Învățarea prin experiența directă a unui subiect aprofundează înțelegerea și implicarea în rândul copiilor.
t
Credit foto: AndreyPopov / iStock / 360 / Getty Images
Primăvara este perioada anului în care majoritatea indivizilor, inclusiv părinții și profesorii, ar prefera să se aventureze în aer liber decât să arate prin curriculum sau să suporte pregătirea pentru teste standardizate. Deși este esențial ca copiii să continue să lucreze din greu pentru a trece prin cursurile anului pentru a-și dezvolta mintea tânără, aceasta poate însemna, de asemenea, că părțile distractive ale educaţie sunt minimizate. O metodă simplă de a ajuta copiii din punct de vedere academic și de a-și păstra interesul pentru învățare este consolidarea conceptelor cu proiecte practice.
t Metodele de educație experiențială se învârt în jurul ideii că învățarea prin experiența directă a unui subiect aprofundează înțelegerea și implicarea în rândul copiilor. Învățarea practică este mai ușor de implementat pentru copii mici și concepte simple, dar cu o planificare puternică, copiii mai mari și subiecții avansați pot beneficia și de această abordare.
Un pas esențial în învățarea experiențială este de a permite elevilor să își pună propriile întrebări despre un subiect. Învățarea informațiilor corecte este importantă, dar indivizii, aproape universal, vor fi mai implicați dacă vor răspund propriilor întrebări cu informații corecte, mai degrabă decât încercând să învețe răspunsurile ca fapt. În general, a pune întrebări este un proces care începe cu cunoștințe de bază. Începeți un club de carte cu copilul dvs. sau începeți prin selectarea unei cărți pe care copilul dvs. a citit-o sau a unui concept cu care se luptă și identificați părți confuze sau interesante. Apoi începeți să generați cât mai multe întrebări posibil. Întrebările nu trebuie să fie de cea mai înaltă calitate sau să aibă răspunsuri disponibile. După ce copilul dvs. are o listă lungă de întrebări, le poate sorta, combina pentru a crea întrebări mai puternice și apoi le poate rezolva la una sau două, deschise și mai atrăgătoare. (Pentru o versiune detaliată a acestei metode, verificați acest lucru Scrisoare de educație Harvard, sau cartea Faceți o singură schimbare de Rothstein și Santana).
t Dacă copilul dumneavoastră se simte prins în interior, nu vă fie teamă să scoateți învățătura în exterior. Vizitați un parc și faceți câteva jurnale științifice; scrieți observații și întrebări sau schițați diagrame ale plantelor, peisajelor și animalelor. Acestea sunt minunate introduceri la un concept. Lansați rachete cu sticle și efectuați calcule pentru a determina cât de ridicate au ajuns. Identificați concepte abstracte precum simetria în lumea reală. Vizitați un monument istoric și dedicați timp întrebării unui ghid sau unui interpret despre conceptele studiate anterior. Copiii își pot da seama că povestea era mult mai mare decât explicau manualele lor.
t În cele din urmă, crearea unui obiect fizic sau a unei metode legate de activitățile școlare poate fi o modalitate excelentă pentru copii de a implementa ceea ce au învățat și îi poate ajuta să-și amintească conceptul pe termen lung. Proiecte de cartografiere (2-D sau 3-D), proiecte de inginerie și mecanice, scriere creativă, opere de artă vizuale, proiecte video, codificare a programul sau experimentele științifice care răspund la întrebările pe care le-au generat sunt toate metode dovedite pentru aprofundarea copiilor înţelegere. Definiția „variabilei dependente” va fi probabil mai memorabilă dacă indivizii creează și definesc una prin încercări și erori. Crearea unui tablou sau a unui program pentru a indica, a le arăta altora și a fi mândru va fi, de asemenea, o investiție majoră în învățarea unui subiect.
tPentru mai multe sfaturi și strategii care să vă ajute elevul să reușească la școală, vizitați www.varsitytutors.com.
