Știați că există state în țara noastră care încă permit profesori și personalul să folosească pedeapsa corporală asupra copiilor? Repetăm: Există state care permit în mod explicit profesorilor să lovească copiii. Părinții care locuiesc în aceste state sunt probabil foarte conștienți de acest lucru, dar pentru cei dintre noi din statele care interzic aceasta, utilizarea continuă a vâslitului în școli ar putea fi ceva ce am crezut că a mers pe calea dodo cu ani în urmă.
Nu a făcut-o.
În august, Săptămâna educației a publicat rezultatele unei anchete în utilizarea pedepselor corporale în școlile din SUA. Au descoperit că, în timp ce 28 de state plus districtul Columbia au interdicții împotriva pedepselor fizice, 7 dintre celelalte 22 nu au deloc o regulă și restul de 15 au reguli care permit expres aceasta.
Mai mult: O mămică a stat în picioare și și-a filmat copilul înfundat, pentru că nu a putut să-l oprească
În anul universitar 2013-2014, peste 109.000 elevi în 21 de state și 4.000 de școli au primit o formă de pedeapsă corporală. Pe Educație săptămânalăSite-ul, există o hartă interactivă a Statelor Unite care vă permite să vedeți procentul de elevi pe stat care merg la școli care permit pedepse corporale. În aceste state, marea lor majoritate se află în sud, observați că numerele variază de la 0,1 la sută din studenții din Arizona până la 55 la sută în Mississippi.
Ca răspuns la aceste constatări, secretarul american pentru educație, John B. King Jr. recent a scris o scrisoare guvernatorilor și șefilor de școli din toate cele 50 de state susținând că „Şcoală- pedeapsa corporală sponsorizată nu este doar ineficientă, este o practică dăunătoare și care are un impact disproporționat asupra studenților de culoare și asupra studenților cu dizabilități... Această practică nu are loc în școlile publice ale unei națiuni moderne care joacă un rol atât de esențial în avansarea și protecția civilă și umană drepturi. ”
Într-adevăr, diferențele rasiale și economice dintre acei studenți care tind să primească caporal pedeapsa și cei care nu o fac sunt oribile: „[În] aproape toate statele care permit caporalului pedeapsă ”, spune Educație săptămânală, „Studenții mai înstăriți sunt mai puțin predispuși decât studenții cu venituri mici să participe la o școală care permite practica”. Excepția de la aceasta, în mod ciudat, este în Mississippi, unde 59 la sută dintre elevii cu venituri mai mari frecventează o școală care permite pedepse fizice față de 55 la sută din veniturile mai mici elevi. Și studenții negri sunt cale mai susceptibile de a primi pedepse corporale decât studenții albi.
În afară de disparitățile economice și rasiale în utilizarea pedepselor corporale, o altă constatare îngrijorătoare din raportul este că multe școli nu au îndrumări și nu oferă pregătire în ceea ce privește utilizarea fizicului pedeapsă. Cu alte cuvinte, profesorii și personalul sunt liberi să lovească copiii fără reguli despre câte ori pot lovi copilul, cât de tare pot lovi copilul, pentru ce pot lovi un copil (motivele variază de la întârziere la luptă) sau modul în care pedeapsa ar trebui să difere în funcție de vârstă. În statele care o permit, majoritatea lasă deciziile cu privire la modul de implementare a pedepselor corporale până la consiliile școlare locale.
Mai mult: De ce am încetat să mă lovesc de copil și nu m-am uitat niciodată înapoi
De exemplu, în Texas, profesorii și personalul pot lovi un copil dacă nu există o notă de la părinții acelui copil care spune nu la, în timp ce, în Utah, copiii nu pot fi loviți dacă nu există o notă de la părinți spunând la face acest lucru. Interesant este faptul că există și o regulă în Texas conform căreia copiii adoptivi nu pot primi pedepse corporale pentru că „poate răni studenților cu antecedente de traume și interferează cu capacitatea elevilor de a avea încredere în adulți. ” Dar pentru copilul tuturor celorlalți, Texas spune, au la el.
Zeci de grupuri, inclusiv Academia Americană de Pediatrie și Fondul pentru Apărarea Copiilor, au făcut-o de atunci au urmat conducerea secretarului King cu propria scrisoare prin care cereau o interdicție națională a pedepselor corporale în școli.
