Guru pentru părinți: școala medie înseamnă fete

Dacă ai fetelor, probabil că vă veți face griji cu privire la eventuala experiență medie a fetelor. Dar rezultă problemele sociale și intimidare s-ar putea să nu fie atât de departe. Comportamentul mediu al fetelor poate începe la fel de tânăr ca la grădiniță și trebuie înțeles cât mai devreme posibil, potrivit
Michelle Anthony, M.A., Ph. D., co-autor al Fetele mici pot fi răutăcioase, patru pași pentru fete care nu pot fi agresate în clasele timpuriiși co-fondator al Wide-Eyed Learning, LLC. Centennial, mama a trei copii din Colorado, a co-scris Fetele pot fi răutăcioase pentru a ajuta la îndrumarea părinților prin provocările sociale ale fetelor de vârstă elementară.

Poveste asemănătoare. Mama aceasta a mers prea departe interzicându-l pe bătăușul fiului ei de la petrecerea de ziua lui?

Protejați-vă copiii de fetele dispărute

Dacă aveți fete, probabil că vă veți face griji cu privire la eventuala experiență medie a fetelor. Dar se pare că problemele sociale și agresiunea s-ar putea să nu fie atât de departe. Comportamentul mediu al fetelor poate începe la fel de tânăr ca grădinița și trebuie înțepenit cât mai devreme posibil, potrivit Michelle Anthony, M.A., Ph. D., co-autor al cărții Fete mici pot fi răutăcioase, patru pași pentru fete care nu pot fi agresate în clasele timpurii și cofondator al învățării cu ochii largi, LLC. Mama de trei ani a Centenarului, din Colorado, a co-scris Little Girls Can Be Mean pentru a ajuta părinții să îndrume provocările sociale ale fetelor de vârstă elementară.

De ce credeți că concentrarea agresivității fetelor asupra elevilor de gimnaziu și liceu este o problemă?

Dr. Michelle Anthony: A începe să te concentrezi pe agresiunea fetelor în liceu și gimnaziu este mult prea târziu în joc. Până la școala medie, majoritatea fetelor se vor confrunta sau au asistat la nenumărate acte de cruzime socială și agresiune relațională.

Știind câte fete trebuie să învețe să facă față acestor lupte a fost motivul pentru care am scris Dr. Reyna Lindert și cu mine Fetele pot fi răutăcioase. Am vrut să ajutăm părinții și alți adulți îngrijitori să înțeleagă cum și de ce se întâmplă răutatea și să avem un plan pentru ce să facem în legătură cu aceasta.

Impingând pentru putere

Ce fel de agresiune relațională feminină există în școala primară?

Dr. Anthony: Dacă ar fi trebuit să stereotipeți, fetele folosesc mai des puterea socială - ceea ce cercetătorii numesc agresiune relațională sau cruzime socială - pentru a-și intimida colegii. Băieții, în schimb, folosesc intimidarea fizică. În timp ce „lovitura” inițială a unui agresor de fată poate părea mai puțin severă decât abuzul fizic suferit de un agresor de băiat, înțepătura și consecințele sale durează mult mai mult și tinde să implice mai mulți oameni.

Fetele de vârstă elementară încearcă în mod activ să aibă putere în cadrul relațiilor. Din păcate, fetele de această vârstă de multe ori nu știu cum să se facă mai puternice fără a fi la cheltuielile altuia (de exemplu, râsul cu un grup de prieteni fără să-ți dai seama că dăunează altuia sentimente). Aceasta este răutate accidentală sau accidentală. Cu toate acestea, începând de obicei în jurul clasei a treia, ei descoperă cum să folosească puterea negativă, iar cantitatea de răutate intenționată crește (de exemplu, excluderea unei fete de la masă la prânz sau bârfă despre ea sau ostracizarea ei de a face legături cu orice număr de colegi de clasa). Fără îndrumare timpurie, veți obține dubla lovitură a două tipuri de răutate (întâmplătoare și intenționată) care crește doar pe măsură ce fetele îmbătrânesc, atât în cantitate, cât și în mărime.

Ai nevoie de un ghid

Oamenii văd deseori anii școlii ca pe un timp inocent, fericit, dar ce trebuie să știe părinții despre luptele fetelor de vârstă elementară?

Dr. Anthony: Atât de mulți părinți învață modul greu în care fetele se confruntă deja cu cruzimea socială, încă de la grădiniță. Atunci începe sălbăticia și atunci putem ajuta cel mai bine fetele să răspundă la ea și să facă față acesteia, deoarece aceasta este vârsta în care fetele încă își privesc părinții și profesorii. Adevărul este că există multe situații sociale care nu sunt rezolvate printr-o interacțiune simplă „Vă rugăm să nu faceți asta”.

Care sunt câteva dintre strategiile pe care le oferiți în carte, Fetele pot fi răutăcioase, pentru a ajuta fetele tinere să facă față unor situații sociale dure?

Dr. Anthony: Fetele vor acționa uneori foarte răutăcioase, dar în esență nu sunt fete rele. Sunt, de cele mai multe ori, fete drăguțe care nu au suficiente instrumente pentru a fi asertivi fără să alunece în a fi agresivi. Majoritatea copiilor vor trebui să învețe să facă față răutății, iar cei mai mulți (cu bună știință sau nu) vor acționa în mod rău față de prieteni la un moment dat sau altul.

Dă-ți seama că, indiferent dacă fiica ta este o țintă, un spectator sau o fată răutăcioasă, încearcă să se potrivească și să găsească putere în relațiile sale și că face tot ce poate cu abilitățile pe care le are. Atunci puteți veni cu cei patru pași și să o ajutați să avanseze de acolo:

Pasul 1: Observați-vă copilul în moduri noi și cu ochi noi, căutând să înțelegeți cine este ea social. Recunoașteți când lucrurile se strică - ea încetează brusc să-i placă activitățile preferate, începe mai multe lupte, se plânge de boală etc.
Pasul 2: Conectează-te cu ea, fără să preiei controlul. Întreabă întrebări; empatizează. Anunțați-o că sunteți de partea ei înainte de a trece la modul de rezolvare a problemelor.
Pasul 3: Îndruma-o. Colaborați împreună pentru a crea o listă realizabilă a acțiunilor posibile pe care le poate întreprinde.
Pasul 4: Sprijină-o să acționeze pe una sau două dintre acțiunile pe care le alege. Fiți un observator interesat, dar nu prea investit și urmați din nou cei patru pași pentru a vedea dacă este necesară mai multă legătură, îndrumare sau sprijin pentru a întreprinde noi acțiuni.