Nu trebuie să fii un expert în ortografie sau un tip de tip geek pentru a te înfunda când vezi că copilul tău a înlocuit numele gigantului ocean de pe Coasta de Vest cu cuvântul „specific” în eseul ei în engleză. Majoritatea mamelor vor vorbi, ar insista copilul să o corecteze sau poate chiar să o schimbe singure.
Nu eu.
Nu o fac pe fiica mea teme pentru acasă, Nu îi corectez munca, nu-i propun modalități de a structura eseuri și nu-i rezolv problemele de matematică.
În cea mai mare parte, acest lucru a funcționat bine pentru toată lumea. La 13 ani, dacă fiica mea are o întrebare specifică, cum ar fi „cum spui Krakatoa?” sau „unde pot afla mai multe informații despre ploile acide?” sau „crezi că are sens să comparăm Harry Potter lui Luke Skywalker în acest eseu pentru engleză? ”, sunt bucuros să vă ofer asistență.
Mai mult:Scrisoarea de demisie „profund personală” a profesorului din Florida devine virală
Dar asta este.
Îmi pregătesc fiica pentru eșec? Poate că va pierde câteva puncte pentru amestecurile de tip „Pacific”, dar pe termen lung nu cred.
Studii recente au arătat că ajutorul părinților cu temele are un efect redus asupra realizărilor academice ale copilului lor și, în unele cazuri, poate chiar să rănească. Keith Robinson, profesor de sociologie la Universitatea Texas din Austin, și Angel L. Harris, profesor de sociologie la Duke, a analizat aproape 25.000 de sondaje studențești furnizate de Centrul Național pentru Educație Nu întotdeauna statisticile și chestionarele de familie din Suplimentul pentru dezvoltarea copilului și implicarea părinților în temele de casă Ajutor. De fapt, studiul lor a constatat că, odată ce copilul tău este la școala medie, asistența părintească cu temele ar putea fi o obstacol, deoarece părinții ar putea să nu-și amintească cu exactitate materialul sau să nu fi învățat-o corect.
Mai mult, scoțându-ne pe soțul meu și pe mine din ecuația temelor ne învață pe elevul nostru gimnazial să fie responsabil și să se pledeze pentru ea însăși în clasă - două abilități care o vor ajuta în timp ce se îndreaptă spre liceu, facultate și mai târziu la locul de muncă. După cum îi spun adesea fiicei mele, „profesorul tău vrea să audă de la tine, nu de la mama ta”.
Mai mult:„Este nevoie de un sat” - Cum și-au construit rețelele de sprijin 5 mame singure
„Implicarea noastră fără părinți” politica temelor nu a fost întotdeauna regula. Când era la școala elementară, soțul meu și cu mine am crezut că avem obligația să stăm cu ea și să ne asigurăm că temele ei au fost făcute și făcute corect. În loc să ajute, acest aranjament a dus adesea la topiri complete la tejgheaua din bucătărie - pentru fiica noastră și pentru noi. O sarcină aparent simplă de a scrie 10 propoziții pentru cursul ei de lectură ar dura ore întregi.
Acest scenariu s-a jucat recent din nou când fiica mea a trebuit să finalizeze primele șapte paragrafe ale proiectului ei de târg științific. Ea a insistat că are nevoie de ajutorul nostru, iar soțul meu a stat cu ea. În loc să facă temele pentru ea, el a încercat să-i pună întrebări care să o ajute să gândească prin introducerea și ipoteza proiectului ei. În loc să ajute, acest proces a provocat multă anxietate tuturor.
După 90 de minute torturate, când fiica mea nu scria altceva decât titlul proiectului ei și plângând că nu știe ce să facă, am întrebat-o dacă are nevoie de o pauză. La urma urmei, când mă blochez la un proiect, îmi voi permite câteva minute să mă uit la Facebook. A spus da, așa că i-am permis să se uite la 15 minute de televiziune.
Mai mult:Mamele angajează un clovn pentru a-și îngrozi copiii să se comporte
Când s-a întors la computerul ei 15 minute mai târziu - fără noi - a început imediat să scrie și a reușit să redacteze cele șapte paragrafe în aproximativ 30 de minute. Respectând regulile noastre, nu le-am citit și nu am întrebat-o despre ele. A imprimat-o și i-a predat-o profesorului a doua zi.
Acesta a fost doar primul pas în proiectul ei științific, care nu se aude până în ianuarie, dar este mai bine să îi permiteți profesorului să-și evalueze munca. Cu siguranță va fi timp să faceți ajustări și să prezentați o revizuire.
Și va învăța mai mult de la o conversație cu profesorul ei despre proiectul ei decât ar obține din părerea noastră.
