Dintre toate aventurile din copilărie, învățarea de a merge cu bicicleta este de departe una dintre cele mai profunde. Pentru copii, este adesea primul lor gust de independență și prima lor experiență cu încredere în sine. Pe măsură ce învață să pedaleze și merg din ce în ce mai repede, se simt adesea luminați și liberi. Aceste emoții le modelează personalitatea și le inspiră încredere în anii următori.
|
Când adulții se uită în urmă la experiențele lor cu bicicleta din copilărie, mulți sunt plini de un sentiment de iluminare.
Indiferent dacă amintirile lor din copilărie sunt fericite sau triste, lecțiile de viață pe care le-au învățat de la călăria lor Schwinn Phantoms, Roadmasters și Huffys sunt de neprețuit și oferă adesea un sentiment de nostalgie pe care tânjesc să o poarte cu ei pe zilnic. Și când i s-au pus întrebări precum „Cine te-a învățat să călărești?” „Ce lecții ai învățat?” și „Ce se întâmplă cu tine este același acum ca și când erai o fetiță sau un băiețel? ” ei descoperă de obicei impactul profund personal pe care l-au avut asupra emoțională învățarea de a merge cu bicicleta dezvoltare.
Faptul este că suntem cu toții profund legați de experiențele noastre trecute cu bicicleta. Și când îi învățăm pe copiii noștri de bază pentru a merge pe bicicletă, îi predăm, din greșeală, și lecții vitale de viață care îi vor pregăti pentru maturitate.
Pe măsură ce vă încurajați copilul să meargă cu bicicleta, gândiți-vă la propriile experiențe cu bicicleta din copilărie și retrăiți aceste lecții din trecut.
Lecții de încredere și încredere în sine
Ca părinți, ne dorim cu toții copiii să crească pentru a fi independenți și mândri de realizările lor. De asemenea, dorim ca aceștia să aibă încredere în ei înșiși pentru a-și asuma riscuri și a-și atinge obiectivele. Întrebarea este: „Cum insuflați aceste trăsături fără ca lecția să devină prea evidentă?”
Jodi, un kinetoterapeut, spune că își poate urmări încrederea în sine până în ziua în care a renunțat la roțile de antrenament pe bicicleta ei cu dungi albastre și albe. Deși i-a spus tatălui ei că este pregătită pentru acest mare pas, a trecut mult timp până când i-a permis să renunțe la bicicletă. Jodi spune: „El îmi tot spunea să nu mă uit în urmă... să pedalez în continuare și să privesc drept înainte. Când am călătorit în sfârșit singur, încrederea mea a crescut. ” Jodi a dus acel sentiment până la maturitate și îi învață pe copiii ei încredere la fel ca tatăl ei.
Încrederea în sine, sentimentul de a fi responsabil și capabil să ai grijă de tine, este o altă lecție de viață pe care copiii bine reglați trebuie să o învețe. Când Suzie, un psihoterapeut, a învățat să meargă pe bicicletă la vârsta de opt ani, s-a simțit de parcă ar putea lua lumea. De-a lungul lecțiilor, tatăl ei îi spunea mereu că va fi atentă la ea și va avea grijă de ea. Patru ani mai târziu, când tatăl ei a suferit un atac de cord care pune viața în pericol, imaginea ei de siguranță a fost modificată.
Pentru prima dată și-a dat seama că va trebui să aibă grijă de ea însăși într-o zi. Din acea zi, mersul pe bicicletă a devenit sinonim cu independența, pentru că, atunci când mergea, stăpânea destinația și se ocupa de propriile nevoi și dorințe.
Astăzi, imaginea unei biciclete îi definește mai multe caracteristici, inclusiv libertatea, creșterea, asumarea riscurilor și mutarea în lume. Acestea sunt trăsături de dezvoltare pe care adulții de succes se străduiesc să le posede.
Lecții de acceptare
Puțini copii le place să iasă în evidență și să fie diferiți de colegii lor. Vor să se potrivească și adesea vor face acest lucru cu orice preț. Atunci când copiii nu pot accepta diferențe în ceilalți, se dezvoltă prejudecăți și fanatism. De aceea, ca părinți, este esențial să-i învățăm pe copiii noștri importanța acceptării celorlalți pentru ceea ce sunt.
Ahmed, dezvoltator web, avea 13 ani când a învățat să meargă cu bicicleta. Conform standardelor de echitatie cu bicicleta, Ahmed era un „infloritor târziu” și singurul dintre prietenii săi care nu putea călări cu două roți. A vrut atât de mult să se potrivească. Cu toate acestea, își amintește că tatăl său și prietenii au acceptat faptul că trebuia să învețe să călărească când era gata.
În timp ce se uită înapoi la acest moment, el crede că a învățat cât de important este să nu te grăbești cu lucrurile și să accepți oamenii și circumstanțele pentru cine și ce sunt. Abia atunci poți fi fidel cu tine însuți și îți poți pune ordinea în ordine.
La fel, Lisa, un antreprenor de relații publice, își amintește prima experiență de echitatie cu bicicleta ca un eveniment care schimbă viața. Când și-a dat drumul ghidonului prima dată și a împins vântul, totul și toată lumea au trecut rapid - a fost o experiență emoționantă. Nu a lăsat niciodată acest sentiment să plece.
Ca atare, ea are acum un mare spirit de independență și îi încurajează pe ceilalți să-și exprime și autenticitatea. Ea acceptă o varietate de tipuri de personalitate în viața ei, știind că va crește și va învăța și mai mult din experiențele lor. Cea mai mare lecție a ei este că aceasta este viața ei și trebuie să o trăiască așa cum își dorește. Prin acceptarea alegerilor și a carierei altor persoane, ea constată că și alții o acceptă mai mult.
Lecții de încurajare
Pentru a stimula dezvoltarea și auto-creșterea copiilor noștri, trebuie să îi încurajăm să fie tot ce pot fi. Cu toate acestea, încurajarea este mult mai mult decât acordarea permisiunii sau aclamarea, „mergi pentru asta”. Adevărata încurajare înseamnă a insufla un sentiment de valoare de sine și comunicarea copilului că, oricât de greu ar cădea, vei fi acolo pentru a-i ridica și a-i ajuta să înceapă din nou.
Sabrina, specialistă în muncă egală, spune că părinții ei au încurajat-o continuu să își atingă obiectivele. Așadar, atunci când scopul ei era să învețe cum să meargă cu bicicleta, ei au fost alături de ea tot timpul. După cum explică Sabrina, „părinții mei au simțit că ar trebui să facă totul cu copiii lor. Când am învățat cum să merg cu bicicleta, ei m-au încurajat spunând: „Ești coordonat. Poți să o faci. '”Deși Sabrina avea doar cinci ani la acea vreme, întărirea pozitivă pe care i-au dat-o părinții ei a rămas cu ea și a făcut-o să creadă că orice îi era la îndemână.
Pentru Cheryl, un profesionist al întâlnirilor, a învăța să mergi cu bicicleta înseamnă să ai curajul să încerci ceva nou. Era un pic speriată că ar putea cădea, așa că bunica ei a încurajat-o spunându-i secretul numărul unu pentru călărie și viață - „‘ Nu te uita înapoi ’, a spus ea. A privi în urmă înseamnă a face ceea ce ai făcut întotdeauna. ” Această filozofie a rămas la Cheryl și astăzi ea îi încurajează pe ceilalți să nu renunțe niciodată, să meargă mereu înainte și să facă ceea ce trebuie să faci pentru a face lucrurile întâmpla.
Fără încurajări adecvate, este ușor să vă relaxați și să vă lăsați visele să cadă pe marginea drumului. Când îi încurajăm pe copiii noștri să acționeze, îi ajutăm să se deplaseze prin viață și să își atingă obiectivele.
Lecții de onestitate și vorbire pentru ceea ce este bine
Toată lumea își dorește copii sinceri și care vorbesc cu adevărat pentru a îndrepta un rău. Aceasta este esența utilizării „vorbirii directe” - o modalitate de a construi relații cu ceilalți, de a rezolva probleme și de a crea relații semnificative. Este vorba de a fi sincer cu privire la sentimentele tale fără furie sau acuzație. Când folosești vorbirea directă, vorbești într-o manieră directă și sinceră, care te face încrezător în tine și îți va câștiga respectul pe care îl merită. Copiii nu pot învăța această lecție vitală decât dacă o văd în acțiune. De aceea, a fi sincer în privința așteptărilor și a vorbi succint mintea ta sunt profesori puternici pentru copiii de toate vârstele. Când Barbara, profesoară, era o copilă, obișnuia să-și vadă fratele plimbându-se cu bicicleta prin cartier. Pentru că era o fată, a trebuit să rămână acasă și să facă treburi în timp ce fratele ei avea voie să se distreze. Ea adăpostea mari sentimente de resentimente pentru acele vremuri.
Privind în urmă, își dă seama că, dacă ar fi vorbit și l-ar fi rugat să o învețe cum să călărească, cel mai probabil s-ar fi dezvoltat într-o persoană foarte diferită. Astăzi îi învață pe elevii ei importanța de a vorbi pentru ceea ce credeți. Nu vrea ca alți copii să repete greșeala pe care a făcut-o.
Michelle, o profesionistă în vânzări și marketing, a aflat despre onestitate de la mama ei. Când mama ei a învățat-o să meargă cu bicicleta, a promis că va rămâne alături de Michelle - și a făcut-o. După cum spune Michelle, „A fost acolo, a susținut-o și a fost sinceră. Ea nu a spus că va fi acolo, apoi mi-a dat o împingere și mi-a spus: „Ești pe cont propriu”. ”
Acum, când Michelle se află în circumstanțe care necesită onestitate, nu se teme să o spună așa cum este. Și cu cât este mai cinstită față de oameni, cu atât se simte mai bine despre sine și valorile ei.
Calea către învățarea pe tot parcursul vieții
Copiii au o dorință inerentă de a învăța și absorb toată înțelepciunea și experiențele pe care părinții le vor lăsa să se bucure. Pentru a le oferi copiilor tăi cele mai fundamentale cunoștințe de viață, este imperativ să le creezi învățarea acestor lecții de viață o prioritate, deoarece vor rămâne cu ei pentru totdeauna și le vor modela personalitate.
Învățarea copiilor voștri cu bicicleta este un catalizator natural pentru a începe acest proces de învățare. Când copiii vor primi primul gust de libertate și aventură, vor fi dornici să afle mai multe și vor fi receptivi la lecțiile pe care le puteți da.
Învățați-i pe copii să meargă cu bicicleta și îi permiteți să ia drumul vieții lor!
