Cu toții ne dorim adolescenți a se comporta matur. Cu toate acestea, uneori iau ceea ce părinții consideră decizii slabe fără previziunea consecințelor. Când adolescentul tău va fi cu adevărat matur și „crescut?”
Creierul adolescent
Adolescenții trec printr-un proces de auto-descoperire. Abilitățile lor sociale, de comunicare, de rezolvare a problemelor și de luare a deciziilor se îmbunătățesc tot timpul, împreună cu acceptarea responsabilității lor. Cu toate acestea, pe parcurs, ei pot asuma riscuri inutile, fără a-și gândi acțiunile. Deși imaturitatea poate fi cauzată de o varietate de factori, unii dintre ei pot fi în afara controlului adolescentului.
Maturitatea socială
„Maturitatea socială este un produs al dezvoltării”, spune Michael Sweeney, Ph. D., director al Metropolitan Center for Cognitive Behavior Therapy. „Un act matur din punct de vedere social - să zicem, întoarcerea acasă la stingerea timpului - este interacțiunea mai multor abilități de dezvoltare:
- Mulțumirea întârziată - capacitatea de a amâna ceea ce vrei să faci pentru ceea ce știi că ar trebui să faci.
- Luare de perspectivă - Știu cum se vor simți părinții mei dacă întârziez.
- Navigare socială - Îmi pot da seama de o modalitate de a le spune prietenilor că trebuie să merg în timp ce arăt în continuare cool.
- Planificare - Mă voi folosi de acasă la timp în seara asta ca o modalitate de a dovedi că sunt pregătit pentru un restrângere ulterior.
Dacă copilul tău nu are una dintre aceste abilități, este posibil să nu fie acasă la timp. ”
Maturitatea și dezvoltarea creierului
Potrivit multor experți, maturitatea socială este legată de stadiul de dezvoltare al creierului adolescent. Prin urmare, lipsa maturității la adolescenți poate fi de fapt atribuită unor motive fiziologice, nu doar unor factori de mediu sau probleme comportamentale.
„Creierele adolescenților se caracterizează cel mai bine prin dezvoltarea defectuoasă”, explică Allison S. Baker, MD, director al Programului pentru adolescenți de la ColumbiaDoctors Eastside. „Zona creierului care este responsabilă de reacțiile instinctuale - amigdala - inclusiv frica și agresivitatea, se dezvoltă devreme. Cu toate acestea, zona creierului care controlează raționamentul și capacitatea noastră de a planifica și întârzia satisfacția - cortexul frontal - se dezvoltă mai târziu. Această lacună de dezvoltare explică motivul pentru care mulți adolescenți se pot comporta impulsiv, irațional sau își pot asuma riscuri într-un mod care este calitativ diferit de adulți. Este mai puțin probabil să gândească înainte de a acționa și sunt greu de acționat din impuls. ”
Dr. Cynthia Edwards, profesor de psihologie la Colegiul Meredith, explică: „Progresele recente în neuro-imagistică ne-au permis o mai bună înțelegere a creierului adolescentului. Ceva care a nedumerit mult timp oamenii de știință și părinții este că, în același timp, par adolescenții pentru a câștiga în gândire și raționament în ordine superioară, ei prezintă, de asemenea, creșteri accentuate ale riscului comportamente. Neurologii cred acum că această dihotomie poate fi rezultatul diferitelor rate de maturare pentru două zone diferite ale creierului.
"Cortexul prefrontal, care este responsabil pentru gândirea și raționamentul de ordin superior, se dezvoltă într-un ritm constant de la copilărie până la maturitate", Edwards, care are un doctorat. continuă să spună în psihologia dezvoltării și este specializat în dezvoltarea socială a adolescenților. Acest lucru are ca rezultat un control îmbunătățit asupra impulsivității din copilărie până la adolescență până la maturitate. În același timp, centrele de căutare a emoțiilor și a senzațiilor din creier prezintă un vârf de dezvoltare între 10 și 15 ani. Acest lucru pune aceste două zone ale creierului în afara sincronizării între ele în timpul adolescenței și poate explica unele dintre combinațiile ciudate pe care părinții le observă între raționamente mai mature și aparent iraționale asumarea riscului."
Când se vor schimba lucrurile?
Mulți părinți se întreabă când adolescentul lor va crește de fapt și va începe să acționeze cu maturitate.
„În lobul frontal al creierului - cortexul prefrontal - procesele de funcționare executivă ajută la moderare controlul impulsurilor, indicii nonverbale precum citirea expresiei faciale, luarea perspectivei și cauza și efectul ” spune Dr. Kimberly Williams, Psy. D. „Procesele de funcționare executivă se dezvoltă la rate diferite, astfel abilitățile de funcționare executivă nu sunt pe deplin dezvoltate la unele persoane până la vârsta de 24 de ani.”
Toată lumea se maturizează la rate diferite, iar nivelurile de maturitate variază foarte mult, ceea ce face dificil de spus când a fost atinsă maturitatea.
„Datorită ritmului diferit de dezvoltare, unele creiere ale adolescenților au niveluri diferite de substanță albă, care controlează impulsurile”, spune Williams. „Pe măsură ce substanța albă se maturizează, viteza de procesare și controlul impulsurilor sunt crescute, ceea ce poate duce la comportamente de asumare a riscurilor.
„Funcțiile executive sunt„ CEO-ul ”creierului și gestionează atenția, concentrarea, planificarea, organizarea și emoțiile. Creierele mai puțin mature fac greșeli interpretând intențiile altora și pot fi foarte egocentrice în gândire. Cortexul prefrontal mai puțin dezvoltat este adesea ineficient în rezolvarea problemelor și rezolvarea conflictelor. ”
Legătura dintre maturitate și dezvoltarea creierului înseamnă că ar trebui să scuzi comportamentul adolescentului tău? Absolut nu. Cu toate acestea, oferă o oarecare perspectivă asupra motivului pentru care copilul dumneavoastră se comportă așa cum face el. Cu puțină răbdare, planificare și respect reciproc, părinții pot ajunge în adolescență.
Mai mulți adolescenți părinți
Învățați-l pe adolescent despre gestionarea timpului
4 moduri de a vorbi astfel încât adolescentul tău să asculte
5 puncte importante pentru adolescent
