Legile școlii la domiciliu din Ohio - SheKnows

instagram viewer

Dacă sunteți la domiciliu sau considerați școala la domiciliu ca o opțiune în statul Ohio, există mai multe informații pe care ar trebui să le cunoașteți înainte de a începe și pe măsură ce treceți prin școala de acasă educaţie.

Legile școlii la domiciliu din Ohio
Poveste asemănătoare. Pennsylvania legile școlii la domiciliu
Fata fiind școlară la domiciliu

Educația la domiciliu este permisă legal în toate cele cincizeci de state, dar legile și reglementările variază de la stat la stat. În Ohio, educația la domiciliu este reglementată de Codul administrativ din Ohio (OAC), capitolul 3301-34, care îi scutește în mod legal pe copii de participarea obligatorie.

Primul pas este de a oferi o notificare anuală școlii la domiciliu către superintendentul corespunzător. Notificarea trebuie să fie scrisă și să includă următoarele informații:
• Anul școlar pentru care se face notificarea;
• Numele părintelui, adresa și numărul de telefon (număr de telefon opțional);
• Numele, adresa și numărul de telefon (număr de telefon opțional) ale persoanei care vor preda copilului subiectele prevăzute la alineatul (a) (5) din această regulă, dacă este altul decât părintele;


• Numele complet și data nașterii copilului care urmează să fie educat acasă;
• Asigurarea că educația la domiciliu va include următoarele, cu excepția faptului că educația la domiciliu nu va fi obligată include orice concept, subiect sau practică care este în conflict cu credințele religioase sincer deținute ale mamă:
 (a) limbă, citire, ortografie și scriere
 (b) geografie, istoria Statelor Unite și Ohio; și guvernele naționale, de stat și locale;
 (c) matematică;
 (d) știință;
 (e) sănătate;
 (f) educație fizică;
 (g) arte plastice, inclusiv muzică; și
 (h) prim ajutor, siguranță și prevenirea incendiilor
• Scurtă schemă a curriculumului prevăzut pentru anul în curs. O astfel de schiță are doar scop informativ.
• Listă de manuale, cursuri de corespondență, programe comerciale sau alte materiale didactice de bază pe care părintele le intenționează sub îndrumarea unei persoane care deține o diplomă de bacalaureat de la facultate recunoscută până când rezultatele testului copilului sau ale copiilor demonstrează competență rezonabilă sau până când profesorul de acasă obține o diplomă de liceu sau certificatul de liceu echivalenţă.
• Asigurarea că copilului i se va oferi cel puțin nouă sute de ore de educație la domiciliu în fiecare an școlar.
• Asigurarea că profesorul de acasă are una dintre următoarele calificări:
 (a) O diplomă de liceu; sau
 (b) Certificatul de echivalare a liceului; sau
 (c) Scorurile testelor standardizate care demonstrează echivalența liceului; sau
 (d) Alte acreditări echivalente considerate adecvate de către superintendent; sau
 (e) În lipsa celor de mai sus, profesorul la domiciliu trebuie să lucreze sub îndrumarea unei persoane care deține o diplomă de bacalaureat de la un colegiu recunoscut până la cursul copilului sau rezultatele testelor pentru copii demonstrează o competență rezonabilă sau până când profesorul de acasă obține o diplomă de liceu sau certificatul de echivalare a liceului.
• Părintele (părinții) trebuie să afirme informațiile furnizate împreună cu semnătura sa înainte de a le furniza superintendentului.

De asemenea, un raport de evaluare academică a copilului trebuie trimis anual inspectorului. Acest raport poate fi rezultatul unui test standardizat la nivel național sau poate fi o narațiune scrisă care indică faptul că un portofoliu de lucrări ale copilului a fost revizuit de un profesor certificat. Rețineți că superintendentul își rezervă dreptul de a interveni dacă rezultatele testării standardizate nu sunt cele așteptate. De obicei, se dezvoltă un plan de remediere și, dacă nu se realizează progrese adecvate în acest timp, superintendentul poate revoca scuza de la prezență.