În fiecare toamnă, notele școlii elementare au două jumătăți de zile, astfel încât profesorii să se poată întâlni cu părinții tuturor elevilor din clasa sa. Înainte, am încercat să înghesuiesc orice îngrijorare și întrebare posibilă în cele 15 minute. Nu a fost niciodată suficient și a fost întotdeauna foarte stresant.
Cu câțiva ani în urmă, am descoperit în cele din urmă sistemul. Orele prescrise pentru conferințele de toamnă au oferit suficient timp pentru a trece printr-un scurt rezumat al evaluărilor inițiale la clasă și al proiectelor curente; dacă erau alte probleme de discutat, trebuia să atrag atenția profesorului cu mult înainte de timpul conferinței. În cea mai mare parte, aceste conferințe sumare au fost suficiente. Ocazional, totuși, am avut îngrijorări mai mari pe care aceste scurte întâlniri nu le pot aborda.
Stabiliți comunicarea devreme
În jurul orelor de deschidere în primele două săptămâni ale anului școlar, aflu metoda de comunicare preferată de profesorul copilului meu - apoi o folosesc. Mă prezint, menționez pe scurt orice preocupare continuă - și cer să mă întâlnesc cu profesorul mai devreme decât mai târziu. Unii profesori sunt complet deschiși la această comunicare, iar alții nu.
Când un profesor este deschis - bine, phew! Însă, atunci când un profesor nu este, de obicei trebuie să mă liniștesc despre motivul pentru care vreau să mă întâlnesc cu ea și să insist să o facem. Apoi, am grijă să lucrez în jurul programului profesorului și să mențin întâlnirea cât mai exact posibil.
De obicei, după această primă întâlnire, când profesorul nu mai are un alt părinte care așteaptă deja și își dă seama că încerc să fac tot posibilul pentru copilul meu - și să nu fiu părinte elicopter doar de dragul ei - gheața este spartă și îl găsesc pe profesor și pot lucra împreună în beneficiul meu copil.
Continuă să comunici
După prima întâlnire, încerc să mențin comunicarea cu profesorul la un nivel adecvat - nu prea mult și nu prea puțin. În funcție de îngrijorare, o dată pe săptămână sau cam așa a fost corect. Cu excepția cazului în care apare o altă problemă mare, de obicei este bine. Este, de asemenea, o stradă cu două sensuri! Dacă vreau ca profesorul să-mi răspundă în timp util, trebuie să răspund și profesorului în timp util. Respect timpul profesorului și că are mulți copii de care să aibă grijă; încercând să-mi ajut copilul, nu-i pot monopoliza timpul în detrimentul celorlalți copii.
Datorită eforturilor mele pentru o primă întâlnire mai puțin presată și o comunicare ulterioară, constat că ora oficială a conferinței câteva săptămâni mai târziu este mai puțin stresantă și mai mult un check-in despre cum stau lucrurile mergând. Și întâlnirea este de obicei mai scurtă decât timpul alocat, permițându-i profesorului să respire înainte ca următorul părinte să intre. Suntem deja o cantitate cunoscută unul cu celălalt.
Începând din acel moment, încerc să păstrez comunicarea cu profesorul și obiectivele pentru copilul meu axate pe ceea ce este adecvat vârstei, calității și individual. Profesorul știe, de asemenea, că pot conta pe mine pentru a continua sarcinile legate de școală. De obicei, voi cere una sau două întâlniri de urmărire mai târziu în an (din nou, programate în jurul profesorului și ținute la punct) pentru a menține totul pe cale. Până acum, atât de bine - eu și profesorii copiilor mei am făcut echipe bune pentru a le oferi copiilor mei ceea ce au nevoie în clasă.
Spune mulțumesc
Consider că o parte importantă a acestei comunicări sporite este să-i mulțumesc profesorului. Din când în când, îmi propun să trimit profesorului o scurtă notă sau un e-mail pentru a-i anunța că apreciez comunicarea și considerația. La sfârșitul anului, încerc, de asemenea, să-l anunț pe directorul școlii că profesorul a fost bun în comunicarea și lucrul cu mine. Aceste mici sfaturi de recunoaștere și apreciere pot netezi interacțiunile viitoare - și este clar că trebuie să faceți acest lucru. La toată lumea îi place să fie apreciați, la urma urmei.
Indiferent dacă există sau nu probleme educaționale pentru copilul dvs. sau nu, este important să stabiliți și să mențineți o comunicare pozitivă deschisă cu școala. De când am aflat acest nivel de comunicare cu școala, mă simt mult mai confortabil cu ce și cum învață copiii mei.Citeste mai mult:
- Conferința părinte-profesor: Maximizați-vă întâlnirea
- Șase întrebări pe care trebuie să le adresați profesorului copilului dvs. la conferință
- Aflați cum să vă implicați în școală
