Una dintre cele mai dificile părți ale părinților este disciplina. Disciplina este pur și simplu actul de a-ți învăța copilul bine și rău, cu consecințe pentru a consolida regulile și valorile. Dar există momente în care nici cel mai bun plan de părinți nu funcționează - am fost cu toții acolo.
O mamă disperată a încercat o nouă tactică și s-a trezit în mijlocul unei controversă.
În calitate de părinți, avem dreptul să ne disciplinăm copiii în felul în care alegem? Evident, trebuie să existe limite și legi pentru a proteja copiii, dar unde trasăm linia? O mamă din Colorado a încercat ceva nou pentru a le preda copiilor ei o lecție și, în schimb, s-a trezit într-o dispută cu oficialii din districtul școlar.
„Cămășile rușinoase”
Jessica Rocha din Fort Morgan, Colorado „încercase totul” pentru a face față comportamentului necorespunzător al copiilor ei și a decis să încerce ceva nou. Ea a spus că copiii ei au venit cu ideea de a-și scrie păcatele pe un tricou.
Fiecare a scris ceea ce au greșit - complet cu definiții - și au planificat să poarte cămășile la școală. Când fiica ei vitregă de 8 ani și fiul său de 9 ani au apărut la școală purtând tricouri care afișau mesajele „fur” și „sunt lipsit de respect” oficialii școlii au respins și le-au spus să ascundă mesaje. „Directorul părea să aibă o problemă personală”, spune Rocha.
Rocha simte că districtul școlar interferează cu dreptul ei de a-și disciplina copiii, despre care spune că se comportă mereu greșit acasă. „Am încercat să scoatem jucăriile, am încercat să le punem la pământ de la televizor”, a spus Rocha într-un interviu televizat. Când copiii înșiși au venit cu ideea de tricou, ea a fost dispusă să încerce. Rocha a verificat codul vestimentar al școlii și consideră că, deoarece cămășile nu încalcă codul vestimentar, ar trebui să li se permită.
Funcționează rușinea?
„Rușinarea publică poate fi eficientă în învățarea copiilor noștri de ce comportament specific ar trebui să stea departe de viitor pentru a evita umilința viitoare”, spune Jennifer A. Leigh, Psy. D., care este autor, educator pentru creșterea părinților și un antrenor în stimă de sine, încredere în sine și abilități sociale pentru adolescenți.
„Cu toate acestea, rușinarea poate afecta relația părinte-copil. Copiii învață repede că nu pot avea încredere în părinții lor. Copiii trebuie să se simtă în siguranță și să poată avea încredere în părinții lor ”, spune Leigh. „Fără o astfel de siguranță și încredere, creierul copiilor nu crește și se organizează optim. Asta înseamnă că copiii riscă să gândească, să acționeze și să se comporte în mod dăunător ”, adaugă ea.
In conformitate cu Academia Americană de Pediatrie, „Cea mai critică parte a disciplinei implică ajutarea copiilor să învețe comportamente care îndeplinesc așteptările părinților, sunt eficiente în promovarea relații sociale pozitive și îi ajută să dezvolte un sentiment de autodisciplină care duce la stimă de sine pozitivă. ” Rușinând public un copil de a-l purta un tricou care îl etichetează drept „rău” poate provoca în schimb o lovitură pentru stima de sine a unui copil și nu-l învăța cu adevărat să corecteze comportament.
Dublu standard
Rocha simte că există un pic de dublu standard atunci când vine vorba de disciplină. „Deci, este în regulă ca școala să o facă pentru că sunt profesioniști, au o diplomă”, spune ea. „Dar nu este în regulă ca un părinte să atragă atenția asupra copilului ei pentru a-i face copilul să răspundă pentru ceea ce a făcut el sau ea”. Ea susține că a copiilor ei comportamentul s-a îmbunătățit de când au făcut tricouri și că ea va continua să poarte tricourile la școală ca formă de pedeapsă pentru abatere disciplinara.
Spune-ne
Ce crezi? Ar trebui părinții să se aștepte ca oficialii școlii să-și susțină strategiile de disciplină, atunci când vor reveni în mediul școlar?
Mai multe despre disciplină
Coerență: regula de aur pentru o disciplină bună
Primele 10 probleme de disciplină rezolvate
Disciplina pozitivă: de ce time-out-urile nu funcționează
