Lecturile lui Woody au decolat cu adevărat în ultimul an și jumătate. A fost un bun cititor înainte, dar acum devorează absolut cărți. De vreme ce i se cere să citească în permanență o carte la școală (pentru perioade de nefuncționare), de obicei are cu el o carte atât de groasă încât nu încape în biroul său.
Vă gândiți: „Care este problema?” Deși nu este o problemă proastă, am dificultăți în a mă asigura fiul are materiale de lectură adecvate atât pentru nivelul său de dezvoltare emoțională, cât și pentru capacitatea sa de citire. Este mai greu decât crezi!
când abilitatea și nivelul de clasă diverg
Îmi amintesc că am avut ceva din această problemă ca elev de școală elementară. Cărțile disponibile în biblioteca școlii mele pentru clasa mea și în clasele mele au fost atât de ușoare încât am terminat cu ele într-un timp foarte scurt. Am vrut să citesc cărți mai grele și mai lungi, iar acest lucru m-a condus la teme pentru care nu eram pregătit, emoțional vorbind. A dus la câteva momente confuze în timp ce citeam - și întrebări adesea jenante ale mamei mele mai târziu.
Acum, cu Woody - și într-o anumită măsură cu Alfs - sunt mama care se pregătește pentru întrebări interesante. Nu pot să țin pasul cu citirea fiecărei cărți pe care vor să o citească înainte de a deschide coperta. Unele cărți sunt în genuri de care nu m-a interesat niciodată! Nu am fost niciodată mult pentru science fiction și thrillers, iar aceștia par a fi ceea ce băieții mei transportă cel mai mult.
Comunicare și intrare
Comunicarea despre preocupările mele devine din ce în ce mai importantă - cu profesorii lor, cu supraveghetorii curriculari la școlile lor pentru îndrumare către cărțile adecvate și cu băieții înșiși. Îmi petrec mai mult timp pe site-urile de recenzie ale părinților, sperând să am cel puțin o atenție la ce teme ar putea întâlni în aceste cărți. Vorbesc cu alți părinți, auzind ce au de spus despre cărți și despre răspunsul copiilor lor la ele. Le citesc cărțile atunci când am timp (și este minunat să vorbesc cu ei despre personaje și replici) și să împărtășesc aceste cunoștințe altor părinți. Mi-aș dori să fiu un cititor de viteză, astfel încât să pot citi totul! Strategia actuală este imperfectă în cel mai bun caz, dar este cea mai bună pe care o pot face acum.
Chiar și în cărțile pe care le decid sunt în regulă, ceea ce este în regulă pentru Woody ar putea să nu fi fost în regulă pentru Alfs la aceeași vârstă și poate să nu fie în regulă pentru Sunshine când îi vine rândul. Sau s-ar putea. Fiecare copil este diferit, iar obiectivul meu din cărțile luate în considerare trebuie să ia în considerare acest lucru.
În general, însă, sunt foarte încântat de felul în care copiii mei se bucură de cărți. Este ceva la care am sperat când s-au născut fiecare. Dacă aceasta este consecința acelei plăceri, o voi lua.
Citeste mai mult:
- Sfaturi didactice privind abilitățile de citire pentru copii
- 10 moduri de a-ți exprima cititorul reticent de cărți
- Supraviețuirea comenzilor de carte școlară
