Dacă copilul dumneavoastră are un handicap, poate fi necesar să solicitați o întâlnire cu şcoală pentru a determina dacă este eligibil pentru modificări ale mediului său de învățare, astfel încât să poată beneficia de aceeași educație ca și colegii săi.
Copiii cu dizabilități din Statele Unite au dreptul la o educație publică gratuită adecvată, care este garantată în conformitate cu secțiunea 504 din Legea de reabilitare din 1973. Aceasta poate acoperi copiii care au orice număr de condiții sau probleme. De unde știi când copilul tău are nevoie de unul?
Când fiica mea a fost diagnosticată cu artrită idiopatică juvenilă (AIJ), o boală autoimună care provoacă durere, umflături, severe probleme de oboseală și mobilitate, mi-am dat seama că problemele pe care le avea și numeroasele întâlniri din afara orașului la care trebuia să participăm erau interferând cu zilele ei la școală. Profesorii ei erau deja găzduiți pentru ea, dar am vrut să scriu exact ceea ce făceau, astfel încât să putem stabili pregătirile pentru anul următor. Se va muta la școala medie și am vrut ca planul să fie deja în vigoare.
Copii cu nevoi speciale pot și trebuie să fie găzduiți în cadrul școlii pentru a se asigura că beneficiază de aceleași oportunități educaționale ca și colegii lor. „Orice student cu dizabilități care îi limitează substanțial într-o activitate majoră de viață are dreptul la protecție în temeiul secțiunii 504”, explică Richard J. Murphy, un avocat din Phoenix, specializat în acordarea de asistență copiilor cu nevoi speciale. „Dacă copilul dumneavoastră are o afecțiune medicală sau de altă natură care necesită ca școala să se ocupe de elev într-un mod diferit, vă recomandăm să solicitați un plan 504”.
Nu există o listă cu toate diagnosticele incluse care ar putea califica una pentru un plan 504 - potrivit Departamentului Educației din SUA, este aproape imposibil să creezi un listă cuprinzătoare. Atâta timp cât una sau mai multe activități majore de viață (învățare, lucru, îngrijirea sinelui, efectuarea manuală sarcinile, mersul pe jos, văzutul, auzul, vorbirea și respirația) este afectat de dizabilitate, un copil ar trebui califica. Din nou, această listă nu este exhaustivă, iar alte activități de viață pot fi suficient de afectate pentru a califica un copil pentru un plan 504.
Dacă nu sunteți sigur, întrebați. Fiecare școală are un coordonator 504 care vă poate ajuta să stabiliți o întâlnire pentru a stabili dacă copilul dumneavoastră are nevoie de cazare. Veți avea nevoie de documentație de la medicul copilului dumneavoastră (am primit o notă de la reumatologul fiicei noastre care prezintă diagnosticul, simptomele, efectele secundare medicamente și modificările sugerate) și nu ezitați să vedeți dacă pot participa îngrijitorii copilului dvs., cum ar fi un psiholog dacă vede unul. De asemenea, efectuați o căutare pe internet în prealabil pentru a afla ce au scris alți părinți în planul 504 al copilului lor - vă poate ajuta să veniți pregătiți să știți ce să cereți.
Planul 504 este acolo pentru a-ți ajuta copilul să-și îndeplinească obiectivele educaționale. Cazările pot fi la fel de simple ca să-i permiți fiului sau fiicei tale mai mult timp pentru a face teste sau pentru a avea acces la apă și toalete în orice moment. Sau pot fi mai complexe, cum ar fi împrumutarea tehnologiei de asistență sau a dispozitivelor. Nu ezitați să faceți ceea ce credeți că are nevoie copilul dvs. - ca părinți, suntem cei mai buni avocați ai copiilor noștri.
Mai multe despre nevoile speciale
Școala ia bastonul copilului orb, îi dă în schimb tăiței (VIDEO)
Mama își găsește fiica cu nevoi speciale în cușcă în timpul unei vizite școlare surpriză
Încetează să-l mai faci pe fiul meu cu sindrom Down
