Știu că sunt una dintre multele mame care se întâmplă să crească doi copii foarte diferiți: un copil care are nevoi speciale și un alt copil care se dezvoltă de obicei. Cu toate acestea, aș dori să împărtășesc experiențele mele, deoarece simt că creșterea a doi copii foarte diferiți mi-a deschis lumea în atât de multe feluri.
Am doi copii, o fiică care are 13 ani și se dezvoltă în mod obișnuit și un fiu, de 11 ani, care are o boală ușoară autism și ADHD moderat. Fiica mea a mers, a vorbit și a lovit toate celelalte repere ale ei la vârstele care ar fi considerate medii. În prezent termină clasa a șaptea, iar anul viitor se va pregăti pentru liceu. Își are prietenii pe care îi trimite, îi sună și îi vede în mod regulat în afara școlii. Ea vorbește deja despre viitorul ei. Vorbește despre întâlniri, conducere și mers la facultate și, în cele din urmă, mutare. În general, copiii în curs de dezvoltare urmează o cale similară și au tipuri similare de obiective. Cu alte cuvinte, ele evoluează în mod natural.
Cu toate acestea, fiul meu nu urmează deloc această cale. Chiar dacă are 11 ani, evoluează într-un mod foarte diferit. Fiul meu a început să meargă la o vârstă medie. Cu toate acestea, a ajuns să lovească celelalte repere la o vârstă mult mai mare cu ajutorul intervenției timpurii. A început să primească terapie la vârsta de 3 ani și, fără ea, este posibil să nu fi atins deloc niciunul dintre aceste repere. S-a antrenat foarte târziu (dar din fericire a făcut-o). El vorbește în propoziții și își exprimă bine ideea, dar discursul său este încă mai mult sau mai puțin limitat. Mai are nevoie de terapie și merge la o școală unde primește terapie ABA. Dar, cu ajutorul terapiei, el evoluează încet. Fiul meu va sta la școala respectivă în anii de liceu și va fi învățat o meserie.
Fiica mea va merge la liceul local odată ce va atinge clasa nouă și, sperăm, va fi inspirată în timpul liceului ei ani de școală pentru a lucra într-un anumit domeniu și apoi pentru a merge la facultate pentru a obține o diplomă / diplomă în zona care interesează a ei. Fiul meu, la școala sa, va învăța o abilitate și va fi în acel program de cooperare pe care îl oferă. El va primi ajutor cu privire la un loc de muncă. Sunt, de asemenea, implicat în serviciile din jurul său, astfel încât să-l poată ajuta să treacă la un loc unde să locuiască odată ce va fi adult. Fiica mea va rămâne acasă până când va fi gata să fie singură. Aveți preocupări diferite atunci când vine vorba de copiii dvs. care se află pe căi complet diferite. De exemplu, voi fi îngrijorat de acele momente în care ea este afară noaptea târziu, precum și cu cine ar putea să stea. Nu mă lăsa să încep ideea întâlnirilor ei. La fiul meu, nu există astfel de griji. Chiar dacă primește mult ajutor și îndrumare, este totuși o preocupare cu privire la modul în care va funcționa în lume. Cu alte cuvinte, preocupările pe care le aveți cu privire la un copil cu nevoi speciale și la un copil care se dezvoltă de obicei vor fi destul de diferite.
Nu sunt aici pentru a pune limite abilităților fiului meu. Sunt foarte deschis la faptul că el ne poate surprinde foarte bine și poate face lucruri pe cont propriu, care nu au fost niciodată așteptate. Cu toate acestea, pe baza drumului pe care a urmat-o, sunt realist în privința tuturor. Pe baza a ceea ce am scris, trebuie să spun că creșterea unui copil care se dezvoltă de obicei este foarte diferită de creșterea unui copil care are nevoi speciale. Evident, trebuie să vă ajutați și să vă ghidați copiii, indiferent de abilități atunci când vine vorba de evoluție și creștere. Cu toate acestea, un copil care se dezvoltă de obicei, cu îndrumarea potrivită, va evolua în mod natural. Un copil cu nevoi speciale va evolua și va crește, totuși într-un ritm mult diferit, cu mult mai multă îndrumare și printr-o altă cale. Dacă crești un copil cu autism sau orice fel de nevoie specială și unul care se dezvoltă în mod obișnuit, sfatul meu pentru tine este să îmbrățișezi experiența, pentru că vei ajunge mai puternic și mai înțelept.
