Părinții exasperați care exersează abilitățile de aruncare și conectare cu copiii lor mici vor fi ușurați să afle că incapacitatea copilului lor de a loviți o minge care se mișcă lentă are o explicație științifică: copiii nu pot lovi mingi lente, deoarece creierul lor nu este conectat să se descurce încet. mişcare.
„Când îi arunci ceva încet unui copil, crezi că îi faci o favoare încercând să fii de ajutor”, a spus Terri Lewis, profesor de psihologie la Universitatea McMaster. „Minile lente par de fapt staționare pentru un copil.”
Acest lucru explică de ce un copil mic care ține o bâtă sau o mănușă de prindere nu va reacționa adesea la o minge aruncată spre ea, determinând părinții dezorientați să continue să arunce mingea și mai încet. Adăugând puțină viteză pe teren, Lewis și echipa ei au descoperit că copiii au fost capabili să judece viteza mai precis. Există mai multe motive pentru acest fenomen.
„Creierul nostru are foarte puțini neuroni care se ocupă în mod specific de mișcarea lentă și mulți neuroni care se ocupă de mișcarea mai rapidă”, spune Lewis. „Chiar și adulții sunt mai rău la viteze mici decât la viteze mai mari. Neuronii imaturi din creierul unui copil fac un copil deosebit de sărac în a judeca viteze mici – imaturitatea dezavantajează câțiva neuroni care sunt responsabili pentru a vedea viteze mici mai mult decât mulți neuroni responsabili pentru a vedea viteze mai mari. Odată ce creierul se dezvoltă până la maturitate, devine mai abil în a gestiona viteze mai mici.”
Cercetarea lui Lewis, care va fi publicată în iulie în Vision Research, a fost declanșată atunci când ea și echipa ei au început să detecteze o corelație între problemele oculare și percepție. De exemplu, copiii născuți cu cataractă și tratați încă de la vârsta de câteva luni au întâmpinat probleme cu vederea mișcării mai târziu în viață. Deficitele în percepția mișcării sunt deosebit de pronunțate atunci când o persoană se confruntă cu mișcarea lentă.
