Să clarificăm un lucru, odată pentru totdeauna: Învățământ la distanță este o porcărie. Nu am petrecut ani de zile bombardați cu avertismente despre asta timp excesiv de ecran si daune fizice și psihice pe care le produce? Ei bine, acum, datorită COVID-19, ne confruntăm cu închiderea școlilor la nivel național și un număr necunoscut de luni de învățare la distanță, adică singura opțiune pentru copii de a „învăța”. Dacă chiar așa poți apela aceasta.
Dar chiar și profesorii descoperă că nu au resursele, expertiza sau mijloacele emoționale pentru a-și școla cu succes acasă propriii copii. Pentru unii copii, învățarea la distanță este literalmente imposibilă. Și pentru copiii cu nevoi speciale, cum ar fi fiul meu, care este autist și nonverbal? Uita de asta. Oferte de invatamant la distanta copii cu nevoi speciale exact nici unul dintre lucrurile care sunt necesare pentru a-i ajuta să învețe efectiv.
Mulți dintre acești copii au autism precum fiul meu și/sau probleme senzoriale, dizabilități vizuale/fizice/auditive sau o multitudine de alte probleme care le fac imposibil să stea și să se uite la un ecran toată ziua – sau chiar pentru puțin. Adesea au nevoie de cineva cu ei, care să-i ajute pe tot parcursul zilei, ca un ajutor sau un paraprofesionist. Se bazează pe rutină și pe predictibilitate. Copiii care sunt obișnuiți să obțină servicii prin școlile lor, cum ar fi terapii specifice, sunt doar acum obținerea de teleterapie - care, din nou, se bazează pe capacitatea lor de a se uita la ecranul unui computer pentru o perioadă lungă de timp de timp.
Fiul meu era la școală patru ore pe zi, cinci zile pe săptămână. Primea ore întregi de kinetoterapie, logopedie și terapie ocupațională. Acum, primim un apel Zoom de 30 de minute o dată pe săptămână, timp în care terapeuții lui fac sugestii. În mare parte, acest lucru îi presupune să spună „Vedeți dacă îl puteți determina să [inserați sarcina aici]” și să întreb dacă am întrebări.
Da. Am intrebari.
De fapt, încă simt că sunt foarte subcalificat pentru a fi părinte; eu sunt categoric cu mult subcalificat pentru a înlocui trei terapeuți și un paraprofesionist. Fiul meu are nevoie de ajutor. Și nu o înțelege.
Vezi această postare pe Instagram
Trippy întrebându-se ce naiba sa întâmplat cu băltoaica lui
O postare distribuită de Lily Burns (@lilyjburns) activat
Știu că nimeni nu poate face mare lucru. Datorită carantinei, vizitele la domiciliu ale companiilor private de terapie nu au loc. Profesorii minunati și amabili ai fiului meu îmi spun în fiecare săptămână că și-ar dori să poată face mai mult. Ei îmi aud frustrările și știu că și ei sunt frustrați. La urma urmei, ei erau acolo când am început fiul meu cu 15 minute la școală pe zi; ar țipa tot timpul. A fost nevoie de aproape un an întreg pentru a lucra până la patru ore pe zi, iar acum, el adora şcoală. Când i-am arătat recent o fotografie a asistentei sale de pe Facebook, a început să plângă și să sărute ecranul.
Suntem în carantină de 89 de zile. În fiecare zi, fiul meu îmi aduce pantofii și își târăște rucsacul la ușă.
Uită de „a face progrese” cu educația și terapia; cel mai bun scenariu, cel mai bun lucru la care putem spera, este că el nu regresează. Cum e bine?
Am avut coșmaruri că, atunci când copiii se vor întoarce personal la școală, fiul meu se va întoarce la doar 15 minute, țipând crimă. Toți pașii pe care i-a făcut, tot acel progres - și acum, tot ce putem face este să sperăm că lucrurile nu se vor întoarce la început.
Vino toamna, fiul meu Trip va fi lipsit de servicii timp de șase luni. Șase luni întregi. Și în afară de frustrarea și mânia pe care le simt ca părinte, nu-mi vine să cred că în situații ca aceasta, nu există un plan mai bun pentru copiii cu nevoi speciale. Pentru copii precum Trip care nu pot vorbi cu profesorii lor la telefon sau nu pot sta la o întâlnire Zoom de o oră sau nu pot urmări videoclipuri pe Google Classroom. Acești copii, cei care au cel mai mult nevoie de ajutor, ar trebui să facă... nimic? Nu primi nimic? Să rămână și mai în urmă colegilor lor neurotipici?
Vezi această postare pe Instagram
La multi ani draga mea. Trippy, ești cel mai dulce înger, cel mai empatic, cel mai răutăcios și iubitor băiat, sunt atât de norocoasă să fiu mama ta. La mulți ani, Diggle! @burnce5
O postare distribuită de Lily Burns (@lilyjburns) activat
Este sfâșietor să-ți vezi copilul luptându-se. Asta este valabil pentru orice părinte. Pentru cei dintre noi cu copii cu nevoi speciale, urmărirea luptei lor cu „învățarea la distanță” este o luptă zilnică. Și cu soarta redeschiderii școlilor este încă neclară, gândul de a mai face asta încă două, sau patru sau șase luni, îmi face stomacul să scadă.
În școli (cele bune, cel puțin), săli de clasă întregi sunt construite pentru elevii cu nevoi speciale, în special pentru a-i ajuta să crească și să învețe. Există materiale senzoriale, zone în care să te concentrezi și să lucrezi și zone pentru a te calma și a te juca. Acest mediu nu există în cadrul învățământului la distanță. Nu există în casa mea plină și aglomerată.
Și nu, nu spun că acești copii ar trebui să se întoarcă la școală chiar acum. Coronavirusul a furat copiii de multe lucruri și nu sunt dispus să risc viața nimănui doar pentru ca copiii să aibă normalitatea școlii. Ceea ce spun este că ar trebui să existe un plan, pentru toți copiii, repet, TOȚI copiii - indiferent de fizic sau mental. abilități, situație economică sau implicare a părinților — pentru a avea șansa de a obține o educație decentă și serviciile pe care le nevoie. Este rușinos că singurii copii care au acces la educație în acest moment sunt cei pentru care se holbează la ecran.
Elevii cu orice fel de nevoi speciale sau dizabilități pierd enorm în acest moment, iar inima mea este pentru ei și părinții lor - noi toți cei care încercăm să păstrați intactă o parte din programul și rutina zilnică a copilului nostru, în timp ce lucrați, completând ca terapeuți, având grijă de ceilalți copii ai noștri și lucrând ceva Mai Mult. Aceasta nu este o situație sustenabilă. Acești copii merită mai mult, merită mai bine și, la naiba, la fel și noi părinții.
O versiune a acestei povești a fost publicată inițial în iunie 2019.
Aici sunt cele mai bune jucării pentru a ține copiii departe de ecrane când sunt nu învățământ la distanță.