Nu sunt suficient de arogant să vă spun că „știu” ce va face Betsy DeVos sistemului nostru de învățământ public, dar vă pot spune ce a planificat ea pentru aceasta: distrugerea. Și da, mi-am făcut temele în acest sens pentru că sunt profesor și părintele unui copil cu dizabilități, iar numirea ei mă afectează mai mult decât majoritatea oamenilor.
După ce a privit ce au făcut schimbările ei în Michigan, este clar că intenția ei este: „Educația publică este o rușine în această țară. Chiar dacă ar putea fi reparat, ceea ce nu poate, ar costa prea mult ”. Amintiți-vă oameni buni, țara noastră este acum condusă ca o afacere. „Așadar, nu voi face nici o încercare de a repara sistemul actual. O să o distrug și să construiesc ceva nou, ceva care să funcționeze de fapt. ”
Iată planul ei pe scurt: Va scoate bani din sistemul școlii publice pentru a sprijini școlile charter și pentru a oferi tichete persoanelor care doresc educație religioasă. În următorii câțiva ani vom vedea noi școli charter și instituții religioase apărând peste tot, în special în interiorul orașelor. Părinții copiilor „perfecți” vor avea mai multe opțiuni despre locul în care este educat copilul lor. Calitatea educației școlare publice va scădea odată cu creșterea calității educației private.
Mai mult:O scrisoare deschisă adresată prietenilor mei republicani, cu privire la Betsy Devos
Și va putea dovedi asta! Spre deosebire de școlile charter și religioase (care nu vor fi încredințate nimănui), școlile publice vor fi în continuare supuse standardelor de bază comune și testelor standardizate. Întrucât majoritatea populației va avea copii cu nevoi speciale și copiii părinților care nu dau rahat, scorurile testelor vor fi abisale. Va fi în poziția perfectă pentru a spune: „De ce să ne uităm la aceste scoruri! Este îngrozitor, nu-i așa? Ți-am spus că educația publică nu funcționează. Ar trebui să profitați cu adevărat de alegerea școlii pe care ați fost extinsă de dvs. cu adevărat. Nu vrei ca copilul tău să se dezlănțuie într-una dintre acele oribile școli publice. "
Este o cățea cu inima rece, dar este un geniu. Dacă nu ar fi pregătită să distrugă cariera educațională a fiului meu, aș putea să mă placă. Ea este descumpănită în credințele sale și nu își cere scuze pentru ele. Într-un timp foarte scurt, dacă reușește, majoritatea copiilor „perfecti” vor fi înscriși la o școală charteră sau religioasă, iar învățământul public va înceta să mai existe pentru oricine, cu excepția:
1. Populația cu dizabilități
2. Copii care au fost expulzați de la școala lor privată
3. Copiii părinților cărora nu le pasă de educația copilului lor
Deci, ce poate face cineva ca mine în legătură cu această nedreptate? Nimic. Sunt futut, pur și simplu. ADA se asigură că fiul meu va primi o educație gratuită și adecvată, completată cu toate serviciile prezentate în IEP, dar va primi fii separat de copiii în curs de dezvoltare care i-au învățat TOATE abilitățile sale sociale și i-au umplut viața de bucurie și prietenie. Se vor scurge, unul câte unul, iar în timp ce se îndreaptă spre noile lor școli, Kevin mă va întreba: „Și eu merg?”
Mai mult:Încă alternăm între acceptare și furie față de fiul nostru cu nevoi speciale
Am aflat că a fost confirmată în timpul PREP-ului meu de azi la școală și am început să plâng, dar m-am reunit rapid. S-au întors de la computere spumând literalmente la gură peste documentarul pentru pinguini pentru care le promisem și le pregătisem faptul că în documentar pinguinii trebuie să-și croiască drum printr-o auzire a leilor de mare și câțiva dintre ei nu fac aceasta.
Acești pinguini se apropie de pachetul de lei de mare și lucrează ca o echipă pentru a-i confunda, astfel încât majoritatea pachetului să-și poată face drum prin labirint. Dacă ești lent, confuz sau nou la joc, rămâi în urmă și te mâncă. Acest lucru este necesar pentru ca elita să-și croiască drum și să se împerecheze. Pinguinii care rămân în urmă, cei care sunt mâncați, sunt o distragere necesară pentru ca ceilalți să-și croiască drum. Până la sfârșitul cursei, doar cei mai puternici, mai deștepți și mai abili pinguini au ajuns până la capăt.
Mai mult:Fiul meu a trebuit să fie reținut la școală pentru comportamentul său violent
Totuși, regizorul acestui documentar te atrage. Acest pinguin, care încerca furios să țină pasul, se afla la câțiva centimetri de poieniță când a fost prins de un leu de mare. Era atât de apropiat.
Clasa a înțeles-o. Este natura. Nimic personal. Trebuie să tundem grăsimea. Supraviețuirea celui mai potrivit, toate cu excepția unei fete, B. Am scos-o afară în timp ce clasa se împacheta.
B: L-au lăsat în urmă. De ce au făcut asta ?!
Eu: făceau ce era mai bine pentru ei, dragă. Ce a fost cel mai bine pentru pachet.
B: Cum este cel mai bun pentru pachet?! L-ar fi putut lăsa să intre în truc, ar fi putut să se întoarcă după el! Acei pinguini din față erau atât de inteligenți și de repede încât ar fi putut găsi o cale! L-au lăsat doar să plece doamnă. Ulriksen, nici măcar nu s-au uitat înapoi!
Am încercat să explic că aceasta era realitatea naturii, că nu era corectă, că era urâtă și egoistă. În scurt timp, amândoi plângeam.
B: Toți au vrut același lucru și l-au lăsat pe biata pasăre să plece pentru că era lent, nu era vina lui. A încercat din răsputeri! Nu vreau o lume în care pinguinii să lase alți pinguini în urmă doar pentru că este ceea ce este mai bine pentru cei mai buni să ajungă până la capăt.
I-am spus că sper și în acea lume.
