Nasze dzieci cały czas nas obserwują, obserwują wszystkie nasze zachowania, próbując odróżnić dobro od zła, w porządku od nie tak. Dotyczy to wszystkiego, od manier przy stole, przez kontakty z urzędnikami w sklepach, po, no cóż, wszystko. Zawiera przyjaźnie. Czasami, gdy my, dorośli, wpadamy w te części naszego życia, które uważamy za poza rodzicielstwem, zapominamy, że jesteśmy obserwowani. A kiedy te problemy obejmują konflikt, nasze działania mają wpływ na to, czego uczą się nasze dzieci. Brzmi to tak oczywiste, ale pamiętanie i odpowiednie działanie może być trudne.
Okazując naszym dzieciom przyjaźń, musimy pokazać, jak być przyjacielem, gdy wszystko idzie dobrze oraz w czasach konfliktu. To jest część, w której przyznaję, że nie poradziłem sobie z
konflikt z koleżanką kilka miesięcy temu — i widziałem, jak to wszystko odtworzyło się na moich oczach, gdy moja córka miała ostatnio konflikt z jednym z jej przyjaciół. Na szczęście oba konflikty zostały rozwiązane
i przyjaźnie uratowane, ale… Auć.
Zranić uczucia i gniew
Między ludźmi dochodzi do konfliktów. Ludzie, którzy bardzo się kochają, platonicznie lub romantycznie, mogą się nie zgodzić. To wciąż jednostki, a różnica sprawia, że nasz świat jest interesujący.
Różnica polega na tym, jak radzimy sobie z konfliktem – co robimy z uczuciami. Nie zawsze radzimy sobie właściwie (jesteśmy ludźmi!), ale uczenie się na własnych błędach robi różnicę.
W tym nieporozumieniu z bliskim przyjacielem kilka miesięcy temu moje uczucia były bardzo zranione. Zamiast komunikować to, co czułem, zamknąłem się i wpadłem w złość. Przestałem się komunikować
mój przyjaciel. Przez wiele dni nie odpowiadałem na jej telefony ani e-maile i ogólnie się dusiłem. To nie było ładne. ja nawet wiedział w tamtym czasie, ale byłem zły i zraniony i powiedziałem, że mnie to nie obchodzi.
Tymczasem mój przyjaciel był coraz bardziej zraniony moim milczeniem; nie wiedziała, co się stało! Jak powiedziałem, to było nieporozumienie. W końcu po długim spacerze i ciężkim treningu zadzwoniłam
ją. Ustaliliśmy, co się stało, przeprosiliśmy i ruszyliśmy dalej, choć przez kilka tygodni było to trochę delikatne. Wszystko było lepsze, a przynajmniej tak myślałem. Rzecz w tym, że moja córka obserwowała
moje zachowanie.
Mimika
Niedawno nauczycielka mojej córki wysłała do domu notatkę ze szkoły, w której zauważyła kilka niezbyt miłych zachowań mojej córki wobec jednego z jej najbliższych przyjaciół. Aby nauczyciel mógł się zaangażować, zachowania
musi być znacząca. Usiadłem z córką do rozmowy.
Kiedy zapytałem: „Dlaczego uważasz, że to w porządku traktować swojego przyjaciela w ten sposób?” Byłem oszołomiony i zakłopotany, gdy moja córka odpowiedziała: „To właśnie ty zrobił, gdy pokłóciłeś się ze swoim
przyjacielu”.
Przegląd podstaw
Po zadzwonieniu do matki koleżanki, załatwieniu spraw – i zjedzeniu bardzo dużej porcji wrony – moja córka i ja rozpoczęliśmy przegląd podstaw przyjaźni, zarówno dla mnie, jak i dla niej. Rozmawialiśmy
o traktowaniu przyjaciół tak, jak sami chcemy być traktowani, szanując nasze różnice i nie robiąc umyślnie tak krzywdzących rzeczy, jak przerywanie komunikacji, gdy jesteśmy zranieni lub rozgniewani. Rozmawialiśmy
o różnicach w opiniach i sposobach ich rozwiązywania — rozmawialiśmy też o tym, jak nieporozumienia mogą stać się nieproporcjonalne.
Rozmawialiśmy też o tym, że jestem dla niej lepszym przykładem. Moje przyjaźnie były niesamowicie satysfakcjonujące (nawet kiedy schrzaniłem!) i chcę, aby moja córka również miała tak bliskie przyjaźnie w swoim życiu.
Bycie dobrym przyjacielem nie zawsze jest łatwe, ale zawsze warto. Podobnie bycie przykładem dobrego przyjaciela dla swoich dzieci również nie zawsze jest łatwe, ale zawsze warto.
Z tego drobnego fiaska moja córka nauczyła się dobrej lekcji o przyjaźni. I dowiedziałem się, że moje dzieci są zawsze oglądanie.
Więcej o dzieciach i przyjaźniach:
- Moje dziecko nie ma przyjaciół: co robić
- Kiedy Twoje dziecko traci przyjaźń
- Jak radzić sobie ze złośliwymi klikami?