„Jak decydujesz, jakie zajęcia pozalekcyjne robią Twoje dzieci?”
Zadałam to pytanie na przyjęciu u kolegi, kiedy stałam z innymi rodzicami w jadalni przy stole zastawionym żeberkami, marchewkami i surówką z jarmużu. Nasze dzieci wbiegały i wychodziły z pokoju, kradnąc chipsy i chichocząc.
Potrzebowałem porady. Niedawno złamałem jedną z moich kardynalnych zasad rodzicielstwa — nigdy nie zapisuj moich dzieci na zbyt wiele zajęć — i zastanawiał się, jak inni rodzice poradzili sobie z dylematem włączenia lub wyłączenia sportów dziecięcych i innych form wzbogacania się.
„Jeśli nasza córka prosi o zrobienie czegoś, zapisujemy ją”, odpowiedziała grupa rodziców, których sześciolatek tańczył, grał w piłkę nożną, jeździł na łyżwach, skautami i karate. Oboje pracowali w pełnym wymiarze godzin, ale wspólnie zarządzali zobowiązaniami, naprzemiennie odbierając i odkładając.
Więcej:Uważne techniki pomagające dzieciom zmniejszyć niepokój szkolny
„Chcę, żeby moje córki miały różne opcje, więc każę im kiedyś czegoś spróbować” – odpowiedziała mama dwóch młodych dziewczynek. „Jeśli im się to nie podoba, przynajmniej spróbowali i często stwierdzam, że po kilku sesjach dobrze się bawią. Czasami moja starsza córka nawet mi dziękuje za zapisanie jej!”
Myśl, że nasze dzieci mogą przejść od narzekania na to, że nie chcą chodzić na lekcje, do wyrażania wdzięczności za to, że tak się stało, wywołała u nas śmiech. To była swoista nirwana rodzicielska: że pewnego dnia nasze dzieci docenią nasze starania dla nich.
Mieszkam w mieście, w którym zapisywanie dzieci na zajęcia pozalekcyjne, od sportu, przez przygotowanie do matematyki, po muzykę, jest normą. Jako pracujący rodzic jestem napięty, aby znaleźć czas na wszystko, więc zajęcia pozalekcyjne zawsze były dla mnie bolesnym miejscem; jako rodzina nie mieliśmy czasu, aby wiele opcji działało w naszym harmonogramie. Jednak w tym roku, po tak długim opieraniu się wezwaniu do przesunięcia moich dzieci, padłem ofiarą zasady „to będzie dla nich dobre”, a teraz nasz kalendarz Google jest przepełniony miejscami, w których moje dzieci powinny się znaleźć. W jakiś sposób zgodziłam się, aby mój syn jednocześnie brał lekcje gry na pianinie i pływania, był skautem, grał w drużynie baseballowej i brał udział w lekcjach toru, szermierki i lacrosse. Na szczęście wszystko odbywało się w inny dzień tygodnia, ale miał co robić codziennie. Tyle wolnego czasu.
Podobnie jak mama na przyjęciu, chciałam, żeby mój syn miał okazję spróbować nowych rzeczy, ale miałam wrażenie, że przesadzam. Powody jego napiętego harmonogramu były różne: prosił o harcerzy i szermierkę; Pchałem pływanie i fortepian; mój mąż był mistrzem baseballu i lacrosse. Poziom entuzjazmu mojego syna był zróżnicowany i zaczęłam odczuwać, że pragnę, aby był narażony na różne działania w nadziei, że znajdzie tę (lub te), które „kliknęły” też mogą być dużo.
Więcej:Podróżowanie jest teraz przyjemniejsze teraz, gdy mam malucha
Po powrocie na imprezę zapytałem o zatrzymanie przeciążenia. „Skąd wiesz, kiedy przerwać aktywność?” zapytałem. „Skąd wiesz, kiedy nadszedł czas, aby coś odpuścić?”
Do rozmowy włączyła się kolejna mama z dorosłymi dziećmi. „Zawsze mówiłem moim dzieciom, że nie mogą zawieść swoich kolegów z drużyny. Jeśli naprawdę nie lubili sportu, musieli doczekać go do końca sesji, ponieważ byli częścią zespołu. Czasami zmieniali zdanie i zaczynali lubić ten sport. Innym razem nadal im się to nie podobało i nie zrobiliśmy tego ponownie. Ale nauczyli się, czym jest zespół”.
Jej rady sprawiły, że pomyślałem o piłce nożnej, sporcie popularnym w wielu społecznościach. Po wypróbowaniu tego przez wiele sezonów oboje moje dzieci doszły do wniosku, że im się to nie podoba i nie chcą ponownie grać. Mój mąż i ja, zdając sobie sprawę, że żaden z nich nie zostanie zawodowym piłkarzem, zgodziliśmy się przestać zapisywać ich do ligi rekreacyjnej naszego miasta. Dzięki temu nasze sobotnie poranki były wolne i mieliśmy czas na rodzinne przejażdżki rowerowe, spokojne śniadania naleśnikowe i spotkania z przyjaciółmi. Jak dotąd odrzucenie działalności nie stanowiło problemu; w rzeczywistości otworzyło nas to na wspólne nowe doświadczenia.
Włączył się inny rodzic. „Czasami okazało się, że dzieci nie były jeszcze gotowe na aktywność. Może byli za młodzi na to, o czym myśleliśmy, żeby się z nimi zapisać. Gdybyśmy poczekali, mogliby być na to bardziej otwarci.
Mama z dorosłymi dziećmi znów się odezwała. „Ostatecznie musisz słuchać swojego dziecka i siebie. Jeśli Twoje dziecko dobrze się bawi lub nie może się doczekać ćwiczeń — niezależnie od tego, czy jest to sport, czy instrument — to dobrze pasuje. Jeśli będą walczyć z tobą, abyś poszedł na zajęcia, może nadszedł czas, aby przemyśleć ich zaangażowanie.
Więcej:Oznaki, że ty, mamo, robisz za dużo
Głowy kiwały się wokół kręgu rodziców. Zastanawiałam się, ilu z nas znało tę radę, a mimo to wpadło w pułapkę nadmiernego rozciągania naszych dzieci. Czy na dłuższą metę pomogło to naszym dzieciom biegać od aktywności do aktywności? A może lepiej byłoby, gdyby mieli więcej nieustrukturyzowanego czasu?
Dla mojej rodziny rozwiązaniem wydaje się już wycofanie się, zrównoważenie tego, czego chcemy dla naszych dzieci, z tym, co jest dla nich zabawne – i wykonalne dla pracujących rodziców. To lekcja, której mogłem się nauczyć trochę za późno na ten sezon, ale planuję ją wprowadzić następnym razem.
Blogi Kimberly Hensle Lowrance na Czerwone okiennice o jej dążeniu do pogodzenia kariery, rodziny i życia w czwartej dekadzie. Znajdź ją online na www.redshuttersblog.com.
Pierwotnie opublikowano w dniu BlogOna.
