Słownik Merriam-Webster definiuje: dyscyplina co do zasady lub system zasad regulujących postępowanie lub działalność. Dyscyplina to pojęcie, z którym na co dzień borykają się zarówno dzieci, jak i rodzice. Chociaż oczekiwanie na dyscyplinę wydaje się zmieniać z każdym pokoleniem, rodzice wciąż zadają sobie pytanie: „Jaką rolę powinna odgrywać dyscyplina w moim domu?”
Elżbieta Berger, MD, jest psychiatrą dziecięcym i autoremWychowywanie dzieci z charakterem. Jej wyjątkowe spojrzenie na ten problem daje wszystkim rodzicom coś do przemyślenia, jeśli chodzi o dyscyplinowanie swoich dzieci.
Dyscyplina
Według dr Bergera dyscyplina „pozwala dzieciom funkcjonować w bezosobowym środowisku z bezosobowymi zasadami i wymaganiami, takimi jak radość w klubie lub na zajęciach z matematyki”. W tych środowiskach oczekiwania i porządek stworzony przez surowego przywódcę pomagają dzieciom czuć się bezpiecznie, pozwalając im: przewyższać. „Dyscyplina jest zawsze bezosobowa” – kontynuuje. „W chwili, gdy administrator angażuje się z kimś na intymnym poziomie, dyscyplina rozpada się, ponieważ w grę wchodzą emocje”.
Samodyscyplina
Z drugiej strony, samodyscyplina powstaje, gdy dzieci są uczone kontrolowania własnego zachowania w obecności głęboko intymnej relacji miłosnej – relacji między rodzicem a dzieckiem. „Samodyscyplina pozwala rodzicom pomóc swoim dzieciom wyrosnąć na odpowiedzialnych, troskliwych i ciężko pracujących dorosłych” – mówi dr Berger. „Rodzice nie odgrywają tej samej roli, co lider chóru. Zapewniają dzieciom to, czego potrzebują do rozwoju: bezpieczeństwo i ochronę, miłość i inspirację oraz intymną, pełną zaufania komunikację. To zupełnie inny program”.
Walka o władzę
Kiedy rodzice przyjmują dyscyplinę w stylu lidera chóru, często stają w obliczu walki, ponieważ dzieci chcą się oprzeć. Zamiast próbować wymyślić sposób na zmuszenie dziecka do zachowania, bardziej przydatne może być zastanowienie się, w jaki sposób możesz pomóc dziecku wypracować nawyki, które będą mu służyć przez całe życie. „Rodzicielstwo to zapewnianie dzieciom bezpieczeństwa, struktury, miłości i wsparcia, których potrzebują, aby powoli i stopniowo przejmują ogromną pracę zarządzania sobą, samodyscypliny” – mówi dr. Bergera.
na wynos
Każdy rodzic inaczej patrzy na dyscyplinę, tak jak każde dziecko inaczej reaguje. Oczywiście, jesteś najbardziej wykwalifikowaną osobą, aby określić, co działa najlepiej dla Twojego dziecka i Twojej rodziny. Podczas pracy nad procesem decyzyjnym pomocne może być rozważenie różnic między dyscypliną a samodyscypliną w świetle etapu rozwoju i wieku dziecka. Następnie masz możliwość odpowiedniego dostosowania swojego podejścia, jeśli uznasz to za stosowne.
Dzieci i dyscyplina
- Jak zdyscyplinować małe dzieci, dzieci, nastolatki i nastolatki
- Jak dyscyplinujesz buziaste dziecko?
- Pozytywna dyscyplina: Dlaczego timeouty nie działają
