W przełomowej sprawie dotyczącej udziału rodziców w spotkaniach IEP, Sąd Apelacyjny Stanów Zjednoczonych dla Dziewiątego Okręgu niedawno orzekł na korzyść rodziców w sprawie Douga C. vs. Hawaje (12-15079).
Choć zindywidualizowany Edukacja programy zawsze miały na celu ochronę praw uczniów, dowiedz się, jak ten punkt orientacyjny przypadek oznacza całą różnicę na świecie dla rodziców uczniów korzystających z edukacji specjalnej Surowce.
Sprawa sądowa IEP Douga C. vs. Hawaje
Kiedy rodzic Doug C. zażądał, aby spotkanie IEP jego syna Spencera C. zostało przełożone z powodu choroby rodzica w dniu rano w wyznaczonym terminie szkoła wzięła na siebie zorganizowanie spotkania IEP bez rodzica obecny. W efekcie zapadły decyzje w imieniu syna, przenosząc 18-letniego ucznia z autyzmem z niepubliczna placówka kształcenia specjalnego, Akademia Horyzontów, do gotowości miejscowej publicznego liceum program. I chociaż Doug C. przegrał rozprawę sądową i apelację do Sądu Okręgowego Stanów Zjednoczonych, rodzic IEP odniósł zwycięstwo w amerykańskim sądzie apelacyjnym dla dziewiątego obwodu.
Odkryj 5 sposobów, w jakie mamy czerpią korzyści z nauczania swoich dzieci w domu >>
W najlepszym interesie dziecka?
Pomimo argumentu Departamentu Edukacji Hawajów, że spotkanie IEP musi odbyć się przed terminem rocznego przeglądu, aby uniknąć w służbie, panel powtórzył brak uprawnień wydziału do odmowy świadczenia usług studentowi, którego roczny przegląd minął należny. Sąd orzekł następnie, że wydział naruszył Ustawa o edukacji osób niepełnosprawnych naruszając wymogi uczestnictwa rodziców.
Jako rodzic ucznia ze zindywidualizowanym programem edukacyjnym, Twój grafik nie ustępuje grafikom i obecności przedstawicieli szkoły i okręgu. Jednak spotkania IEP mogą odbywać się bez obecności rodzica za zgodą rodzica.
„Bardzo ważne jest, aby rodzice uczestniczyli w spotkaniach IEP swoich dzieci”, wyjaśnia nauczycielka pomocy w zakresie edukacji specjalnej, Mary Dominguez, MST. Collaborative Learning Services, LLC. „Najlepiej znają swoje dziecko i muszą wiedzieć, jakie są cele na przyszły rok, aby również mogli pracować nad nimi. Również rodzice muszą być obecni, ponieważ muszą bronić swojego dziecka i upewnić się, że otrzymują wszystkie potrzebne usługi”.
Znaczenie spotkań IEP
IEP to dokument prawny wyszczególniający prawa, cele i przebieg specjalnych potrzeb edukacyjnych Twojego ucznia. Usługi te, które są świadczone bezpłatnie uczniom z opóźnionymi umiejętnościami lub innymi niepełnosprawnościami, mają na celu umożliwienie skutecznego wspierania potrzeb edukacyjnych dziecka. „Spotkania IEP mogą być trudne i frustrujące, a także stresujące” — dzieli się Stephanie Willson. „[Jednak] nieuczestniczenie w nim oznacza umożliwienie osobom, które nie znają twojego dziecka lub nie mają na sercu najlepszego interesu twojego dziecka, pełnej kontroli nad edukacją twojego dziecka. Najlepiej znam swoje dziecko. Interesuję się jego ciągłym doskonaleniem i rozwojem, a edukacja jest jedną z jego części. Uczestniczę w spotkaniach IEP, aby upewnić się, że otrzymuje plan na bieżący rok szkolny, który przyniesie mu największe korzyści.”
Odkryj związek między sukcesem w szkole a czasem spędzonym przed ekranem >>
Chociaż ta przełomowa sprawa dotycząca specjalnych spotkań edukacyjnych jest ogromną wygraną dla rodziców i uczniów z IEP, DzieciZdrowie.org podkreśla, jak ważne jest, aby rodzice zrozumieli, że prawa dotyczące ZPN różnią się w szkołach publicznych i prywatnych: Rodzice, którzy umieszczają swoje dzieci w osoby niepełnosprawne w szkołach prywatnych mogą nie tylko tracić dostęp do usług, które uczniowie otrzymują w szkole publicznej, ale także uczeń może nie korzystać z tych usług w wszystko. Zbadaj więc wszystkie opcje przed podjęciem decyzji o edukacji Twojego dziecka, aby upewnić się, że w pełni rozumiesz prawa Twojego dziecka do zindywidualizowanego programu edukacyjnego.
Więcej o edukacji Twojego dziecka
Przejęcie kontroli nad edukacją Twojego dziecka
10 sposobów, aby czas na odrabianie lekcji był mniej stresujący
Szkoła podstawowa oznacza dziewczyny
