Ty i twój uczeń może już cieszycie się tym ukochanym wydarzeniem sportowym, więc dlaczego nie zastosować również ćwiczeń matematycznych? Są łatwe i proste do włączenia. Oto siedem sugestii:
![Matka i dziecko chodzą z przodu](/f/95d3eed5cad50ab118e7376ce384940c.gif)
T
Źródło zdjęcia: Jose Luis Pelaez Inc/Blend Images/Getty Images
• Mistrzostwa Świata 2014 to ekscytujące wydarzenie sportowe, które odbywa się tylko raz na cztery lata. Chociaż jego atletyczna rozróżnienie jest dobrze zasłużone i dobrze znane, jego liczne zastosowania matematyczne są prawdopodobnie mniej bezpośrednie dla ogółu społeczeństwa. Niezależnie od tego, czy Twoja uczennica rozpocznie jesienią przedszkole, czy liceum, Mistrzostwa Świata są doskonałą okazją do sprawdzenia lub wzmocnienia umiejętności matematycznych, które są niezbędne dla jej sukcesu w nauce. Oto siedem sposobów, w jakie Mistrzostwa Świata mogą tego lata nauczyć Twoich uczniów matematyki (ale pospiesz się, turniej kończy się w niedzielę 13 lipca).
1
t Jeśli twój uczeń jest w przedszkolu lub we wczesnych klasach podstawowych (takich jak zerówka i pierwsza), ćwicz jego nową umiejętność matematyki, licząc liczbę graczy na boisku. Ilu mężczyzn jest w każdej drużynie? Ilu jest w sumie mężczyzn? Takie pytania łączą proces dodatek do autentycznego scenariusza.
2
t Mistrzostwa Świata 2014 również nadają się do wciągającej eksploracji odejmowanie. Zachęć swojego młodego ucznia, aby rozwinął swój rozwijający się zestaw umiejętności poprzez pozowanie i rozwiązywanie rzeczywistych zadań tekstowych. Jeśli dwóch graczy Brazylii opuści boisko po wodę, ilu pozostanie? Ile goli mniej niż Kostaryka mają Włochy?
3
t Dzieci w środkowych klasach podstawowych (drugi i trzeci) mogą cieszyć się porównywaniem liczb całkowitych, które pojawiają się w kontekście dopasowania lub dopasowań. Ile jeszcze gole, we wszystkich swoich meczach, Brazylia strzelała niż Stany Zjednoczone? Ile mniej weteranów ma Anglia niż Hiszpania? Nierówności obfitują w ten turniej piłki nożnej.
4
t Rzuć wyzwanie swojemu uczniowi w wieku ponadpodstawowym (klasa czwarta i piąta) problemami, które obejmują: podział. Jeśli niemiecki zespół musi przebyć 5857 mil na Mistrzostwa Świata 2014, ile godzin będzie trwał jego lot (jeśli średnia prędkość samolotu wynosi 600 mil na godzinę)? Syntezowanie informacji jest kluczowym elementem wielu standardów matematycznych.
T
Zdjęcie: Blend Images KidStock/Brand X Pictures/Getty Images
5
• Oszacowanie rozwiązania jest doskonałym zadaniem do przećwiczenia z rosnącym uczniem. Ile zwycięstw jest potrzebnych do wygrania zawodów (czyli innymi słowy, ile udanych meczów w ilu rundach)? Ilu łącznie graczy jest obecnych (ilu mężczyzn w drużynie w ilu drużynach)? Mnożenie jest potężnym narzędziem do zastosowania tutaj.
6
t Uczniowie gimnazjów i szkół średnich, którzy lubią piłkę nożną, mogą się zgłosić prawdopodobieństwo zasady do gier, które oglądają. Jak prawdopodobne jest, że konkretny zawodnik z Meksyku zdobędzie bramkę, biorąc pod uwagę jego średnią liczbę prób na mecz? Jakie jest prawdopodobieństwo, że sędzia przedłuży grę? W niektórych przypadkach Mistrzostwa Świata 2014 mogą służyć jako wprowadzenie do zaawansowanych przedmiotów matematycznych.
7
T Statystyka jest równie odpowiedni, jak sześć powyższych tematów matematycznych. Co statystyki mówią o dotychczasowych wynikach bramkarzy mistrzostw świata? Czy najlepsi napastnicy Argentyny osiągają wyniki powyżej lub poniżej swoich średnich statystycznych?
TJak sugeruje ten artykuł, sport piłki nożnej jest bogaty w możliwości wzmocnienia wielu podstawowych kompetencji matematycznych dla uczniów w każdym wieku.
T Aby uzyskać więcej wskazówek i strategii, które pomogą Twojemu uczniowi odnieść sukces w szkole, odwiedź www.varsitytutors.com.