To ekscytujący czas w życiu każdej kobiety: zajście w ciążę i przygotowanie się do bycia mamą.
Ta przemiana życiowa wpływa nie tylko na kobietę i jej partnera, ale wpływa na otoczenie — niezależnie od tego, czy zdaje sobie z tego sprawę, czy nie. A jeśli jest nauczycielką? Dotyczy to również jej uczniów.
Niezależnie od tego, czy Twoje dziecko ma 6, czy 16 lat, nauczycielka w ciąży ma wpływ na klasa. Choć jest to ekscytujące i szczęśliwe, musisz mieć oko na to, jak wpływa to na twoje dziecko Edukacja. W przypadku młodszych dzieci sytuacja może wywołać niezamierzone napięcie związane z przejściem na urlop macierzyński. W przypadku starszych dzieci mogą pojawić się wyzwania związane z konsekwentnym nauczaniem i ocenianiem.
Stres w klasie
Przed ogłoszeniem ciąży w klasie może pojawić się stres. Pomyśl o swoim własnym nieprzyjemnym odczuciu w pierwszym trymestrze — a teraz wyobraź sobie, że próbujesz zarządzać klasami pełnymi uczniów, próbując jednocześnie utrzymać lunch w brzuchu.
Wiele dzieci wyczuwa, że coś się dzieje na długo przed tym, jak cokolwiek zostało powiedziane. Twoje dziecko może nagle zacząć mówić Ci negatywne rzeczy o klasie lub wyrażać różne rzeczy na jej temat Szkoła które albo nie wydają się logiczne, albo są całkowicie zaprzeczone, jeśli zbliżysz się do nauczyciela.
To trudna sytuacja: musisz szanować życie osobiste nauczyciela, ale musisz też uważać na swoje dziecko.
Przygotowanie do przejścia
Gdy nauczycielka ogłosi swoją ciążę, prawdopodobnie pojawi się więcej werbalnych emocji, od podniecenia po niepokój. Jeśli był stres w klasa do tego momentu nadanie mu nazwy może w rzeczywistości trochę (lub bardzo) uspokoić sytuację na jakiś czas.
Komunikacja ma kluczowe znaczenie. Teraz nadszedł czas, aby nauczyciel zaczął przygotowywać uczniów i rodziców do następnego zestawu przejść, gdy zbliża się narodziny dziecka. W zależności od terminu porodu w stosunku do roku szkolnego, nauczyciel i administracja powinni planować na nieprzewidziane sytuacje. Chociaż każdy może mieć nadzieję, że jest to niepotrzebne, obejmuje to również nieprzewidziane okoliczności, jeśli wystąpią komplikacje w ciąży.
Zadawać pytania
Chociaż zadawanie nauczycielowi konkretnych pytań dotyczących ciąży jest zabronione, pytanie o plany przejścia w klasie jest rozsądne – i niezbędne, jeśli twoje dziecko czasami zmaga się z przejściami. Pomoże to nie tylko uczniom, ale może również pomóc nauczycielowi zidentyfikować obszary, które należy zaplanować, aby ułatwić jej przejście. Możesz zapytać:
- Kiedy szkoła oczekuje, że nauczyciel będzie kontynuował? Zostawić, i czy przed tym będzie planowane skrócenie czasu?
- Czy zidentyfikowano długoterminowy substytut oraz kiedy i jak rozpocznie się przejście do tej osoby?
- Jeśli urlop macierzyński przypada w połowie roku szkolnego, w jaki sposób nauczycielka przeniesie się z powrotem?
- Czy nauczyciel będzie dostępny na pytania podczas urlopu? Może to być ważne na poziomie szkoły średniej, ponieważ oceny nastolatków wpływają na aplikacje na studia, a zmiana podejścia lub oczekiwań w połowie roku wpływa na te oceny.
Niezależnie od sytuacji ważne jest pozostawanie zaangażowanym i świadomym. Zaplanuj regularne wizyty z nauczycielem, zastępcą i administracją przed, w trakcie i długo po urlopie macierzyńskim nauczyciela. Planowanie i komunikacja mogą pomóc wszystkim złagodzić przejście i zapewnić spójne środowisko dla dzieci, jednocześnie odpowiednio celebrując nowe życie, w które wprowadza nauczyciel świat.
Więcej o dzieciach i przejściach
Pomaganie dziecku w płynnych przejściach
Pomaganie dziecku w radzeniu sobie ze zmianami
Zmiana opieki nad dziećmi: ułatwienie porzucania przedszkola
