Podobnie jak kilka milionów innych ludzi w Ameryce, ostatnio poszedłem na film Inside Out. Atrakcje wspaniałej Amy Poehler i Pixar pomijając animację, film interesował mnie w sposób szczególny: temat uczuć dzieci.
Emocje dzieci i to, jak sobie z nimi radzą, są przedmiotem mojej pracy naukowej i zawodowej od wielu lat. Podróżowałam po całym świecie, aby pracować z dziećmi, które przeżywają kryzys, pomagając im przetwarzać swoje uczucia. Ta praca potwierdziła dla mnie, że dzieci wszędzie doświadczają tych samych emocji, że uczucia są naprawdę uniwersalne. Byłem więc bardzo zainteresowany, aby zobaczyć, jak film przedstawia wewnętrzne działanie uczuć dziecka.
Jak już zapewne wiesz, Na lewą stronę skupia się na 11-letniej dziewczynce o imieniu Riley i burzy emocji, której doświadcza po przeprowadzce wraz z rodzicami z rodzinnego domu w Minnesocie do San Francisco. Ale film rozgrywa się przede wszystkim w głowie Rileya, gdzie same emocje stają się postaciami: Joy (głos Amy Poehler), Smutek, Gniew, Obrzydzenie i Strach, wszyscy konkurują, by przejąć kontrolę nad tym, czym jest Riley uczucie.
Oczywiście będąc filmem Disney/Pixar, Na lewą stronę jest pięknie animowany i bardzo zabawny, szczególnie dla starszych dzieci — i dla ich rodziców, którzy docenią trochę humoru, który może przebić się przez głowy ich dzieci! (Myślę, że małe dzieci mogą uznać niektóre elementy filmu za zbyt skomplikowane, a kilka scen może być nawet dość denerwujących).
Dla mnie jedną z najbardziej ekscytujących rzeczy w filmie jest to, że rzuca światło na temat inteligencji emocjonalnej (lub EQ): zdolność rozpoznawania, rozumienia i zarządzania własnymi emocjami. Film może służyć jako trampolina do rozmów między rodzicami i dziećmi o tym, co czują i dlaczego. To są niezwykle ważne rozmowy.
Co ciekawe, istnieje znacząca różnica między rozwojem emocjonalnym małych dzieci a rozwojem dzieci starszych, takich jak Riley w filmie. Właściwie to przedszkolaki skupiają się na podstawowych emocjach szczęścia, smutku, złości, strachu i miłości (w filmie występuje Mindy Kaling daje doskonały głos Obrzydzeniu, ale myślę, że miłość — na szczęście — jest znacznie bardziej powszechną emocją wśród małych dzieci!). I to przedszkolaki mogą najwięcej skorzystać z nauki, na czym polegają emocje.
Na lewą stronę ma rację, że każda z emocji dziecka jest ważna. Pomimo najlepszych wybryków cheerleaderek Amy Poehler, dziecko nie czuje radości wszystko czas! Ale co trzylatka myśli o nieprzewidywalnych uczuciach gniewu, które narastają, gdy jej ulubiona zabawka zostaje zabrana przez inne dziecko? Jak 4-latek radzi sobie z falą smutku po śmierci ukochanego dziadka?
Liczne badania pokazują, że uczenie się umiejętności inteligencji emocjonalnej w wczesny dzieciństwo ma kluczowe znaczenie w pomaganiu dzieciom w interpretacji złożonego i ciągle zmieniającego się świata wokół nich. Kluczem dla dzieci zbliżających się do przedszkola jest nauczenie się umiejętności EQ rozpoznawania, rozumienia, etykietowanie, wyrażanie i regulowanie tych emocji: co Yale Center for Emotional Intelligence dzwoni metoda WŁAŚCICIELA. Dziesięciolecia badań wykazały, że dzieci, które uczą się umiejętności EQ, mają większe szanse na osiągnięcie dobrych wyników we wszystkich aspektach życia – społecznych, akademickich, fizycznych, psychologicznych. Jednak nauczyciele przedszkolni twierdzą, że ponad 30% dzieci wchodzących do ich klas jest emocjonalnie nieprzygotowanych na te wymagania szkoły, mimo że ci nauczyciele zauważają, że umiejętności EQ są ważniejsze dla sukcesu w szkole niż umiejętność czytania lub posiadania ołówek!
Z powodu tej ogromnej potrzeby chciałem dać rodzicom narzędzia, które pomogą ich dzieciom nauczyć się tych ważnych umiejętności życiowych. Stworzyłam The Moodsters, linię zabawek edukacyjnych, książek i aplikacji, która uczy małe dzieci podstaw uczuć. Dzieci mogą wchodzić w interakcje z postaciami i bawić się, ucząc się rozumienia i zarządzania ich emocjami. Nasze domy są pierwszymi salami lekcyjnymi naszych dzieci i nie ma lepszego miejsca, aby zaczęły uczyć się o swoich emocjach.
Podczas Na lewą stronę pokazuje nam komicznie chaotyczny „pokój kontrolny”, w którym emocje dyktują zachowanie Riley, w prawdziwym życiu chcemy, aby nasze dzieci były pod kontrolą. Naszą pracą jako rodziców jest pomoc w wyposażaniu naszych dzieci w zdolność do przejmowania kontroli nad swoimi uczuciami i radzenia sobie z wyzwaniami dnia codziennego.
