Jeden z największych śpiewaków naszych czasów, Lizzo, jest czymś więcej niż tylko mega utalentowanym artystą nagrywającym. Ona jest latarnią morską miłość do siebie i inspiracja dla tych, którzy szukają zastrzyku pozytywności. Z tego powodu Dorothy Mallari, nauczycielka drugiej klasy w Pittsburgu w Kalifornii, nauczyła swoich uczniów remiksu do Lizzo„Prawda boli”, aby podnieść ich pewność siebie. Bo spójrzmy prawdzie w oczy: nauka matematyki, kończenie pracy domowej i zawierać nowe znajomości jest nie łatwo.

„Bądźmy wspaniali /„ Bo wiem, że jesteśmy wspaniali” uczniowie śpiewają, gdy Mallari tańczy na stole. „Właśnie zrobiłem test ELA / Okazuje się, że jestem w 100 procentach taki mądry / Tak, mam problemy z matematyką / To jest uczeń we mnie”, brzmiał tekst.
Nauczycielka z Los Medanos Elementary nie miała pojęcia, że wykonanie w jej klasie piosenki Lizzo z oceną PG stanie się wirusowe. „Nie sądziłem, że będę miał taki wpływ, po prostu staramy się, aby nauka była tutaj zabawą”
"Masz rację.. to JEST najlepsza rzecz, jaką dzisiaj oglądałem” muzyk napisał na Twitterze.
Masz rację.. to JEST najlepsza rzecz, jaką dzisiaj oglądałem https://t.co/4LBbVz8gxn
— Czuję się dobrze jak diabli (@lizzo) 6 listopada 2019 r.
Ale to nie wszystko: Lizzo zaskoczyła Mallari i jej klasę w drugiej klasie Dzień dobry Ameryko ze specjalną wiadomością. „Jesteś w 100 procentach przyszłością” – powiedziała, odwołując się do cytatu z remiksu. „Jesteś taka bystra, piękna i utalentowana, więc tak trzymaj i mam nadzieję, że pewnego dnia was wszystkich zobaczę. Chcę wpaść na twoją klasę, więc miejmy nadzieję, że uda nam się to zrealizować – podsumowuje, krzyżując palce.
O MÓJ BOŻE! @Liszka zaskakuje klasę drugiej klasy, która stała się wirusowa z bardzo specjalnym przesłaniem. TAKI SŁODKI!!! https://t.co/NMCMR8ZF3Gpic.twitter.com/wlBlsbOdu5
— Dzień dobry Ameryko (@GMA) 8 listopada 2019 r.
Dla Mallari uczenie swoich uczniów chwytliwych tekstów do popularnych rytmów nie jest niczym nowym. Według KTVU, co roku w jej klasie uczy się piosenki, która odzwierciedla konkretne doświadczenie edukacyjne. W zeszłym roku nauczyli się remiksu Drake'a o „elastycznych siedzeniach i kulturze w klasie”.
Gdyby każdy nauczyciel wziął przykład z Dorothy Mallari, naszych małych „robotnic” (jak mówi tekst) miałby sposób łatwiej jest rano wstać z łóżka.