Will i Werner
Źródło zdjęcia: Rodzina Thomas
12-letni syn Amy Thomas, Will, ma zespół Downa, który powoduje opóźnienia rozwojowe i intelektualne. We wrześniu 2011 Thomas spotkał hodowcę szczeniąt ze szczeniakiem z Psi Towarzysze Niepodległości (CCI), podczas gdy Will brał terapeutyczną jazdę konną.
Według jego strony internetowej „Cine Companions to organizacja non-profit 501(c)(3), która poprawia życie osób niepełnosprawnych, zapewniając wysoki poziom wyszkolone psy asystujące i stałe wsparcie w celu zapewnienia wysokiej jakości partnerstwa.” Założona w Santa Rosa w Kalifornii firma CCI twierdzi, że od tego czasu umieściła 4251 zespołów absolwentów 1975.
Znajdź odpowiedni zespół
CCI szkoli i rozmieszcza cztery rodzaje zespołów.
- Zespoły serwisowe pomagać dorosłym niepełnosprawnym fizycznie, wykonując codzienne zadania.
- Zespoły słuchowe ostrzeganie osób niesłyszących i niedosłyszących na ważne dźwięki.
- Wykwalifikowane zespoły towarzyszące zwiększyć niezależność dzieci i dorosłych z niepełnosprawnością fizyczną, poznawczą i rozwojową.
- Zespoły obiektów pracować z profesjonalistą w środowisku wizytacji, edukacji lub opieki zdrowotnej.
Dla Thomasów dołączenie do wykwalifikowanej drużyny towarzyszącej było spełnieniem marzeń i krokiem w kierunku zapewnienia Willowi jak największej niezależności. Po złożeniu wniosku we wrześniu 2011 r. Thomasowie przeszli rozmowę telefoniczną w październiku i bezpośrednia rozmowa kwalifikacyjna w Orlando w CCI w styczniu 2012 r. oraz dwutygodniowe szkolenie stacjonarne w CCI w Orlando w maju 2012.
„Will został dopasowany do Wernera i jesteśmy bardzo wdzięczni” – mówi Thomas.
Najlepsza rzecz, jaką kiedykolwiek zrobiliśmy
Podczas gdy Werner niezmiernie wzbogacił życie Thomasów, mecz nie zawsze ma sens od razu dla innych. „Kiedy podzieliłem się faktem, że Will dostał psa przewodnika, ktoś zapytał: „Czy on naprawdę potrzebuje psa przewodnika?” – wyjaśnia Thomas. „Odpowiedź brzmi: nie, ale życie Willa jest zdecydowanie lepsze z Wernerem. Szkolny logopeda Willa powiedział, że zdobycie Wernera to najlepsza rzecz, jaką kiedykolwiek zrobiliśmy dla Willa.
„Werner daje Willowi powód do interakcji i komunikacji w społeczności oraz sposób na nawiązanie kontaktu z innymi dziećmi” – wyjaśnia Thomas. „Will nie jest dzieckiem, które wygląda inaczej lub mówi inaczej, ale „dzieckiem z fajnym psem”. Jeśli ktoś podejdzie do Willa i Wernera, zachęcam go, aby zapytał ich, czy chcą potrząsnąć łapą Wernera. Will nakazuje Wernerowi „siedzieć” i „trząść się” i chwali Wernera, gdy to robi.
Most z samotności
Thomas postrzega Wernera jako pomost Willa od samotności niepełnosprawności do radości interakcji międzyludzkich. „Will nie nawiązuje łatwo przyjaźni i prowadzenie udanych rozmów jest dla niego trudne. Werner jest prawdziwym przyjacielem, świetnym słuchaczem i zawsze gotowym dla Willa.
Thomas wiedział, że chłopiec i pies natychmiast zostali najlepszymi przyjaciółmi, ale nawet ona była zaskoczona szczęściem, jakie Werner wniósł do ich życia. „Uśmiech i śmiech w naszym domu zwiększyły się zaskakująco, znacząco” – mówi. „Przejście z łóżka na śniadanie i ze szkoły do domu jest płynniejsze dzięki Wernerowi”.
„Trenerzy CCI mieli rację, mówiąc, że emocje spływają na smycz” – mówi Thomas. „Prawie każdą sytuację można poprawić dzięki pozytywnemu nastawieniu, a Werner pomaga. Will rozwija umiejętności nawiązywania kontaktów ze swoją rodziną, a także ludźmi ze społeczności, którzy chcą porozmawiać o Wernerze.
Relacja Willa z Wernerem nauczyła Willa również słuchania i podążania za wskazówkami, mówi jego matka. „Posiadanie Wernera pozwoliło również Willowi być zdrowszym i lepiej dbać o siebie. Werner w naturalny sposób przypomina o spacerach i zabawie – zarówno na zewnątrz, jak i wewnątrz”.
Amy mówi, że rodziny rozważające psa przewodnika dla swojego dziecka powinny zadawać te pytania.
- Czy dziecko może zostać samo w domu, podczas gdy dorosły wyprowadza psa na zewnątrz?
- Czy masz ogrodzone podwórko?
- Czy jesteś w stanie zobowiązać się do trzymania psa zawsze na smyczy, chyba że na ogrodzonym podwórku?
- Czy dziecko będzie delikatne i kochające dla psa?
- Czy dziecko zaakceptuje, że dorosły zawsze prowadzi smycz?
- Czy chcesz ograniczyć interakcje członków rodziny i nieznajomych z psem, aby prawie cała uwaga skierowana na psa pochodziła od Twojego dziecka specjalne potrzeby?
- Czy przestrzegasz zasad i harmonogramów?
- Czy Twoje dziecko będzie postępować zgodnie ze wskazówkami dotyczącymi opieki i szkolenia psa?
- Czy możesz zobowiązać się do utrzymywania pozytywnych, a nie wymuszonych relacji między dzieckiem a psem?
- Czy jesteś gotowy, by kochać i łączyć się ze swoim dzieckiem jak nigdy dotąd?
Więcej o specjalnych potrzebach
Arteterapia w leczeniu ADHD u dzieci
Twoje dziecko ma epilepsję: co dalej?
Moje niepełnosprawne rodzeństwo wprawia mnie w zakłopotanie
