Jak ci idzie nauczanie dzieci o pieniądzach? Potrzebujesz pomysłów, jak zacząć?
Sierpień 2006 – Niektóre z powodów, dla których nie rozmawiamy z dziećmi o pieniądzach, to nasz własny brak wiedzy, obawiamy się, że nie praktykujemy tego, co powinniśmy głosić i że nasi rodzice nie rozmawiali z nami o pieniądze. Nie pozwól, aby te bariery stanęły Ci na drodze.
Jak tylko dzieci będą mogły liczyć, przedstaw im pieniądze. Należy pamiętać o następujących wskazówkach podczas edukowania dzieci na temat pieniędzy lub innych tematów:
- Prowadź i doradzaj zamiast kierować i dyktować. Niech dzieci ponoszą odpowiedzialność za swoje decyzje.
- Zachęcaj i chwal, zamiast krytykować i ganić.
- Pozwól dzieciom robić i uczyć się na błędach i sukcesach.
- Wykorzystaj możliwości włączenia wszystkich członków rodziny w decyzje i działania związane z zarządzaniem pieniędzmi, stosownie do ich wieku.
- Wyjaśnij dzieciom, co mogą, a czego nie mogą robić, oraz konsekwencje przekraczania ich granic.
- Gdy dzieci dorastają, włączaj je w dyskusje na temat ograniczeń i konsekwencji.
Lekcje dostosowane do wieku
Lekcje finansowe i Twoje oczekiwania muszą być dostosowane do wieku. Koncepcje do nauczania i działania, które należy zapewnić swoim dzieciom, obejmują:
- W przypadku małych dzieci zainteresuj się pieniędzmi, używając obrazków z pieniędzmi. Pracujcie razem, aby liczyć pieniądze i wprowadzać zmiany.
- Skonfiguruj system trzech słoików, taki jak „teraz, krótkoterminowy i długoterminowy” lub „wydatki, oszczędności i dzielenie się." Wszystkie pieniądze zarobione lub otrzymane w prezencie nie powinny być dostępne do wydania, ale podzielone między słoiki. Udostępnianie obejmuje prezenty lub darowizny dla innych. Kiedy słoik jest pełny, pieniądze trafiają na konto oszczędnościowe lub mogą zostać wykorzystane na zakup.
- Idź z dzieckiem, aby założyć konto oszczędnościowe lub kupić obligacje oszczędnościowe. Oszczędzając w domu, zapłać odsetki od oszczędności lub zapewnij zgodność z wymogiem, aby Twój wkład pozostał w oszczędnościach. Aby zachęcić do oszczędzania, pozwól dziecku podjąć decyzję o wypłacie z konta. Regularne oszczędzanie to najszybszy sposób na uzyskanie dobrej zdolności kredytowej.
- Wyeliminuj „chcę” przy kasie w sklepie, pozwalając im wydawać tylko własne pieniądze, gdy idą z tobą na zakupy.
Lekcje w życiu
- Stwórz lekcję z płacenia rachunków, na przykład rachunek za media jest potrzebny, a radio satelitarne jest potrzebne. Pomóż im obliczyć koszty dzienne, a następnie odejmij od sald kont.
- Unikaj krytykowania, gdy dzieci podejmują złe decyzje. Skoncentruj się na tym, co się wydarzyło i czego się nauczyłeś. Zawsze staraj się rozpoznać odpowiedzialne zachowanie.
- Zasiłki pomagają wzmocnić dziecko i zapewniają lekcje zarządzania pieniędzmi. Właściwe jest również oczekiwanie, że wszyscy członkowie rodziny będą wykonywać nieodpłatne, rutynowe prace domowe, odpowiednie do ich możliwości. Daj zasiłek podstawowy, który może być powiązany z obowiązkami domowymi. Jeśli obowiązki nie zostaną wykonane, kara powinna zostać utracona. Zawsze zapewniaj możliwości wykonywania prac domowych, aby uzyskać dodatkowe zarobki. Przenieś więcej decyzji dotyczących wydatków na swoje dziecko, co zmniejsza potrzebę proszenia dziecka o pieniądze i zachęca do mądrego wydawania pieniędzy.
- Lepiej, żeby dzieci uczyły się zarządzania pieniędzmi pod twoim kierunkiem, niż same w prawdziwym świecie. Pożyczki rodzicielskie powinny być oprocentowane, na warunkach i wymagać pewnego zabezpieczenia. Niech się dowiedzą, że wynajęcie cudzych pieniędzy na jakiś czas jest drogie.
Wyznaczanie celów
Od czasu do czasu wyrażaj pragnienie posiadania rzeczy, na które cię nie stać. Muszą usłyszeć, że ty też musisz powiedzieć sobie „nie” dla wydawania pieniędzy. Opóźniona gratyfikacja powinna wydłużać się wraz z wiekiem dziecka, z wyznaczeniem celów dotyczących osiągnięć lub przedmiotów, które chcą jako motywację. Opóźnij wydatki, wymagając porównania zakupów, listy zalet i wad zakupu oraz oszczędnych alternatyw.
Naucz różnicy między pragnieniem a potrzebą. Dla starszego dziecka stwórz listę z trzema kolumnami – potrzeby, pragnienia i życzenia. To porównanie pomaga dzieciom dostrzec, że te trzy rzeczy nie pasują do siebie. Gdy podejmują odpowiedzialne decyzje dotyczące wydatków, niech zatrzymają zaoszczędzone pieniądze. Naucz ich, że wydawanie pieniędzy nie jest lekarstwem na negatywne uczucia.
Sposoby nauczania o pieniądzach
Jedną z ważnych lekcji jest śledzenie zarobków, wydatków i oszczędności, aby wiedzieć, jak sobie radzisz finansowo. Poproś dziecko, aby co miesiąc zapisywało transakcje w określonych kategoriach.
Inną metodą uczenia się o pieniądzach jest wykorzystanie sklepu spożywczego jako klasy. Zademonstruj, jak zaplanować posiłek, wykorzystać resztki, kupować według ceny jednostkowej, kwestionować wartości kuponów lub sprzedaży, obliczać koszty jedzenia poza domem (w tym podatek i napiwki) oraz sposoby tworzenia opcji o niższych kosztach.
Naucz o sposobach budowania dobrej zdolności kredytowej, a jeśli Twoje starsze dziecko nie ma stałego dochodu w pełnym wymiarze godzin, nie podawaj im kartę kredytową, ponieważ wysyła wiadomość do „SPEND”. Wspólne podpisywanie oznacza, że ponosisz odpowiedzialność i nie pomaga im w ustaleniu kredytu ocena. Zakup kredytu może mieć znacznie bardziej negatywny wpływ na przyszłość finansową niż jakakolwiek inna decyzja dotycząca pieniędzy.
Ustal regularny harmonogram rodzinnych rozmów finansowych. Zgłaszaj bieżące salda i obawy oraz wspólnie pracuj nad rozwiązaniami, które pozwolą zredukować wydatki, uniknąć zadłużenia kredytowego i zwiększyć oszczędności.
Czasami najlepszą motywacją do mądrego wydawania pieniędzy jest zaplanowanie, jak zrobić więcej z zaoszczędzonymi pieniędzmi!
