Powiemy to jeszcze raz dla ludzi z tyłu (postępu): Zadania szkolne proszące uczniów o udawanie niewolników lub właścicieli niewolników nie są w porządku. To obraźliwe. Rozumiem? Powodem, dla którego musimy omówić to jeszcze raz, jest to, że właśnie w tym tygodniu w ramach zadania poproszono ósmoklasistów z Purvis Middle School w Mississippi o „udawaj, że jesteś niewolnikiem pracując na plantacji w Missisipi” i „napisz list do swojej rodziny w Afryce… opisując swoje życie”.
Jeremy Marquell Bridges, menedżer ds. mediów społecznościowych dla Black Lives Matter Mississippi, udostępnił zdjęcie slajdu PowerPoint po tym, jak rodzic ucznia ze szkoły wysłał mu je do niego.
„Nie wiem, jak uczy tego logiczna osoba” – powiedział Bridges. „Tak jak ktoś, kto chodził do szkoły, aby uczyć dzieci, mógł pomyśleć, że to ćwiczenie było w jakikolwiek sposób pomocne. To nie pomaga, jest bolesne”.
To jest w gimnazjum Purvis. Ktoś musi to wyjaśnić 😡 #Blacklivesmattermississippipic.twitter.com/PZeGOB55ZR
— Black Lives Matter Missisipi (@BLivesMatterMS) 3 marca 2021
Codzienna Bestia otrzymał e-mail, który Frank Bunnell, dyrektor szkoły średniej Purvis, wysłał do rodziców, w którym: przeprosił za „coś takiego dzieje się pod moim zegarkiem”, jednocześnie mówiąc, że slajd został wyjęty kontekst.
„Człowiek mógł przeczytać tylko zadanie i narysować bardzo nierealistyczny obraz prawdziwych tragedii, które miały miejsce. To nie było zamierzone” – napisał w e-mailu. „Jednak intencja niczego nie usprawiedliwia. Nie ma usprawiedliwienia dla bagatelizowania praktyki, która (nawet po zniesieniu) pobudza niesprawiedliwe prawa, nieuczciwe praktyki gospodarcze, nieludzkie traktowanie i tłumienie ludzi”.
Cóż, cieszymy się, że on wydaje się aby zrozumieć, jak bardzo jest to błędne, ale czy on naprawdę? Jak w ogóle ten slajd znalazł się w prezentacji PowerPoint nauczyciela?! Zadania takie jak te były ostatnio kilka razy przekręcane — z podobnej ofensywy list do odgrywania ról niewolnika w szkole w Południowej Karolinie w grudniu zeszłego roku do odrażające zadanie „zróbmy niewolnika” dla czwartoklasistów w Nashville w lutym zeszłego roku — więc istnieje wiele dowodów na to, że ten rodzaj „materiału edukacyjnego” jest nie do przyjęcia. Plus, wiesz, jest całość Czarne życie ma znaczenie ruch, który można by sądzić, że całkowicie oczywiste jest, że edukacja na temat rasizm a niewolnictwo powinno odbywać się z dużo większym szacunkiem i empatią. Dla czarnego dziecka sam akt „udawania” bycia zniewoloną osobą może być dość traumatyczny, a dla nie-czarnych dzieci może wydawać się zabawą. Złe wyniki dookoła.
Wyjaśnijmy też, że uczciwe i kompletne nauczanie o niewolnictwie jest absolutnie ważne. Jest brzydki, ale stanowi ogromną część historii naszego kraju i, jak słusznie powiedział dyrektor Burnell, Stany Zjednoczone nadal są nią dotknięte, mimo że niewolnictwo zostało prawnie zniesione ponad 150 lat temu temu.
„Zrozumienie amerykańskiego niewolnictwa ma kluczowe znaczenie dla zrozumienia nierówności rasowych” — napisał Hasan Kwame Jeffries, profesor nadzwyczajny historii na Ohio State University i przewodniczący Teaching Hard History Advisory Board, in ten Artykuł „Teaching Hard History” dla Południowego Centrum Prawa Ubóstwa. „Chociaż uczymy [studentów], że niewolnictwo miało miejsce, nie dostarczamy szczegółów ani kontekstu historycznego, których potrzebują, aby zrozumieć jego pochodzenie, ewolucję, upadek i spuściznę. A w niektórych przypadkach minimalizujemy znaczenie niewolnictwa tak bardzo, że sprawiamy, że jego wpływ – na ludzi i na naród – jest nieistotny”.
Jest dobra wiadomość dla nauczycieli, którzy nie wiedzą, jak uczyć o tej trudnej historii. Dostępnych jest wiele bezpłatnych zasobów, dzięki czemu możesz zaktualizować swoje plany lekcji i pozbyć się wszystkich tych okropnych zadań i niekompletnych narracji. Nauczanie trudnej historii: niewolnictwo amerykańskie, wieloletnia współpraca z Teaching Tolerance, pedagogami i naukowcami, oferuje prawdziwe, dostosowane do wieku relacje z naszej przeszłości dla klas od K do 12. Obejmuje teksty studenckie, narzędzia dydaktyczne i rozwój zawodowy.
Nie ma wymówki, by nie uczyć naszych dzieci o roli niewolnictwa w rozwoju Stanów Zjednoczonych – ani o tym, jak jego dziedzictwo wciąż na nas wpływa. Dla postępu naszego kraju jest zbyt ważne, aby nie edukować przyszłych liderów o naszej przeszłości.
Sprawdź te niesamowite książki dla dzieci autorstwa czarnoskórych autorów i ilustratorów.
