Jesteśmy głęboko w nowym roku szkolnym i są szanse, rodzic-nauczyciel zaczynają pojawiać się powiadomienia o konferencjach. Ale te doroczne lub odbywające się co dwa lata spotkania to coś więcej niż tylko odprawa — to okazja do zrozumienia dziecka w nowy sposób, uzyskać wgląd w swój rozwój i nawiązać kontakt z dorosłym w ich życiu, z którym spędza większą część swojego życia dzień.
„Dzieci odniosą większe sukcesy w szkole, gdy rodzice i nauczyciele będą pracować razem jako zespół” – mówi SheKnows Sarah Miller, nauczycielka z Michigan, która uczyła dzieci od klas przedszkolnych do liceum. „Konferencje rodziców i nauczycieli mogą wzmocnić to partnerstwo”.
Jednak według niedawnego badania frekwencja rodziców spada ankieta organizacji non-profit Bohaterowie nauki, z którego wynika, że w 2019 roku na spotkanie pojawiło się 62 proc. w porównaniu z 77 proc. w 2017 roku. Poza konferencjami badanie wykazało, że tylko 50 procent rodziców komunikowało się z nauczycielem swojego dziecka w 2019 roku w porównaniu do 72 procent w 2017 roku. Co ciekawe, podczas gdy rodzice zazwyczaj polegają na ocenach na świadectwie, aby ocenić postępy swojego dziecka, nauczyciele twierdzą, że komunikacja jest najlepszym sposobem, aby się tego nauczyć.
Mając to na uwadze, oto wskazówki od nauczycieli, jak przekształcić konferencje rodziców z nauczycielami w sensowne rozmowy mające na celu ustalenie faktów.
Zrób punkt, aby się pojawić i na czas
„Muszę błagać co najmniej 25% moich rodziców, aby pojawiali się na konferencjach. Niestety, ci rodzice często mają dzieci, które mają problemy w szkole. Kiedyś jeden z rodziców powiedział, że wolałaby nie brać urlopu z pracy, żeby usłyszeć, jak źle radzi sobie jej dziecko w szkole. To było bolesne!” —Brianna Leonhard, nauczycielka szkoły podstawowej, której uczniowie cierpią na wysokofunkcjonujący autyzm, w Lawrenceville w stanie Georgia.
„Przybycie za wcześnie lub za późno utrudnia mi noc i nie mogę zaprosić tych rodziców na inne zaplanowane konferencje. Piętnaście czy 20 minut na konferencję to już tak krótko.” —Nicole Evert, nauczycielka szkoły podstawowej i średniej w Lake County, Illinois.
„Jeśli naprawdę chcesz zobaczyć, jak nauczyciele przewracają oczami, powiedz, że Twoje dziecko nudzi się w klasie”.
Odrób swoją pracę domową
„Konferencje tworzą połączenia między domem ucznia a życiem szkoły. Przyjdź więc przygotowany z pytaniami i obserwacjami ze swojej perspektywy. Pomyśl o tym, jak Twoje dzieci radzą sobie z zadaniami domowymi lub jak wchodzą w interakcje z innymi dziećmi podczas zabaw lub podczas zajęć pozalekcyjnych — są to również wskazówki dotyczące tego, jak Twoje dziecko zachowuje się w szkole”. — Emily Ersboll, 1NS nauczyciel klasy w Playa Vista, Kalifornia.
„Bądź na bieżąco z zadaniami i ocenami [swojego dziecka] i sprawdzaj wszelką [wcześniejszą] komunikację ze szkoły, aby uniknąć niespodzianek na konferencjach”. — Natalia Flynn, 4NS nauczyciel szkolny w Lancaster w Pensylwanii.
Stwórz sojusz z nauczycielami
„Konferencje są okazją, aby zobaczyć swoje dziecko oczami nauczyciela… [To spotkanie] nie powinno wydawać się „jedno-i-zrobione”, więc napisz później do nauczyciela, aby przejrzeć to, czego się nauczyłeś i poprosić o sugestie dotyczące wsparcia twojego dziecka w domu. Tworzysz partnerstwo z nauczycielem Twojego dziecka, ponieważ wymaga to wioski.” — Sari Beth Goodman, nauczycielka przedszkolna K-6, Los Angeles, Kalifornia.
„Jeśli Twoje dziecko ma nauczyciela edukacji specjalnej i nauczyciela edukacji ogólnej, gorąco zachęcam zaplanuj konferencję z obydwoma, najlepiej w tym samym czasie, aby wszyscy byli na tej samej stronie.” —Leonharda.
„Nauczyciele skoncentrują się na obszarach wymagających poprawy i obaw. Może się wydawać, że nauczyciele widzą tylko negatywy, więc jeśli nie słyszałeś wielu pozytywów, zapytaj: „Czy możesz podać mi przykład tego, gdzie moje dziecko się rozwija?” —Dobry człowiek.
„Chociaż nauczyciele znają każdego ucznia, nigdy nie zrozumieją Twojego dziecka tak, jak robią to rodzice… Rodziny mają wgląd w to, jak ich dziecko przetwarza świat oraz ich ciekawości i niepokoje. Dobry nauczyciel wykorzysta te informacje, aby pozytywnie wpłynąć na unikalny styl uczenia się uczniów”. — Kaplan.
„To frustrujące wRodzice kur nie są na tej samej stronie.”
Zadaj wiele pytań
„Nie bój się zapytać: „Czy możesz wyjaśnić więcej, jak to się dzieje?”. A jeśli coś cię niepokoi, powiedz nam. Chcemy omówić wszelkie problemy Ty lub Twoje dziecko, aby szkoła mogła przebiegać jak najsprawniej”. — Ashley Showell, nauczycielka w przedszkolu w Los Angeles w Kalifornii.
„Zapytaj o niezależne umiejętności dziecka, nawyki społeczne, przyjaźnie i wszelkie inne [nieakademickie] obawy, które możesz mieć”. —Wynicować.
Przyjmuj wyzwania bez wchodzenia w obronę
„Zamiast słyszeć wyzwania jako krytykę swojego dziecka lub umiejętności rodzicielskich, postrzegaj je jako okazję, aby pomóc dzieciom [odnieść sukces]”. — Młynarz.
„Jeśli naprawdę chcesz zobaczyć, jak nauczyciele przewracają oczami, powiedz, że Twoje dziecko nudzi się w klasie. Obrona nauczyciela wzrośnie, ponieważ zasadniczo mówisz, że on lub ona nie wykonuje swojej pracy”. —Dobry człowiek.
„Kiedy rodzice ponoszą winę za nieoddanie pracy domowej, nie wyposażają swoich dzieci w umiejętności samodzielnego zarządzania”. —Lisa Noudéhou, nauczycielka języka angielskiego w liceum w Nowy Jork, Nowy Jork.
Zostaw rodzinny dramat w domu
„To frustrujące wRodzice hen nie są po tej samej stronie i kłócą się lub obwiniają się nawzajem, ponieważ marnuje to cenne minuty. Posłuchaj opinii nauczyciela, a następnie w domu przedyskutujcie ze sobą kolejne kroki.” —Carla Daubenspeck, 5NS-nauczyciel klasy w Virginia Beach w stanie Wirginia.
„Dla rodziców w trakcie rozwodu o wysokim konflikcie lub bitwy o opiekę nad dzieckiem, najlepiej zaplanować oddzielne konferencje. Przy takich emocjach [spotkanie] może stać się polem bitwy z nauczycielami utkniętymi w środku.” —Kimberly King, nauczycielka w przedszkolu w Stratford, Connecticut.
„[Unikaj] przyprowadzania rodzeństwa, które robi bałagan w klasie. Bardzo trudno jest się skoncentrować, gdy małe dziecko chodzi po klasie z Sharpie”. —Erica Kaplan, nauczycielka K-3 w Whitehall, Ohio.
„Nie bierz wcześniej koktajli. Wielu rodziców zmienia wieczór konferencyjny w wieczór randkowy. Błagam, abyś zachował datę na [inny czas]”. —Król.
Testuj technologię przed wirtualnymi konferencjami
„Pamiętaj, aby wcześniej przetestować wideo i dźwięk. Zwykle widzę kilka zestawów rodziców kolejno w odstępach 10-minutowych, więc dobrze jest, aby wszyscy „przybyli” na czas. A jeśli oboje jesteście w domu, zaloguj się na tym samym urządzeniu, aby uniknąć echa”. —Noudehou.
Szanuj prywatność innych uczniów
„Nie wolno mi rozmawiać z rodzicami o innych dzieciach. Tak więc, jeśli Tommy naciskał na Susie, muszę radzić sobie z tymi sytuacjami osobno i być uspokajającym źródłem wsparcia dla obojga rodziców. Nie będę brać udziału w plotkach ani udostępniać prywatnych informacji”. — Król.
Wiedz, że nauczyciele chcą najlepszych dla swoich uczniów
„Większość moich ulubionych konferencji rodziców z nauczycielami zakończyła się szczęśliwymi łzami. Potrafię być trochę emocjonalna, a dzielenie się dobrą nowiną z rodzicami zawsze wywołuje łzy w moich oczach”. —Wynicować.
„Proszę pamiętać, że nauczyciele też są ludźmi. Chcemy być szanowani, ponieważ zapewniamy Twojemu dziecku tyle samo opieki, co Ty.” —Flynn.
Zabawne przybory szkolne, które sprawią zakupy z powrotem do szkoły ekscytujący.
