ten ostatnie morderstwa George'a Floyda, Breonna Taylor i Tony McDade to tylko wierzchołek góry lodowej, jeśli chodzi o systemowy rasizm i przemoc wobec czarnoskórych Amerykanów. I jako (teraz też często agresywny) protesty nadal się rozwijają w całym kraju i na świecie dzieci i rodzice czują się teraz przestraszeni. Z tymi morderstwami, jak z każdą tragedią — zwłaszcza z bezsensowną brutalnością policji i niedostarczoną sprawiedliwością — obecne wydarzenia prawdopodobnie pozostawiają bardzo małe dzieci z dużymi pytaniami, na które może być trudno odpowiedzieć.
Jak możemy pomóc dzieciom zachować bezpieczeństwo (i jak najbardziej wolne od uszkodzeń psychicznych), jednocześnie pomagając im rosnąć i uczyć się taktyk, aby przezwyciężyć strach i radzić sobie z trudną rzeczywistością? Oto, jak możesz zrobić wszystko, aby wyjaśnić niewytłumaczalne.
„Dzieci są wielkimi myślicielami, a ich wyobraźnia nie ogranicza się do zabawnych, beztroskich tematów” — wyjaśnia psycholog kliniczny i autor
Stephanie O’Leary. „Kiedy prowadzisz szczere, dostosowane do wieku rozmowy o przerażających rzeczach, zapewniasz ujście dla swojego dziecka uczucia, modelować zdrowe radzenie sobie i uzmysłowić sobie, że jesteś źródłem wsparcia, nawet jeśli tematy są niewygodne lub przerażający."Poniżej znajduje się kilka narzędzi i strategii, dzięki którym można pochylić się nad odpowiednią do wieku dyskusją na temat niesprawiedliwości, rasizmu i innych trudnych tematów – oraz dostosować rozmowę do edukacji i pocieszenia dzieci.
Rasizm, zastraszanie, ksenofobia, dyskryminacja i nienawiść
W zależności od społeczności Twoje dziecko może być otoczone przez ludzi z tysiąca różnych kultur w momencie narodzin. Ale może nie być. Dla dzieci w jednorodnych społecznościach spotkanie z ludźmi z innych środowisk może być zaskakującym odkryciem. Małe dzieci mogą nie wiedzieć, jak zachowywać się wobec ludzi, którzy się od nich różnią — lub jak reagować, gdy widzą lub słyszą o ktoś jest maltretowany lub w inny sposób maltretowany z powodu rasy, religii, kultury, tożsamości seksualnej lub płciowej, niepełnosprawności, itp.
Dla dzieci poniżej 5:
Kluczem tutaj, mówi O’Leary, jest nigdy nie unikać pytań o rasę, religię lub inne identyfikatory, ponieważ możesz nieumyślnie wytworzyć u dzieci postawę osądzania, sprawiając, że coś wydaje się tabu temat. To niefortunna rzeczywistość naszych czasów, że Twoje dziecko Wola być świadkiem lub być w pewnym momencie ofiarą aktu dyskryminacji – i słusznie być zbitym z tropu nienawiścią stojącą za tym aktem.
To wtedy O’Leary mówi, aby pozwolić dzieciom na pojawianie się pytań, jak tylko mogą. Upewnij się, że dziecko wie, że przerażająca rzecz, która się wydarzyła, jest całkowicie niesłuszna — ale to nie znaczy, że nie wolno o tym mówić. W ten sposób możesz zmienić niefortunne doświadczenie w okazję do nauki. Jeśli Twoje dziecko zadaje pytania dotyczące kogoś, kto był źle traktowany, „najlepiej odpowiadać szczerze i utrzymywać otwarte linie komunikacyjne” – mówi O’Leary.
Dla dzieci w wieku od 5 do 10 lat:
Gdy dziecko nawiązuje przyjaźnie, poznaje nowych ludzi i poszerza swoją społeczność, może stawać się bardziej szczere w swoich pytaniach i być może bardziej bezpośrednie. W tym wieku możesz wkroczyć i pomóc im rozwinąć zdrową – pozytywną, ale asertywną – postawę. „Rozmowa o bieżących wydarzeniach i codziennych doświadczeniach w Twojej społeczności to świetne miejsce na rozpoczęcie, ponieważ dyskryminacja nie należy do przeszłości” – mówi O’Leary.
Dodaje też, że ważne jest przygotowanie dziecka na to, co niestety jest nieuniknione. Będzie obserwował lub doświadczał aktów nienawiści lub dyskryminacji i prawdopodobnie nie będzie wiedział, jak zareagować. Tutaj, O'Leary mówi, żeby porozmawiać z dzieckiem nastolatka.
„Podziel się osobistymi doświadczeniami, aby modelować, jak się czułeś, jak zareagowałeś i co chciałbyś, abyś zrobił inaczej. Wybór przykładów z własnego dzieciństwa będzie miał największy wpływ na twojego syna lub córkę. Skupienie się na praktycznych krokach, które dziecko może podjąć, jest ważne, takie jak mówienie lub szukanie pomocy podczas obserwowania znęcania się” – sugeruje. Sposobów na to również jest mnóstwo uczyć dzieci bycia sojusznikami w walce z systemowym rasizmem.
Pistolet przemoc, przemoc policji i terroryzm
ten Statystyka o przemocy z użyciem broni w Stanach Zjednoczonych są zaskakujące. Nasz kraj ma 29,7 zabójstw z broni palnej na 1 mln osób (czyli np. prawie 16 razy więcej niż w Niemczech). Stany Zjednoczone mają 4,4 procent światowej populacji, ale prawie 50 procent broni cywilnej na świecie. Według Centra Kontroli i Zapobiegania Chorobom, co roku w Stanach Zjednoczonych z powodu broni ginie ponad 31 000 zgonów. To sprawia, że temat jest o wiele bardziej napięty i bardziej prawdopodobny, aby wymyślić dziecko. Od nieletnich („broń” w grach wideo) do głównych (masowe strzelaniny w wiadomościach, które teraz zdarzają się prawie codziennie), dzieci na pewno w pewnym momencie zetkną się z przemocą z użyciem broni palnej.
„Nawet jeśli bardzo starasz się monitorować, na co narażone jest Twoje dziecko, broń jest obecna w telewizji, zintegrowana z różne zabawki i figurki akcji i noszone przez różne osoby, w tym funkcjonariuszy policji”, O’Leary wyjaśnia. Nigdy nie jest za wcześnie, aby o nich mówić.
Możesz zostać poproszony o pytania typu „Dlaczego ktoś miałby to zrobić?” lub „Czy przyjdą po nas dalej?” Niestety, te zapytania nie zawsze zawierają konkretne odpowiedzi; ale możesz zapewnić cenny kontekst.
Dla dzieci poniżej 5:
O'Leary mówi, że najważniejszą lekcją, jakiej należy nauczyć przedszkolaka, jest to, że pod żadnym pozorem nie są to zabawki z bronią palną; ważne jest, aby podkreślić, ile szkód mogą wyrządzić. „Odpowiadaj na wszelkie pytania, które mogą się pojawić prosto i szczerze, aby dostarczyć rzeczowych informacji bez powodowania nadmiernego niepokoju” – mówi.
Podczas gdy O’Leary nie sugeruje podchodzenia do tematu takiego jak terroryzm z dzieckiem poniżej piątego roku życia, chyba że: konkretnie zapytaj, mówi, że bycie bezpośrednim i prostym — bez podawania szczegółów graficznych — jest ideał. Jednak z jednym ważnym zastrzeżeniem: unikaj etykiet i dychotomii, takich jak „dobrzy faceci” i „źli faceci”. „To utrwala ideę ciągłego konfliktu” – wyjaśnia O’Leary. „i prawdopodobnie Twoje dziecko będzie mniej stresujące słyszeć, jak mówisz: „Są ludzie, którzy chcą skrzywdzić innych, którzy są inni, i robimy wszystko, co w naszej mocy, aby spróbować i przestać że."
Dla dzieci w wieku od 5 do 10 lat:
O’Leary twierdzi, że w przypadku bardziej dojrzałego dziecka można uzyskać bardziej szczegółowe informacje na temat bezpieczeństwa broni i zaproponować rozwiązania, jak chronić się i radzić sobie w różnych sytuacjach. „Przejrzyj, czego oczekujesz od nich, jeśli kiedykolwiek znajdą się w sytuacji, w której obecna jest broń”, nalega O’Leary. „Chociaż każdy rodzic się tego boi, faktem jest, że broń jest często obecna w domach. Przemoc z użyciem broni może mieć miejsce nawet podczas niewinnych zabaw” – dodaje. „Wzmocnij swojemu dziecku skupienie się na bezpieczeństwie i odpowiadaj na wszelkie pojawiające się pytania”.
Gdy dziecko starzeje się w szkole podstawowej, może czuć się bardziej komfortowo rozmawiając o tym, co słyszy w szkole i w całej społeczności. To sprawia, że rozważają przemoc przez bardziej analityczny obiektyw, ponieważ mogli mieć doświadczenia z nim — lub nawet po prostu pytają, dlaczego muszą przejść przez wykrywacz metalu na lotnisku lub koncert. „W tym wieku możesz przedstawić bardziej merytoryczne tło dotyczące okoliczności kulturowych i politycznych, które miały przyczyniły się do aktów [przemocy], a także konkretnych zabezpieczeń, na których polega Twoja rodzina, aby zapewnić bezpieczeństwo” O’Leary wskazuje.
Świat, w którym żyjemy, może być przerażającym miejscem, a ludzie w nim często nie pomagają. Ale kiedy wychowujesz dzieci, zawsze bardziej pomocne są smutne, trudne rozmowy niż ich brak. W ten sposób możesz jak najlepiej przygotować swoje dzieci do stawienia czoła naszemu przerażającemu światu — i zmienić go na lepsze.
Wersja tego artykułu została pierwotnie opublikowana we wrześniu 2017 r.
Aby ułatwić dzieciom kolejną potencjalnie przerażającą (ale konieczną) rozmowę, wypróbuj te książki dla dzieci o COVID-19.
