
Tak, rodzice mogą świętować powrót do Szkoła oraz koniec letniego stresu. Ale mogą też obawiać się powrotu zadanie domowe i argumenty, namawianie i przekupywanie, które często się z tym wiążą. Jeśli masz problemy z nakłonieniem dziecka do ukończenia zadań szkolnych, nie jesteś sam. Zapytaliśmy mamy z dziećmi w każdym wieku, jak radzą sobie z zadaniami domowymi we własnym gospodarstwie domowym.

W końcu nowy rok szkolny to idealny czas na ustalenie nowych oczekiwań i rutyny, więc dlaczego nie wypróbować niektórych z tych sztuczek w tym roku? Kto wie, może połączenie rad i szczęścia może zmienić rok szkolny 2019-2020 w taki, w którym nikogo nie ma? płacz o 22:00 robiąc wulkan z papier-mâché w ostatniej chwili lub twierdząc, że nigdy nie nauczą się trygonu. (Nasze kciuki trzymamy za rodziców i dzieci. Masz to.)
Znajdź równowagę.
„Nasz okręg szkół publicznych w Kalifornii faktycznie miał„ politykę braku odrabiania prac domowych ”dla
„Polecam, aby Twoje dziecko dzieliło pracę domową na małe porcje czasu. Nie każ im zaczynać, gdy tylko wrócą do domu. Niech się odprężą. Znajdziemy liczniki, które działają na wszystko! Ustaw zegar na czas relaksu, wiedząc, że zaczną pracę domową, gdy się zadzwoni. Następnie ustaw minutnik na 10-15 minut odrabiania lekcji podzielonych na małe przerwy, aby uwzględnić ruch.” — Manda J
„Używam strategii, którą lubię nazywać „sprzęganiem”. Obejmuje to łączenie ekscytującej czynności z pracą domową — ale najpierw należy odrobić pracę domową. Jeśli praca domowa nie jest odrobiona, nie może oglądać telewizji. Jego ulubiony program telewizyjny gra w poniedziałek o 20:00. — aw poniedziałki odrabia pracę domową, zanim jeszcze wróci do domu. Jakoś udaje mu się odrobić pracę domową między zajęciami i podczas lunchu. W inne dni to się przeciąga i kończy go dopiero późno w nocy”. — Jesse Harrison, HopeTree Legal Funding
Dowiedz się, co jest najlepsze dla Twojego dziecka.
„Zastanów się, kiedy i gdzie Twoje dziecko jest w stanie najlepiej się skoncentrować. Może skupić się najlepiej zaraz po szkole i zajęciach pozalekcyjnych lub może potrzebować godziny przestoju w domu przed zajęciem się pracą domową. Jeśli Twoje dziecko pozostaje z opiekunką po lekcjach lub w programie zajęć pozalekcyjnych, zdecyduj, ile pracy domowej należy w tym czasie odrobić. Następnie wybierz odpowiednią lokalizację w domu, która jak najmniej rozprasza (brak telewizora, telefonu, gier wideo itp.). Niektóre dzieci najlepiej pracują przy biurku w sypialni; niektóre najlepiej sprawdzają się przy stole przed kolacją. Wszędzie tam, gdzie Twoje dziecko może być najbardziej produktywne, upewnij się, że odpowiednie przybory szkolne są w zasięgu ręki”. — Aubry Parks-Fried of Miasto Opiekuńcze
„Mój syn zwykł nazywać szkołę „osiem godzin tortur”. I dla niego były to tortury, ponieważ był bardzo towarzyskim dzieckiem, z łagodnym przypadkiem ADD, który był stale w ruchu. Musiał się ruszyć! Siedzenie w ławce w szkole przez cały dzień było wystarczająco trudne, ale powrót do domu i odrabianie lekcji było jeszcze większą torturą!

Utwórz stanowisko pracy domowej.
„Ustaw pojemnik na pracę domową z zapasami do każdego rodzaju zadania. Małe dzieci często otrzymują pracę domową, która wymaga wycinania, kolorowania i wklejania. Moja córka ma plastikowy kosz wypełniony przyborami szkolnymi, których może używać tylko do prac domowych i projektów szkolnych. Trzymanie osobnego kosza na przybory szkolne jest niezbędne w domu, w którym maluchy lubią kolorować/tworzyć projekty artystyczne.” — Caitlin Houston
"Mieć dedykowane miejsce do odrabiania prac domowych ale bądź przygotowany do pracy w biegu. Kiedy przygotowujemy obiad, nasza córka odrabia lekcje na kuchennym stole, więc jesteśmy w pobliżu, aby pomóc, jeśli ma jakieś pytania. Ale mamy też zestaw do pracy domowej do samochodu, ponieważ Harmonogramy w dni powszednie mogą być gorączkowe ze sportem, spotkania PTA itp. Na tylnym siedzeniu naszego jeepa ma tabliczke z zamkiem błyskawicznym pełnym ołówków, kredek, kleju w sztyfcie i innych przyborów. — Faust bursztynowy, Wyspa Fausta
Uncja prewencji…
„Moje dzieci mają 12, 10 i 2 lata, a najlepszym sposobem, jaki znalazłem, aby pomóc nam zaplanować i przygotować się do odrabiania pracy domowej, jest zapytać je o ich zadania, podczas gdy my są w drodze do domu zaraz po szkole, kiedy informacje są świeże w ich pamięci i zanim rozproszą nas przekąski, przygotowywanie obiadu, zajęcia, itp. W ten sposób, kiedy jesteśmy w domu, wszyscy mamy jasne zrozumienie tego, co i kiedy trzeba będzie zrobić”. — Alexandra Fung, dyrektor generalny Nadrzędny
„Moim największym hackem do odrabiania prac domowych jest wyznaczenie ustalonej godziny każdego tygodnia, w której wszyscy odrabiamy pracę domową — w tym ja. Wszyscy siedzimy przy stole, wykonujemy zadania i pomagamy sobie nawzajem. Dzieciaki na początku jęczą, ale daj im pięć minut, a naprawdę się z tego cieszą. — Rachel King
Kiedy robi się ciężko…
„Kiedy moje dzieci były w gimnazjum i zadania domowe zaczęły wymykać się mojej zdolności do pomocy, wynająłem ucznia z liceum, aby przyszedł po pomoc w odrabianiu prac domowych. Dzieci naprawdę nie mogły się doczekać jej przyjazdu, spędzenia z nimi czasu i pracy z nimi. — Leslie H. Tayne, pełnomocnik ds. oddłużeń
„Mój młodszy syn ma ADHD i zmaga się z funkcjami wykonawczymi, a konkretnie z tym, ile czasu zajmie wykonanie zadania. Z tego powodu zawsze uważał, że zadanie domowe zajmuje mu „TAK DŁUGO”. To było frustrujące dla nas obojga, dopóki ktoś nie powiedział mi o tym CzasZegar.
„Oto, jak to działa: mówi:„ Nie chcę robić mojej matematyki; to zajmie tak dużo czasu!” Mówię: „Jak myślisz, ile to potrwa?” „Będę tu utknął na godzinę, robiąc to!” „Dobra, ustawmy TimeTimer na godzinę, a potem zobaczmy, jak długo” naprawdę trzeba zrobić”. Niezmiennie ukończenie każdego projektu zajmie znacznie mniej czasu. To eliminuje kłótnie, a uczeń czuje poczucie władzy i kontroli w zarządzaniu własnym czasem”. — Lisa Dooley, Trener Organizacji
