Nastolatki spędzają online średnio dziewięć godzin dziennie, a nastolatki sześć – i nie obejmuje to czasu spędzonego na korzystaniu z Internetu w szkole lub pracy domowej.
Przy tak dużej ilości czasu spędzonego w Internecie nieuniknione jest, że dzieci będą miały kontakt z wątpliwymi sytuacjami: zastraszaniem, nagabywaniem seksualnym, pornografią i innymi.
Więcej:Plan X to geniusz i musisz go teraz nauczyć swoje dzieci
Kiedy to zrobią, pierwszym odruchem, jaki chcemy, aby mieli, jest przyjście i poinformowanie nas, co się stało. Ale oto rzecz: Rodzice wariują. Ale im bardziej reagujemy emocjonalnie, tym mniej prawdopodobne jest, że nasze dzieci opowiedzą nam o tych spotkaniach następnym razem.
To wydaje się być głównym punktem niedawnego badanie przyglądał się, jak nastolatki rzadko rozmawiają z rodzicami o potencjalnie ryzykownych doświadczeniach online. Według Pameli Wiśniewski, adiunkta informatyki na Uniwersytecie Centralnym Floryda, rodzice i dzieci często mają bardzo różne postrzeganie i reakcje na to samo w Internecie sytuacje. Niektóre z tych sytuacji mogą obejmować cybernękanie, wymianę seksualną i przeglądanie nieodpowiednich treści online.
„Wydaje się, że istnieje rozbieżność między typami sytuacji, których nastolatkowie doświadczają na co dzień, a rodzajami doświadczeń rodziców w Internecie” – powiedział Wiśniewski. „Nastolatki były bardziej nonszalanckie i mówią, że incydent wprawił ich w zakłopotanie, podczas gdy rodzice, nawet chociaż zgłaszali więcej zdarzeń niskiego ryzyka, odczuwali znacznie silniejsze uczucia, wpadali w złość i przerażony. W przypadku nastolatków niektórzy uważali, że tego rodzaju doświadczenia są po prostu normalne na kursie”.
„Kiedy pytałeś, dlaczego nastolatki nie rozmawiają ze swoimi rodzicami, często wspominają o ryzykownych sytuacjach, o których nie myśleli to była wielka sprawa, ale dodają, że gdyby powiedzieli rodzicom, po prostu by wpadli w panikę i pogorszyli sytuację” Wiśniewski powiedział.
Więcej: Nastolatki o piciu alkoholu
Ale o to chodzi: nastolatki potrzebują i chcą naszych wskazówek. Badanie wykazało, że kiedy rozmawiali z rodzicami o tym, co się stało, nastolatki często szukały pomocy rozumienie lub poruszanie się w sytuacji, ale rodzice mają tendencję do błędnego interpretowania swoich intencji, nie zdając sobie sprawy ich nastolatek próbował otworzyć linie komunikacji. Coś, co badacze wskazali jako straconą szansę.
Te stracone okazje zdarzają się najlepszym z nas. Ale im bardziej jesteśmy gotowi sprawdzić własne emocje za drzwiami i naprawdę słuchać i zmieniać to, jak my reagują na nasze dzieci, tym bardziej prawdopodobne, że te chwile, w których można się uczyć, będą miały pozytywny wpływ na wszystkich zaangażowany.
