Od 1993 roku nauczanie domowe był legalny we wszystkich 50 stanach USA i według raport wydany w kwietniu 2017 z Narodowego Centrum Edukacja Statystyki, w latach 2011 – 2012 Szkoła rok (najnowsze dostępne dane), ponad 3 proc. populacji w wieku szkolnym było uczone w domu — wzrost z 2,2 proc. w 2003 r.. Chociaż jasne jest, że nauczanie w domu nieznacznie rośnie, wytyczne nie są zgodne wszystko przewidywalne, nie są też jednolite w poszczególnych stanach. Skłania to wielu potencjalnych rodziców do nauczania w domu, aby zadać sobie pytanie: Które stany są najlepsze do nauczania w domu? Cóż, to zależy od tego, co rozumiesz przez „najlepszy”.
Na przykład wśród rodziców, którzy uczęszczają do szkoły domowej, niektóre stany zostały oznaczone jako bardziej przyjazny w szkole domowej niż inne. Oznacza to jednak po prostu, że standardy prowadzenia dokumentacji, testowania i raportowania w tych stanach są bardziej rozluźnione, co niekoniecznie jest co najmniej dobrą rzeczą.
Oczywiście rodzice powinni mieć prawo do wyboru opcji edukacyjnej, która najlepiej odpowiada ich potrzebom — jednak nie każda sytuacja w nauczaniu domowym jest taka sama. Niektórzy rodzice są lepiej przystosowani do pracy niż inni, a niektórzy potrzebują wskazówek, aby zacząć – i zapewnić odpowiednią edukację swoich dzieci. Opinie na temat wysokości regulacji także wiele regulacji się różni, ale jedno jest pewne: stany w całym kraju mają bardzo różne przepisy.
Więcej: 7 rzeczy, które mamy, które uczą swoje dzieci w domu?
Przepisy dotyczące nauczania domowego według stanu
HSLDA, organizacja wspierająca edukację domową, stworzyła mapę pokazującą, które stany wymagają najwięcej regulacji.
- Stany nie wymagające powiadomienia okręgu szkolnego o nauczaniu w domu to Alaska, Connecticut, Idaho, Illinois, Iowa, Indiana, Michigan, Missouri, New Jersey, Oklahoma i Teksas.
- Stany o niskim poziomie regulacji to Kalifornia, Nevada, Utah, Arizona, Nowy Meksyk, Montana, Wyoming, Nebraska, Kansas, Arkansas, Wisconsin, Kentucky, Mississippi, Alabama, Georgia i Delaware.
- Stany z umiarkowaną regulacją (powiadomienie rodziców oraz wyniki testów i/lub oceny postępów uczniów w zawodzie muszą zostać wysłane do dystryktu) obejmują Hawaje, Waszyngton, Oregon, Kolorado, Północ Dakota, Południowa Dakota, Minnesota, Luizjana, Floryda, Ohio, Wirginia, Zachodnia Wirginia, Tennessee, Północna Karolina, Południowa Karolina, New Hampshire, Maine, Maryland i Waszyngton, Waszyngton
- Stany o wysokim poziomie regulacji (wszystkie powyższe przepisy plus inne wymagania — np. zatwierdzenie programu nauczania przez państwo, kwalifikacje nauczyciela) rodziców lub wizyt domowych urzędników stanowych) obejmują Massachusetts, Nowy Jork, Pensylwania, Rhode Island i Vermont.
Chociaż przepisy stanowe zawsze mogą ulec zmianie, możesz zobaczyć: pełna awaria porównań stanowych przepisów dotyczących nauczania w domu z 2015 r. przedstawionych na wykresie przez ProPublica. Na wykresie ProPublica dalej łamie przepisy stanowe w oparciu o minimalne wymagania edukacyjne rodziców, zakazy karne, przedmioty wymagane przez stan oraz wymagania dotyczące oceny i szczepień. Na przykład, Nowy Jork jest stanem „bardziej rygorystycznym” i ma coroczną ocenę oraz przedmioty wymagane przez stan w porównaniu z bardziej pobłażliwym stanem, takim jak Alabama, który nie ma przedmiotów obowiązkowych ani rocznych oceny.
Więcej: Dlaczego systemy szkolne nadal wydają się być stworzone dla matek pozostających w domu
Co mówią rodzice
Sandra Hook, matka, która uczy w domu swojego 10-latka, uważa, że jej rodzinny stan Nowy Jork jest znacznie surowszy niż inne stany, które badała. „NYS ma listę przedmiotów, których należy uczyć co roku, a także tego, jakie testy należy przeprowadzić i kiedy”, wyjaśnia Hook. „Muszę co kwartał zgłaszać postępy okręgowi szkolnemu, w którym mieszkamy. Muszę również wysyłać co roku list intencyjny informujący okręg, że zamierzam uczyć moje dziecko w domu, i muszę złożyć indywidualny plan edukacyjny każdego sierpnia z wyszczególnieniem tego, czego planujemy się uczyć i jakich książek/programów będziemy używać, aby się tego nauczyć Informacja."
Aby przygotować się na nadchodzące wyzwanie związane z nauczaniem domowym, Hook mówi, że dużo czytała i zbierała mnóstwo porad od koleżanek, matek zajmujących się nauczaniem domowym w lokalnych grupach na Facebooku. Hook mówi, że teraz, mając za sobą więcej lat doświadczenia, odkryła, że mniej znaczy więcej, gdy przekazuje informacje o nauczaniu domowym w okręgu szkolnym. Jej najlepszą radą dla innych mam w jej butach, które borykają się z bardziej rygorystycznymi przepisami, jest mówienie krótko i słodko. „Jeśli będą potrzebować więcej, poproszą!”
Ale znowu, czy podejście „mniej znaczy więcej informacji” jest naprawdę najlepszą polityką? A co się stanie, jeśli na początku będziesz w stanie bez tej całej biurokracji?
Debbie Wolfe z Roztropny Ogród jest mamą uczącą w domu dwóch chłopców w wieku szkolnym w Georgii, stanie, który uważa za bardziej pobłażliwy. Wolfe zachęca wszystkich rodziców prowadzących edukację domową, aby poświęcili czas na zapoznanie się z lokalnymi przepisami i zadawanie pytań dotyczących wszelkich informacji, których nie rozumieją.
Mówi: „W moim pierwszym roku nauki w domu odkryłam, że wydział edukacji w moim stanie był rzeczywiście pomocny we wskazywaniu mi właściwego kierunku. Myślę, że większość uczących się w domu czuje, że rząd patrzy na nich z niezadowoleniem i jest onieśmielony, by sobie z nimi poradzić im." Jednak, jak dowiedział się Wolfe, miłe słowo jest bardzo przydatne, gdy prosi o wyjaśnienie przepisów. „Jeśli jesteś uprzejmy i serdeczny, przekonasz się, że możesz uzyskać odpowiedzi i pomoc bez dodatkowych bólów głowy” – mówi Wolfe.
Więcej: Plusy i minusy mundurków szkolnych: mamy ważą
