Prawdopodobnie widziałeś zdjęcia małego dziecka robiącego minę lub filmy wideo Brzdąc napady złości obok hashtag #threenager. Termin ten odnosi się do dziwnego okresu między byciem w wieku trzech lat: nie jest już dzieckiem, a nawet niemowlakiem, ale nadal brakuje niektórych kluczowych umiejętności motorycznych i umysłowych, które ostatecznie pomogą Twojemu dziecku poczuć się (i zachowywać się) jak „duży dziecko."
Oto niektóre z głównych znaków wskazujących, że żyjesz z „młodzieżem”, nawet jeśli nie jest to świetny sposób, aby go nazwać.
1. Z dużymi emocjami trudno sobie poradzić, nawet przy rosnącym słownictwie
Twój trzylatek uczy się słów i zwrotów każdego dnia, ale to jeszcze nie przełożyło się na pełną zdolność do jasnego wyrażania swoich potrzeb w momentach naładowanych emocjonalnie. Mówienie dziecku przez uczucia emocjonalne może pomóc bardziej niż kiedykolwiek wcześniej, ale codzienne lub nawet co godzinę łzy i krzyki mogą nadal być twoją żywą rzeczywistością.
dr Ilene Cohen, psychoterapeuta i autor Kiedy nigdy nie chodzi o ciebie, wyjaśnia w swoim artykule „Dlaczego twój 3-latek zachowuje się jak trójka”, że „nadal nie jest rozwojowo gotowy do kontrolowania swoich emocji. Jeśli uznają, że coś jest zabawne, będą się niekontrolowanie śmiać. Jeśli coś się wydarzy i poczują smutek, płaczą niepocieszeni”. To jest część dorastania: żadne dziecko, ani nawet dorosły, nie ma całkowitej kontroli nad swoimi emocjami przez cały czas, a trzylatki dopiero teraz się nad tym zastanawiają. Więc jeśli najmniejsza, najgłupsza rzecz wpędza ich w korkociąg, prawdopodobnie jest to po prostu etap, na którym się znajdują.2. "Nie! Sam to zrobię!!"
Trzylatki szybko rozwijają swoją zdolność do wykonywania złożonych zadań fizycznie, ale nadal nie mogą robić wszystkiego, co chcą. Kiedy upierasz się przy robieniu większości rzeczy dla swojego dziecka, prawdopodobnie z powodu opieki nad nim w młodszym wieku, może ono odepchnąć się, próbując robić rzeczy, których się nauczyło. Zaakceptuj, że czasami silna, mała osobowość będzie musiała wypróbowywać różne rzeczy, rozlewając się i łamiąc w tym procesie, aby poznać swoje własne ograniczenia i umiejętności.
3. „To ostatni raz, kiedy ci przypomnę!”
Część nazwy „trójnager” pochodzi z podobieństwa między 3-latkami i 15-latkami w ich pozornym „selektywnym słyszeniu” rzeczy, które chcemy, aby robili. Jednak w przypadku trzylatków mogą po prostu nie być wspornikowy rzeczy, które mówisz; aby uzyskać najlepsze wyniki, należy założyć dziecko Nie mogę słuchaj dobrze, w przeciwieństwie do umyślnego ignorowania ciebie. Twoje dziecko cały czas chłonie i uczy się, więc piąty raz, kiedy powiesz mu, żeby znalazł buty, może być pierwszym, kiedy naprawdę się do tego zagłębia.
Katie Hurley, LCSW, jest licencjonowaną psychoterapeutką, która nie lubi terminu „nastolatek”, ponieważ uważa to porównanie za bezproduktywne, ponieważ motywacja małych dzieci i nastolatków jest zupełnie inna. „Kiedy śmiejemy się z zachowań i porównujemy je na różnych etapach, minimalizujemy potrzeby indywidualnego dziecka. Kiedy polegamy na sarkazmie i słowach takich jak „dramat”, aby opisać małe dzieci, wysyłamy wiadomość, o której myślimy ich potrzeby są głupie i bez znaczenia”, mówi w swoim artykule „What Really Bugs Me About the Term”. „Młodzieżnik”.
Więc jeśli potrafimy rozpoznać, że te objawy to nie to samo co bunt nastolatków, co możemy zrobić, aby pomóc dzieciom przejść przez ten etap?
Przetrwanie objawów „młodzieży”: ćwicz empatię
Zrozumienie podróży trzylatka to pierwszy krok do: ćwiczenie cierpliwości i empatii z dzieckiem. Dr Tovah Klein, autorka Jak rozwijają się małe dziecii dyrektor Barnard Center for Child Development wyjaśnia, jak burzliwe może być doświadczenie bycia trzylatkiem. „Dziecko jest w ferworze separacji; dwulatki rozpoczynają ten proces, mówiąc „jestem sobą” i zaczynają odchodzić od rodzica lub zaufanej osoby dorosłej” – mówi dr Klein. „Rozpaczliwie chcą robić rzeczy dla siebie, ale nadal muszą wiedzieć, że rodzic jest dla nich. Jest to część tego całego tego ciągłego pragnienia niezależności, ale jest tak ograniczony w tym, co mogą zrobić samodzielnie”.
Pomaganie maluchowi: Zaakceptuj powtarzanie i rutynę
Jednym z wyobrażeń, które mogą najbardziej frustrować rodziców, jest potrzeba przypominania dzieciom o rzeczach; jako dorośli, łatwo jest postrzegać zachowanie dzieci jako umyślny opór, a nie niezdolność do śledzenia czasu tak, jak my. Dr Klein wyjaśnia: „Kiedy dzieci rozwijają poczucie siebie, mają własne pomysły; myślą o tym, czego chcą, dokąd chcą iść, a kiedy pojawiają się pomysły, przychodzą z mocą i bez poczucia czasu. Bezpośrednia jest przestrzeń, w której żyją.”
Kiedy zdajemy sobie sprawę, że dziecko reaguje prawie tylko na bieżące doświadczenie i nie jest rozwojowe gotowe do przygotowania się na przyszłość, możemy dać mu pocieszające rutyny, które stają się zakorzenione. Rutyny wzmacniają trzylatki: „Dziecko zaczyna czuć, że jest to znajome, a znajomość jest dla niego wygodna” – mówi dr Klein. „Potem czują, że mają kontrolę: w przypadku trzylatków rutyna pozwala im sprawować kontrolę i mieć wybór, który sprawia, że czują się silni”. Mały, regularny wybory, takie jak wybieranie rano między dwoma ubraniami, a nie przeglądanie całej szafy, mogą pomóc dziecku poczuć się wzmocnionym w dobrze znanym Struktura.
Ostateczna strategia przetrwania: zwolnij i zaakceptuj humor
Dr Klein sugeruje, że robimy wszystko, co możliwe, aby zwolnić tempo, kierując świat w tempie Twojego dziecka. Na przykład budzenie ich wcześniej i danie im więcej czasu na wykonanie porannej rutyny może być sposobem na zmniejszenie frustracji przed pójściem do przedszkola. Powiedziała też, że dobrym pomysłem może być zaakceptowanie faktu, że niektóre wybory naszych dzieci nie są niebezpieczne, po prostu niezwykłe, na przykład noszenie niedopasowanych ubrań poza domem. „Wkroczenie do ich świata i powiedzenie: „Chcesz to zrobić w ten sposób, może to w porządku, jeśli zrobisz to w ten sposób”, może pomóc” – mówi dr Klein. Wchodząc w świat dziecka i pozwalając mu na eksplorację, unikniesz konfrontacji, ale prawdopodobnie również wydobędziesz z niego dość zabawne wspomnienie.
