Szkolne zadanie obwiniania ofiar napaści na tle seksualnym staje się wirusowe

instagram viewer

Minął cały rok od rozpoczęcia ruchu #MeToo i – prawdę mówiąc – poczyniliśmy wielkie postępy. Ofiary zabierają głos, aw niektórych przypadkach napastnicy są pociągani do odpowiedzialności za swoje czyny. Firmy rewidują przestarzałe zasady dotyczące molestowania seksualnego, a przepisy stanowe zmieniają się. Ale jeden ostatnie zadanie szkolne dotyczące napaści na tle seksualnym przypomina nam, że wciąż mamy długie droga do zrobienia — a mama Charity Willard Eigenberger nazywa bzdury. Ponieważ jest to obwinianie ofiar w najlepszym wydaniu (czytaj: najgorsze).

Eric Johnson, Birdie Johnson, As Knute
Powiązana historia. Jessica Simpson ujawnia rady BTS, które udziela swoim dzieciom: „Proste nauki”

Eigenberger opublikował zdjęcie zadania na Facebooku. Według Eigenberger gazeta została przekazana jej córce, a Liceum pierwszoroczniak, po zajęciach obejrzał film o napaści na tle seksualnym. I chociaż jest godne pochwały, że Szkoła próbował zaadresować bardzo ważna sprawa, zadanie pozostawia wiele do życzenia.

Przykładem? Pytanie pierwsze: „Co Melissa mogła zrobić inaczej, żeby mieć?”

click fraud protection
uniknął jej napaści na tle seksualnym (podaj co najmniej 4 przykłady)?”

Czekaj, co? Czy ta szkoła naprawdę właśnie rozpoczęła tę rozmowę, nakładając ciężar napaści seksualnej na… kobiety, które przeżyły?

Wielu rodziców i innych komentatorów zaważyło na poście Eigenbergera. Jeden z nich napisał: „To zasadniczo mówi, że„ co mogło sprawić, że zaatakował inną dziewczynę zamiast niej ”. Obwiniaj napastnika za swoje czyny, a nie ofiarę.

Inny wskazał, że „dosłownie nic, co zrobi ofiara lub potencjalna ofiara, nie powstrzyma gwałtu. Robienie rzeczy, które *potencjalnie* sprawią, że będę „bezpieczniejszy”, nie powstrzymuję rzeczywistego problemu. Nie robią nic z gwałcicielem, który wciąż ma ochotę i zdolność do popełnienia tego czynu. Wszelkie sugestie, które mogłyby zrobić, to zmienić to z bycia mną na osobę za mną, która wciąż chciała wyjść, ale nie miała żadnych przyjaciół, z którymi mogłaby iść [sic]. Albo osoba, której nie było stać na maczugę lub inną broń defensywną. Albo osoba, która nie ma innej drogi [sic], jak tylko przez ciemny obszar. Albo osoba, która po pijanemu zdecydowała się wrócić do domu taksówką, bo nie miała wyznaczonego kierowcy.

I tak, największym problemem nie jest nawet pytanie o zadanie szkolne, ale to, czego nie ma: co napastnik zrobił źle? Kiedy po raz pierwszy przekroczyli swoje granice? Nie pyta również, co my jako społeczeństwo możemy zrobić inaczej, od sposobów utrwalania kultury gwałtu po to, jak rozmawiamy z naszymi dziećmi o zgodzie.

A jeśli uważasz, że społeczeństwo nie odgrywa roli w napaściach seksualnych, pomyśl jeszcze raz: według National Sexual Violence Research Center, jedna na pięć kobiet zostanie zgwałcona w pewnym momencie ich życia, ale większość nie zgłasza tego, około 63 procent napaści na tle seksualnym nie jest wzywanych na policję. Czemu? Głównie z powodu takich bzdur obwiniających ofiary.

Co do Eigenbergera, podczas gdy matka jest „rozczarowana” zadaniem i – cóż – „wkurzona”, przyznała, że ​​nadal kocha szkołę swojej córki. Chce tylko odpowiedzi, a my jej nie obwiniamy.