Każdej jesieni Twoje dziecko zaczyna nowy rok pełen uczenie się. Chociaż nauczanie w klasie może być podstawą, z której dzieci korzystają w dzieciństwie, ci, którzy: może samouczyć się mieć jeszcze lepsze narzędzie i to takie, które pozostanie z nimi przez cały czas zyje. Rodzice mogą pomóc swojemu dziecku stać się samoukiem już od najmłodszych lat. Oto jak.
Czym jest samouczenie się?
Wszyscy znamy tradycyjną klasę. Nauczyciel stoi z przodu i prowadzi lekcję przeznaczoną dla wszystkich uczniów (niezależnie od ich osobistych umiejętności uczenia się), którzy następnie robią notatki i uwewnętrzniają lekcję. Oczekuje się, że ostatecznie wszyscy zademonstrują swoje umiejętności poprzez zadania i testy. Jest to znane jako uczenie pasywne, mówi dr Mary Mokris, kierownik ds. materiałów w Kumon North America, i znacznie różni się od samokształcenia. „Kiedy dziecko samouczy się, jest aktywne, zaangażowane i zaangażowane” – mówi Mokris. „Samouczenie opiera się na istniejących akademickich mocnych stronach uczniów i prosi ich o wykorzystanie tego, co wiedzą, do samodzielnego nauczenia się czegoś nowego”.
Innymi słowy, uczący się mogą samodzielnie radzić sobie z nowym materiałem. Posiadają umiejętności rozwiązywania problemów, które pomagają im w odrabianiu zadań domowych i budują pewność siebie nie tylko dla siebie, ale także dla rodziców.
Kroki do zostania samoukiem
Samouczenie się można rozpocząć w młodym wieku, mówi Mokris. „Toru Kumon, twórca metody Kumon of Edukacjamawiała, że kiedy dzieci stają przed nowymi wyzwaniami, które pozwalają im uczyć się samodzielnie, trudno im odróżnić zabawę od nauki – wyjaśnia. Oto kilka sposobów na zachęcenie dziecka do samouczenia się.
Zacząć wcześnie. Żywe, zabawne zajęcia, które mogą być tak proste, jak śpiewanie i czytanie dziecku, pomagają zwiększyć słownictwo, umiejętności zapamiętywania i umiejętności koncentracji. Mocny fundament, zbudowany w okresie niemowlęcym Twojego dziecka, pomoże rozwinąć jego pamięć roboczą, kontrolę impulsów i elastyczność.
Użyj przykładów z życia. Matematykę łatwo włączyć do codziennego życia, a to również może zacząć się w młodym wieku. Możesz zacząć od policzenia wszystkiego, od przedmiotów na tabliczce Twojego dziecka do liczby jedynek, które może zobaczyć na znakach lub tablicach rejestracyjnych, gdy jesteś w drodze.
Pomyśl o następnej liczbie. „Samouczenie się ma miejsce, gdy dziecko buduje na czymś, co już zna i przechodzi do następnego kroku”, mówi Mokris. W przypadku matematyki zapytaj swoje małe dziecko, jaka jest następna liczba — wiedza o tym, jaka liczba jest po 1, to tylko krótki skok do 1 + 1 = 2. W miarę rozwoju umiejętności Twojego dziecka zachęcaj do dalszej eksploracji matematycznej, takiej jak grupowanie tych rzeczywistych przykładów w praktyczne problemy matematyczne. („Oto pięć kawałków kukurydzy na twoim talerzu. Jeśli dodamy trzy, ile ich jest?”)
Zachęcaj do gier fonetycznych. Pre-readerom możesz pomóc w budowaniu słownictwa ustnego (ważny pierwszy krok do nauki czytania), angażując się w gry fonetyczne. Gry z rymami to dobry początek, ponieważ mogą pomóc rozwinąć te niezbędne umiejętności samodzielnego uczenia się i zwiększyć moc mózgu dziecka. W dalszej części drogi poproś dziecko o wypełnienie kilkuetapowej prośby. Na początku może tak się nie stać, ale w końcu będą w stanie zapamiętać i zrobić wszystko po kolei.
Utwórz przykładowe problemy. Gdy dojdziesz do momentu, w którym Twoje dziecko przynosi pracę domową, możesz zachęcić do samodzielnego uczenia się, tworząc przykładowe problemy dla swojego dziecka. „Spróbuj wspólnie rozwiązać pierwszy problem lub pytanie i użyj go jako przewodnika, aby Twoje dziecko miało za czym podążać”, mówi Mokris. Tak działa program Kumon, zauważa. „Każda nowa koncepcja jest przedstawiana z przykładowym problemem, który uczniowie mogą studiować, zanim samodzielnie zajmą się resztą”, mówi.
Pomóż wypełnić każdą lukęs. Jedna uniwersalna metoda pasywnego uczenia się czasami pozostawia po drodze kilka luk, a przejście do następnej koncepcji może być trudne, jeśli ta podstawa jeszcze nie istnieje. Pomóż swojemu dziecku zidentyfikować wszelkie luki w nauce i pracuj z nim, aby wypełnić te przestrzenie. „Wypełnianie luk, zapewnianie zachęty i pomaganie uczniom w osiągnięciu tego poczucia „mogę to zrobić!” są kluczem do udanej kariery akademickiej” – mówi Mokris.
Rozważ program zajęć z matematyki i czytania po lekcjach, taki jak Kumon. W Kumon uczniowie są najpierw umieszczani w materiałach, które są łatwe do wykonania, ponieważ opanowali już te koncepcje. „Na tej mocnej podstawie mogą budować swoją koncentrację i umiejętności pracy, a następnie przejść do bardziej zaawansowanych wyzwań matematycznych i czytania, gdy zwiększają swoje umiejętności” – mówi Mokris. Sam program ma na celu promowanie samodzielnego uczenia się, gdy uczniowie kontynuują naukę bardziej wymagającego materiału, powoli budując jedną koncepcję na drugiej.
Korzyści z samokształcenia są nieograniczone
Gdy dziecko zaczyna rozwijać te umiejętności samodzielnego uczenia się, nauka jest naprawdę nieograniczona. „Dzieci, które same się uczą, budują umiejętności na całe życie”, mówi Mokris. „Budują umiejętności poznawcze, dzięki czemu mogą wyciszyć rozpraszacze, skoncentrować się na tym, co najważniejsze, zapamiętać coś, czego się już nauczyły i zastosować do czegoś nowego i dostosowuj się do zmieniających się zasad w zależności od sytuacji (np. wiedząc, że musisz być cicho w bibliotece, ale krzyczeć na sportowe wydarzenie)."
Umiejętności rozwiązywania problemów, komunikacji i rozumowania rozwijają się dobrze, gdy dziecko ma zdolność samouczenia się, a korzyści na tym się nie kończą. „Stają się bardziej troskliwymi jednostkami i chcą mieć swój wkład w społeczeństwo” – wyjaśnia Mokris. „Samouczenie otwiera przed dzieckiem świat i pozwala mu wybrać przyszłość swoich marzeń”.
Dowiedz się więcej o programach Kumon z matematyki i czytania po lekcjach i uzyskaj bezpłatny dwutygodniowy okres próbny tutaj.
Ten post jest sponsorowany przez Kumon.
