Jak stworzyć pokój wielozmysłowych doświadczeń – SheKnows

Lennie Latham pracował z dziećmi z problemami sensorycznymi od ponad 15 lat, nie widząc najnowocześniejszego multisensorycznego pokój środowiskowy (MSE) podobny do tego, którym teraz zarządza – i ma nadzieję, że stanie się wzorem dla rodziców, wychowawców i opiekunów ogólnonarodowy.

Powiązana historia. Ta drużyna matka-córka chce tworzyć historię na Mistrzostwach Świata Ironman

Korzystając z pokoju MSE, terapeuci, nauczyciele i rodzice mogą pomóc ocenić problemy sensoryczne dziecka, co prowadzi do często zmieniających życie odkryć i skutecznych nowych terapii. Ten artykuł przedstawia najnowocześniejszy pokój MSE w Charlotte w Północnej Karolinie i wskazuje sposoby włączenia jego funkcji do własnego pokoju MSE, niezależnie od tego, czy jesteś rodzicem, nauczycielem czy opiekunem.

Kto może skorzystać?

Fundacja Zaburzeń Przetwarzania Sensorycznego (SPD) donosi, że co najmniej jedna na 20 osób w populacji ogólnej może być dotknięta SPD. U dzieci uzdolnionych oraz z ADHD, autyzmem i zespołem łamliwego chromosomu X częstość występowania SPD jest znacznie wyższa niż w populacji ogólnej.

Dzieci z SPD mogą mieć problemy z przetwarzaniem jednego lub więcej zmysłów, na przykład hałaśliwa paplanina na placu zabaw może być przytłaczająca. Alternatywnie dziecku z SPD może brakować bodźców sensorycznych, których potrzebuje jego ciało, aby zmotywować je do zaangażowania się inne, skłaniając go do robienia czegoś powtarzalnie, na przykład uderzania głową, aby stworzyć wejście jego ciała szuka.

Kiedy Easter Seals UCP rozpoczęło swoje plany budowy pokoju MSE w Easter Seals UCP Irwin & Carol Belk Children’s Center w Charlotte w Północnej Karolinie, celem było zapewnienie pokoju, który pomógłby dzieci z SPD znajdują równowagę między relaksem a aktywnością w ramach bezpiecznego, przystosowanego środowiska zaprojektowanego do stymulowania wszystkich pięciu zmysłów (tj. wzroku, słuchu, dotyku, węchu i smak).

„Pomysł polega na tym, że dzieci doświadczają różnych bodźców sensorycznych, angażując różne części mózgu w bezpiecznym środowisku” – wyjaśnia Latham.

Dziś pokój o powierzchni 400 stóp kwadratowych w Charlotte jest jedynym pokojem MSE dostępnym dla publiczności w okolicy Charlotte. Doświadczenie każdego dziecka ma być prawie całkowicie samodzielne, z terapeutą towarzyszącym dziecku i odpowiednio manipulującym projektorem światła i systemem muzycznym. Ponieważ celem jest umożliwienie dziecku kierowania własnym kursem, mówienie jest minimalne. Wszystko sprowadza się do umożliwienia dziecku samodzielnego odkrywania.

Nasza rodzina dwukrotnie odwiedziła pokój dla naszego 3-letniego syna Charliego, który ma zespół Downa. Te dwie wizyty znacznie się od siebie różniły, ponieważ Charlie zaczął odkrywać i czuć się bardziej komfortowo z nowymi doświadczeniami zmysłowymi.

Wskazówki dotyczące tworzenia przestrzeni MSE

Chociaż nie każda rodzina może podróżować do Charlotte w Karolinie Północnej, aby odwiedzić ten wyjątkowy pokój MSE, Latham i inni eksperci oferują wskazówki, jak stworzyć podobne doświadczenie w domu, w szkole lub u opiekuna środowisko.

Linda Messbauer ma ponad 30-letnie doświadczenie z pokojami MSE i była pierwszą osobą, która stworzyła pokój Snoezelen/MSE w Stanach Zjednoczonych, zgodnie z jej stroną internetową. Pomaga organizacjom, grupom i osobom, które chcą tworzyć i wykorzystywać wielozmysłowe środowiska, aby zapewnić leczenie i wysokiej jakości opiekę ludziom, którym służą.

„Środowisko wielozmysłowe nie jest zabawką typu „plug and play” – podkreśla Messbauer. „Poszukaj wykwalifikowanej osoby, która faktycznie przeszła co najmniej 2-3 dni szkolenia — co najmniej 16 godzin pracy i nauki w prawdziwym pokoju MSE — i pracował z dziećmi w MSE przez co najmniej rok w celu uzyskania pomocy i pytań przed zakupem materiały."

Wycieczka wizualna

Przy wejściu do pokoju MSE w Charlotte poczekalnia z dwukierunkowym przeszkleniem pozwala rodzicom wygodnie obserwować sesję bez rozpraszania dziecka przebywaniem w pokoju. Po wejściu do środka każdy zakątek pokoju poświęcony jest doznaniom sensorycznym osadzonym na płótnie z nieskazitelnych białych skórzanych mat i platform.

Zgodnie z ruchem wskazówek zegara, od wejścia, tuby z bąbelkami siedzą na podwyższonej platformie z białej skóry i rozciągają się od platformy do sufitu, zmieniając kolor i ogłaszając każdy nowy kolor, gdy dziecko naciska guziki. Narożnik jest owinięty w lustra sięgające od podłogi do sufitu, dzięki czemu rury mnożą się wizualnie.

Schodząc z platformy dziecko może przenieść się na kolejną platformę z białej skóry, ale tym razem jest to wijące się łóżko wodne. Latham mówi, że większość pokoi wykorzystuje tę przestrzeń na basen z kulami, ale albo materiał spełnia funkcje, aby rozwiązać problemy z poruszaniem się.

Upewnij się, że czas, który poświęcasz na doświadczenie wielozmysłowe, jest spokojny i niespieszny. Dzieci mogą reagować różnie w trakcie wielu wizyt/zastosowań, więc bądź cierpliwy. Podczas naszej pierwszej wizyty Charlie dotknął łóżka wodnego, cofnął się, gdy zaczęło się poruszać, a potem nie chciał się do niego zbliżyć. Podczas naszej drugiej wizyty wspiął się po niej z uśmiechem na twarzy.

Zapewnij „bezpieczne miejsce”

W następnym rogu znajduje się fort marzeń dziecka: „igloo” wykonane z mat piankowych owiniętych białą skórą. Latham wyjaśnia, że ​​wiele dzieci z problemami sensorycznymi szuka „bezpiecznego miejsca”, w którym mieści się igloo.

Charlie całkowicie zignorował igloo podczas naszej pierwszej wizyty i grał w środku przez jakiś czas podczas naszej drugiej wizyty.

Obok igloo znajduje się lustro nieskończoności, które wygląda jak przesadny shadowbox, który rozciąga się z powrotem do ściany i jest wyłożony z wielokolorowymi żarówkami, które zmieniają kolor, gdy dziecko naciska przyciski, widzi zmianę koloru i słyszy nowy kolor ogłoszony.

Włącz projektor, miękkie oświetlenie

Eksperci podkreślają potrzebę wyciszenia, stopniowych zmian światła i koloru, używania wszystkich podstawowych kolorów i unikania rażących przebłysków. „Chcesz, aby wnętrze [środowisko] pasowało do [środowiska] zewnętrznego”, wyjaśnia Latham, co oznacza wykluczenie lamp fluorescencyjnych, które nie oferują gradacji.

Projektor znajduje się na podium, dostarczając wizualnego bodźca sensorycznego poprzez uspokajające kształty i obrazy w różnych, delikatnych kolorach na ściany lub sufitu, co prowadzi dziecko do podążania za kolorami lub kształtami od punktu do punktu (ale znowu jest to stopniowe — nie szybko) ruchy).

Ośmiornica światłowodów rozłożona na matach zapewnia zarówno wizualne, jak i dotykowe wrażenia, ponieważ „przewody” emitują różne kolory.

Zachowaj rutynę

Latham podkreśla potrzebę przestrzegania rutyny za każdym razem, gdy dziecko korzysta z pokoju MSE. „Chodzi o to, aby robić to w sposób powtarzalny” – mówi. „Jeśli zaczynasz od probówek, zawsze zaczynasz od probówek”. Zachowaj przewidywalność każdego doświadczenia, jednocześnie wprowadzając nowe doświadczenia.

Zapewnij różnorodne materiały dotykowe

W całym pokoju w Charlotte różne możliwości dotykowe pozwalają dzieciom dotykać i czuć różne materiały. Proste wiadro z narzędziami sensorycznymi, takimi jak gumowe kulki i miękkie szczotki do włosów, znajduje się w jednym kącie, a więcej misterna tablica dotykowa wisi na ścianie na wysokości kolan dla osoby dorosłej, z metalowymi przedmiotami o różnych kształtach, koralikami i lina.

Pinterest oferuje różnorodne pomysły na narzędzia sensoryczne, które można umieścić w pomieszczeniu MSE. Ponadto strona internetowa Lindy Messbauer oferuje zasoby dla materiałów i dostawców oraz wskazówki dotyczące tworzenia własnego pokoju MSE.

Włącz muzykę

Każde dziecko wchodzące do pokoju MSE ma inne potrzeby. Latham wyjaśnia, jak ważne jest „dopasowywanie ich tam, gdzie są”. Na przykład dla bardzo aktywnego dziecka, które terapeuta chce się wyciszyć, wybrać szybką muzykę, aby rozpocząć sesję, a następnie stopniowo przechodzić na spokojniejszą, wolniejszą melodie. Muzyka zawsze powinna być wyłącznie instrumentalna — bez tekstów i śpiewu.

Ewentualnie, jeśli dziecko potrzebuje stymulacji, zacznij od cichej, uspokajającej muzyki, a następnie stopniowo zwiększaj tempo.

Ekspertyza dostępna na terenie całego kraju

Latham i Messbauer zgadzają się, że pomieszczenie MSE jest tak dobre, jak wiedza specjalistyczna za nim i nadzór, podczas gdy dziecko go doświadcza. W tym celu oferuje usługi konsultacji projektowych.

„Uwielbiam to, co robię i pasjonuje mnie szerzenie wiedzy o potrzebie etyki w rozwoju środowiska wielozmysłowe i proces związany z ich prawidłowym tworzeniem i formalnym przeszkoleniem osób” mówi Messbauer.

Jakich rezultatów możesz się spodziewać?

Messbauer mówi, że przy efektywnym korzystaniu z pokoju MSE rodzice mogą „spodziewać się zmian w zachowaniu, lepszych wzorców snu i zmian napięcia mięśniowego”. Ona radzi, że częstsze wizyty skłonią do szybszych zmian, ale każda liczba wizyt może pomóc dziecku — może to potrwać trochę dłużej, jeśli wizyty są krótsze częsty.

Wykorzystanie pokoju MSE najlepiej wykonywać w małych dawkach. Messbauer zaleca wprowadzenie doświadczenia po szkole, przed pracą domową lub przed snem.

„Każdy jest wyjątkowy i zasługuje na prawo do tego, co najlepsze, co możemy mu dać — aby im pomóc… nauczyć się pomagać sobie” — dzieli się Messbauer. „Wszystko, czego potrzebują, to okazja i dobry trener”.

Pracuj z ekspertami

Messbauer i Latham zalecają wykorzystanie zasobów, które mogą zapewnić, że projekt pokoju będzie odpowiedni dla pacjentów, którzy zamierzają z niego korzystać.

„Zastanów się nad swoim budżetem i przestrzenią, z którą musisz pracować” – radzi Latham rodzicom, opiekunom i nauczycielom. „Czy jest to dedykowana przestrzeń, która nie będzie wykorzystywana do innych celów, czy też wpisujesz ją w przestrzeń taką jak pokój zabaw lub sypialnia?

„Stamtąd stwórz bezpieczne, wygodne środowisko, w którym dziecko będzie mogło odkrywać, jednocześnie doświadczając bodźców ze wszystkich jego zmysłów”.

ten Amerykańskie Stowarzyszenie Środowiska Wielozmysłowego (AAMSE) oferuje certyfikację, szkolenia i warsztaty, aby dowiedzieć się, jak najlepiej leczyć SPD za pomocą pokoju MSE. AAMSE oferuje również spinki do mankietów do innych zasobów związanych z MSE.

Strona Messbauera zawiera linki do dostawców i sprzętu MSE, a także inne organizacje, które mogą zapewnić informacje i wsparcie. Ona również poleca książkę, Nauka o Tobie: czynniki, które kształtują Twoją osobowość.

Co nie do zrobienia

Łatwo jest ekscytować się tworzeniem przestrzeni MSE, ale Latham i Messbauer ostrzegają przed dwoma podstawowymi błędami:

• Jeśli jesteś rodzicem, który sam tworzy pokój MSE, nie przesadzaj (ani przez nadmierną stymulację, ani przez nadmierne korzystanie z pokoju).
• Nie wydawaj dużo pieniędzy na tworzenie MSE bez zrozumienia, co z nim zrobić. Dostępne są zasoby takie jak AAMSE i Messbauer.

Źródło obrazu: Maureen Wallace

Więcej o zaburzeniach przetwarzania sensorycznego

Nie myl problemów sensorycznych z problemami z zachowaniem
Wskazówki dotyczące podróży dla dzieci z zaburzeniami przetwarzania sensorycznego
Jak leczyć zaburzenia przetwarzania sensorycznego Twojego dziecka?