Een leraar in Florida is deze week met verlof nadat de audio van zijn lezing van zijn Advanced Placement (AP) regering viraal ging TikTok. De video's zijn reactieshots van zijn leerling, gebruiker @elnegrosabrosoo, terwijl hij zich bezighoudt met de niet nader genoemde leraar en medestudenten buiten het scherm. Het bevat fragmenten uit een lezing waarin het misbruik van tot slaaf gemaakte mensen wordt ontkend en de definitie van het N-woord wordt beargumenteerd - in het midden van Zwarte-geschiedenismaand.
Op de video die is opgenomen door de student van de Island Coast High School, is te horen hoe de leraar ruzie maakt met een student over het al dan niet tot slaaf gemaakte mensen ervaren misbruik (met name zweepslagen) door de handen van hun ontvoerders.
"Dat zouden ze de slaven niet aandoen", zegt de leraar.
"Hoe weet je dat?" vraagt @elnegrosabrosoo. "Was je daar?"
@elnegrosabrosoo ap gov wordt soms interessant 😚 #fyp#voorjoupagina#slavernij#apgov
♬ origineel geluid – hector <3
Hij pauzeert om te lachen voordat hij opnieuw vraagt: "Zoals, hoe weet je dat?" In plaats van te reageren, verdubbelt de leraar op zijn beweringen, dreigt de student eruit te schoppen en vraagt hem om een “eerlijk gesprek” aan te gaan over de onderwerp. De snelle omslag van de leraar naar disciplinaire maatregelen doet ons misschien denken aan andere vormen van racisme spelen op scholen - de frequentie waarmee zwarte studenten worden gestraft in vergelijking met blanke studenten.
@elnegrosabrosoo apgov pt.2 #fyp#apgov#voorjoupagina
♬ origineel geluid – hector <3
In een andere vernietigende clip brengt de leraar de definitie van het N-woord naar voren door de leerlingen te vragen wat hij eigenlijk zegt als hij het woord gebruikt.
"Als ik iemand het N-woord noem, hoe noem ik hem dan?" vraagt hij aan de kamer. Een student reageert buiten beeld door 'onwetend' te zeggen terwijl @elnegrosabrosoo in de camera kijkt.
"Het N-woord betekent gewoon onwetend", vervolgt de leraar. “Het heeft in geen enkel ander vocabulaire een andere betekenis dan dat je een dom persoon bent. Je bent onwetend. Je bent niet goed gelezen. Je bent niet goed opgeleid. Dat is wat het betekent."
@elnegrosabrosoo ja... er is meer. 😚 #fyp#apgov#voorjoupagina#slavernij
♬ origineel geluid – hector <3
De laatste clip begint ironisch genoeg midden in een gesprek over haatzaaiende uitlatingen en een schijnbare beweren dat vrouwen niet thuishoren op de arbeidsmarkt omdat ze thuis zouden moeten koken en schoonmaak. "Voor jou is dat haatzaaien", hoor je de leraar buiten het scherm zeggen.
"Maar dat zou haatdragende taal kunnen zijn voor veel andere vrouwen, want dat zou me beledigd hebben", zegt een vrouwelijk klinkende student. "Dat zou veel van de andere meisjes in de kamer beledigd hebben." @elnegrosabrosoo vraagt de leraar vervolgens om die gedachtegang ook op het N-woord toe te passen. "Omdat dat misschien haatdragende taal is voor mij, maar het zal geen haatdragende taal zijn voor jou ..."
"Dat is een goed punt", hoor je de leraar zeggen vlak voordat de video, en waarschijnlijk zijn carrière in het onderwijs, eindigt.
Bedankt voor de informatie die we kennen en die momenteel wordt onderzocht.
— Eilandkust Hoog (@ichighschool) 14 februari 2021
Ouders waren er snel bij om de leraar te veroordelen op Twitter nadat de clips dit weekend viraal gingen. Verscheidene klaagden dat het onderzoek moest worden beëindigd met de verwijdering van de leraar uit de klas omdat zijn revisionistische geschiedenis op de lange termijn gevolgen zou hebben voor de leerlingen in zijn klas.
"De schade die hij heeft aangericht kan niet worden onderschat. Als de voor de hand liggende onverdraagzaamheid niet genoeg reden is om hem te ontslaan, laat me je dan helpen. Over een paar maanden zullen je APUSH-studenten het AP-examen afleggen', schreef @calvin_hobbes4 in reactie op de tweet van de middelbare school dat de leraar werd onderzocht. “Ze kunnen niet voorbereid zijn als ze het hele schooljaar leugens hebben geleerd. ONTSLA HEM!"
@_xorachel_ schreef dat het enige dat ze van het schooldistrict wilde horen, was dat de leraar was ontslagen. “Zwarte kinderen zouden moeten niet te maken hebben met deze b.”
Velen noemden de video's omdat ze revisionistisch, racistisch en schadelijk waren voor de kinderen die de "les" in de eerste plaats moesten doorstaan.
Schoolbestuursvoorzitter Debbie Jordan vertelde Florida's Nieuws-pers dat ze de video's aan het bekijken was. "Op dit moment is het naar professionele normen gestuurd om te worden onderzocht", zei ze. "We zijn dit zeker aan het onderzoeken, net als alles wat ons zou overkomen."
Collega schoolbestuursvoorzitter Gwyn Gittens vertelde de krant dat uit wat ze op de video zag duidelijk was dat haar district nog veel werk te doen had. “We hebben een groot tekort aan leraren”, zegt ze. "Ik begrijp dat, maar we moeten de weinigen die we hebben doorlichten om er zeker van te zijn dat ze doen wat er moet gebeuren."
Gittens verweet zowel de leraar dat hij een gesprek dat de leerlingen de gelegenheid had gegeven om te delen, niet nauwkeurig had aangepakt hun verschillende opvattingen, en het schooldistrict omdat ze niet met het bestuur hebben gecommuniceerd over het bestaan van de video's in de eerste plaats.
Treed in de voetsporen van deze beroemde celeb-ouders en praat met je kinderen over racisme.
