Kaip motinai, sunku nesijaudinti dėl visko, kas susiję su jūsų vaiko vystymusi. Ar jie apsivertė, kai turėjo? Kodėl jie nevaikšto, kai kiti jų amžiaus kūdikiai? Kodėl jie nekalba? Taigi, kai dukra nekalbėjo tokiu lygiu, kokio tikėjausi, pradėjau domėtis, ką padariau ne taip.
Aš pirmą kartą pradėjau nerimauti, kai mano dukrai buvo tik 1 metai. Ji vos burbtelėjo ir dar neištarė savo pirmojo žodžio. Ką aš blogai padariau? Iš savo medicinos vadovėlių žinojau, kad vaikai, kuriems vėluoja kalba, kartais yra tėvų, kurie nepakankamai kalbėjo su savo vaiku, rezultatas - aš visą laiką kalbėjau su savo. Ar to nepakako? Ar aš sakiau ar dariau neteisingus dalykus?
Man, kaip gydytojai, buvo gėda, kad mano dukros kalba vėluoja. Tada man buvo gėda, kad man buvo gėda. Tebūnie aišku, kad aš jokiu būdu nenusivyliau savo vaiku. Man buvo gėda, nes maniau, kad jos kalbos vėlavimas yra mano kaltė. Aš tai supratau kaip mano tėvų sugebėjimų atspindį. Aš žinojau, kad ji protinga; jos bendrieji ir smulkiosios motorikos įgūdžiai buvo pažangūs, kaip ir imli kalba. Žinojau, kad ji nėra autistė - jokių kitų požymių ji neturėjo. Taigi kodėl ji negalėjo kalbėti?
Per kitus jos gyvenimo metus aš daug tyrinėjau, kalbėjau su kai kuriais kolegomis patarimo ir palaikymo ir pamačiau du skirtingus kalbos kalbos patologus. Deja, pirmasis susitikimas su kalbos kalbos patologu, kai mano dukrai buvo vos 12 mėnesių, nebuvo toks geras. Kreipiausi į pasiūlymus ir nuraminau, o man buvo pasakyta, kad mano dukra šiek tiek ar vidutiniškai išraiškingai atsilieka, ir jaučiau, kad man nesuteikiama reikalinga pagalba. Jaučiausi teisiamas, susirūpinęs ir neįtikėtinai liūdnas. Susitikimą palikau su ašaromis. Praėjo keli mėnesiai ir mažai kas pasikeitė. Mano dukra buvo pasakiusi savo pirmąjį žodį („Dada“) iki 13 mėnesių ir netrukus po to pasiėmė dar kelis. Tačiau žinojau, kad žodžiai nėra tokie aiškūs kaip kitų mažyliai jos amžiaus (pavyzdžiui, „baba“ reiškė daugumą dalykų - rutulį, burbuliukus, tušinukus ir Barney, tik keletą), ir buvo daug garsų, kurių ji vis tiek negalėjo išgirsti (pvz., „m“ ir „n“). Iki 18 mėnesių murkimas ir rodymas vis dar buvo dažnesnis nei tikroji kalba, o nusivylimas buvo akivaizdus, kai ji negalėjo suprasti savo minties.
Tik kai jai buvo 19 mėnesių, mes pradėjome kalbėti su kita kalbos kalbos patologe. Kai mano dukrai buvo 22 mėnesiai, mes asmeniškai susitikome su patologu, o, koks skirtumas! Mane patikino, kad mano dukros kalba nepatenka į įprastą diapazoną. Maža to, man pagaliau buvo suteikta pagalba.
Yra daugybė įprastų
Sužinojau, ką reiškia normalu-kai kurie vaikai iki 18 mėnesių kalba pilnais sakiniais, o kiti sakinius pradeda formuoti tik po 2–1/2 metų. Abu jie laikomi normaliu vystymusi, o mokymasis kalbėti vėlesnėje normalios pusės pusėje nereiškia, kad jūsų vaikas yra mažiau protingas.
Kalbą sudaro dvi dalys
Išmokau kalbos gilumą - kad kalba ir kalba nėra sinonimai. Kalbą sudaro dvi dalys: išraiškinga ir imli. Jei vaikas iki 18 mėnesių supranta dviejų žingsnių komandas (pavyzdžiui, „Eik, pasiimk batus ir atnešk man“), tada nėra problemų su jų imlia kalba. Ar jūsų vaikas nurodo? Ar jie moka kūdikių gestų kalbą? Ar jie pakaitomis su tavimi šūkauja? Na, atspėk ką - visa tai išraiškingos kalbos požymiai. Tiesą sakant, dauguma kalbos kalbos patologų, skaičiuodami, kiek žodžių jūsų vaikas žino, vieną ženklą laiko vienu žodžiu. Taigi jūsų vaikas gali būti mažiau „atsilikęs“, nei manote.
Sustiprinkite savo vaiko žodžius
Man taip pat buvo duoti naudingi (ne vertinantys) patarimai: jei jūsų vaikas sako „baba“ kamuoliukui, tada užuot sakęs „ne baba, sakyk kamuolys“, sustiprink teisingą žodį sakydamas kažką panašaus į „ar turi kamuolį?“ Pasakius jiems, kad jie klysta, tai tik dar labiau juos nuvils ir privers bijoti jus nuvilti. Greičiausiai jie jau žino, kad tai nėra „baba“, tačiau jų liežuvis to dar negali suprasti. Duok jiems laiko. Tai ateis.
Turėdamas laiko ir palaikydamas, džiaugiuosi galėdamas pasakyti, kad mano 25 mėnesių kalbos kalba sprogo. Ateityje mums gali prireikti dar kartą kreiptis į kalbos kalbos patologą, kad padėtų fonetikai (kaip ji negali pasakyti garsas „f“ ir dažnai neužbaigia žodžių), bet aš nebijau proceso, o jūs to neturėtumėte arba.
Naudingi patarimai, kaip plėtoti kalbą
DARYTI: Nedelsdami pasikalbėkite su savo gydytoju, kad jūsų vaikas būtų tinkamai įvertintas, kad būtų išvengta rimtesnių medicininių priežasčių.
DARYTI: apsilankykite kalbos kalbos patologe, kad gautumėte naudingų patarimų ir pagalbos.
DARYTI: patikrinkite vaiko klausą, kad įsitikintumėte, jog tai ne problema.
DARYTI: Kalbėkite lėtai dviejų ar trijų žodžių sakiniais, žiūrėdami tiesiai į juos. Net jei jie supranta didesnius sakinius, jie gali nesugebėti sekti, ką jūsų liežuvis daro, kad skleistų garsus.
DARYTI: Skatinkite bambėjimą. Pleiskitės su jais naudodami skirtingus garsus, tokius kaip „bababa“, „mamama“, „dadada“, „nanana“.
DARYTI: pakartokite tą patį žodį, kurį norite, kad jie pasakytų tris kartus, laikydami arba rodydami į objektą.
DO: Dainuok jiems. Net kai nedainuojate dainos, kalbėdami pakaitomis pakeiskite balso aukštį. Tai padeda jiems susikaupti ir daugiau prisiminti.
DARYTI: Sustiprinkite teigiamai, kai jie bando pasakyti žodį, net jei jis skamba netinkamai.
DARYTI: Nustokite lyginti savo vaiko su kažkieno kitu. Yra tikimybė, kad jūsų vaikas gali ką nors padaryti prieš savo.
DARYTI: Žinokite, kad dauguma kalbų vėlavimo tyrimų pradedami tik nuo 3 metų ir vyresnių vaikų vien todėl, kad yra toks prieš tai didelis normalių spektras.
DARYTI: Suteikite savo vaikui laiko augti ir mokytis savo tempu.
NEGALIMA: paprašykite jų pakartoti tai, ką sakote (pavyzdžiui, „pasakykite vandenį“). Tai juos tik nuliūdins ir privers tylėti.
NEGALIMA: Kalbėkite apie tai visą laiką. Jūsų vaikas gali pasiimti, kai jus nuvilia.
NEGALIMA: kaltinti save.
Atminkite, kad jei kada nors esate susirūpinę, pasikalbėkite su savo sveikatos priežiūros paslaugų teikėju. Ankstyvam kalbos ugdymui bendruomenėje yra daug išteklių - sužinokite, kokie jie yra jūsų rajone.
www.youtube.com/embed/Q1ZXZ63w3Io
Daugiau apie ankstyvą vaikystės vystymąsi
Įspėjamieji autizmo ženklai
Išgalvojimo galia: įkvėpkite savo vaikų kūrybiškumo
5 paprasti žingsniai, kaip užauginti pasitikintį vaiką
