Mes, tėvai, norime apsaugoti savo vaikus, bet taip pat turime leisti jiems subręsti ir tapti atsakingiems suaugusiems. Tačiau dabartinis vidurinės mokyklos nebaigimo rodiklis ir bendras ryšys su šiandieniniais paaugliais paliko kai kuriuos tėvus įdomu, kaip įtraukti savo vaikus, išmokyti juos priimti brandžius sprendimus ir padėti juos paruošti tikrajam pasaulis.
Po dešimtmetį trukusio tobulėjimo pastaraisiais metais vidurinių mokyklų baigimo rodiklis Amerikoje sustojo. Nacionalinė ataskaita iš Švietimo savaitė ir Redakcinių projektų švietime (EPE) tyrimų centras 2010 m. nustatė, kad šalies abiturientų skaičius sumažėjo antrus metus iš eilės. Tyrimas parodė, kad trys iš dešimties JAV valstybinių mokyklų mokinių nebaigia vidurinės mokyklos su diplomu. Realiais skaičiais tai sudaro 1,3 milijono studentų kasmet - daugiau nei 7200 studentų praranda kiekvieną dieną.
Gen iY
Mes konsultavomės su pranešėju ir daugiau nei 25 knygų autoriumi Timu Elmore, turinčiu ypatingą patirtį, kurią jis vadina „karta iY“ - dabartiniais paaugliais. Elmore įkūrė tarptautinę ne pelno organizaciją
„Daugumai moksleivių mokyklos nebaigimas nėra to, kad jie negali dirbti mokykloje“, - aiškina Elmore. „Dauguma jų nėra lėti, neramūs ar blogi vaikai. Jiems nuobodu. Mokymo metodai ir mokyklų sistemos nesusiję su daugeliu iY kartos mokinių (gimusių nuo 1990 m.). Jie buvo įpareigoti mokytis įkeliant savo mintis, užsiimti dešiniųjų smegenų veikla, o mokyklos yra priverstos atsisiųsti paskaitas, dažnai kairiarankiais. Yra susidūrimas tarp mokymosi stiliaus ir mokymo pedagogikos “.
Nors kai kurie neramūs paaugliai namuose trūksta paramos, daugelis kitų gauna per daug.
„Kai matome akademiškai sunerimusius studentus, tai dažniausiai būna apleistumo ar gausos rezultatas“, - sako Elmore. „Jie arba neturėjo nurodymų iš namų, arba tėvai padarė jiems per daug. Šiandieniniai vaikai niekada nežino nekaltumo ir tyrinėjimų, kuriuos prisimename iš vaikystės. Tėvai retai leidžia savo vaikams vaikščioti į mokyklą ar naudotis viešuoju transportu, o dieną jie suplanuoja fortepijonu, futbolu, keramika ir gimnastika. Mūsų dėmesys saugumui yra suprantamas, tačiau tai neleidžia mūsų vaikams prisiimti apskaičiuotos rizikos ir mokytis žlugti, o tai padeda žmonėms subręsti. Visa mūsų teikiama veikla yra puiki, tačiau tai reiškia, kad visas jų laikas yra stebimas ir struktūruotas. Jie dažnai nežino, ką daryti su laisvalaikiu. Jie nesugeba išmokti spręsti konfliktų, mąstyti patys ar spręsti realaus gyvenimo problemų. Visa tai yra virtuali arba dirbtinė branda.
„Deja, nors mūsų ketinimai geri, mes paliekame vaikus be įrankių savireguliavimui. Štai kodėl vidutinis kolegijos studentas su mama ar tėčiu palaiko ryšį 11 kartų per dieną, ir kodėl 80 procentų studentų grįžta namo po kolegijos. Jie negali būti savarankiški suaugusieji. Nors jie paprastai nori autonomijos, jie gali būti nepasirengę atsakomybė. Čia prasideda mūsų, kaip tėvų, darbas “.
Susižadėjimo taisyklės
Tėvai, mokytojai ir globėjai turi įtraukti paauglius, neplanuodami jų į struktūrinę veiklą. Svarbiausia yra sukurti aplinką, kurioje jie galėtų mąstyti patys, išmokti spręsti problemas, priimti brandžius sprendimus ir prisiimti atsakomybę už savo veiksmus.
Išmokite pasakyti „ne“. Jei leisime jiems, mūsų vaikai dalyvaus visose įmanomose sporto šakose ir popamokinėje veikloje. Jūsų, kaip tėvų, darbas yra žinoti, kada pasakyti „ne“. Išmokykite savo vaikus priimti nestruktūruotą laiką.
Atsijungti. Kad jūsų vaikai subręstų, jiems reikia skirti laiko nuo kompiuterio (ar televizoriaus) ekrano. Įtraukite juos į smagią fizinę veiklą, prasmingus įvykius ir akis į akį laiką su tikrais žmonėmis.
Vakarieniaukite kaip šeima. Kartu su šeima valgydami vakarienę, galite sužinoti daugiau apie tai, kas vyksta jūsų paauglio gyvenime. Galite atrasti problemų, su kuriomis jis susiduria, arba sužinoti daugiau apie jūsų vaiko interesus.
Parodykite gerą pavyzdį. Jei dažnai pykstate iš pykčio, nuvarginate darbą, kai esate pavargęs ir per daug išleidžiate savo biudžetą, negalite tikėtis, kad jūsų paauglys įtvirtins tvirtą darbo etiką ir priims teisingus sprendimus. Praktikuokite tai, ką skelbiate.
Autentiška branda
Paaugliams, neturintiems geriausių pavyzdžių namuose, jiems gali būti daug sunkiau subręsti atsakingiems suaugusiems. Tačiau jie gali patys išmokyti, kaip pereiti prie brandaus pilnametystės. Elmore mano, kad visi paaugliai turi išmokti septynis brandos ženklus.
Suaugęs žmogus yra:
- Geba laikytis ilgalaikių įsipareigojimų
- Nepalaužiamas glostymo ar kritikos
- Turi nuolankumo dvasią
- Sprendimus priima vadovaudamasi charakteriu, o ne jausmais
- Nuosekliai reiškia dėkingumą
- Žino, kaip teikti pirmenybę kitiems prieš save
- Prieš veikdamas ieško išminties
„Kai paaugliai atpažįsta, ko jiems reikia, jie turėtų ieškoti mentorių, kurie imtų pavyzdį ir parodytų, kaip atrodo autentiška branda“, - sako Elmore. „Studentai daro tai, ką mato studentai. Rūpestingi suaugusieji pripažįsta, kad nors vaikai retai klauso savo vyresniųjų, jie retai kada nesugeba jiems sekti “.
Daugiau apie paauglių auklėjimą
Išmokykite šiuolaikinių paauglių senamadiškų vertybių
Puikus priešnuodis bendraamžių spaudimui
Paaugliai ir socialinės žiniasklaidos pasekmės
