Tiesa, vaikai ne visada yra patikimi pasakotojai. Taigi jums nereikia panikuoti, jei 6-metė grįš namo ir praneš, kad jos mokytoja jos nekenčia.
Už savo vaiką
Bet kartais, galite susidurti su mokytoju, kuris neša nepaaiškinamą pyktį jūsų vaikui. Koks teisingas atsakymas?
Jau penktą naktį iš eilės jūsų ketvirto klasės mokinys grįžta namo su ašaromis, papildomais namų darbais ir įsitikinęs, kad jo mokytojas jo nekenčia. Iš pradžių atmeti jo rūpesčius, bet kai pradedi atidžiai klausytis, turi pripažinti, kad atrodo, kad mokytojas gali būti šiek tiek… nedraugiškas. Kol situacija nekontroliuoja, turite imtis veiksmų. Štai ką daryti.
Nuraminkite savo vaiką
Pirmiausia leiskite savo vaikui suprasti, kad nesvarbu, ką mokytojas galvoja, jūs jį mylite ir tikite juo - ir jo sugebėjimais. Leiskite savo vaikui žinoti, kad kalbėsite su mokytoju, tačiau būkite atsargūs, kad dar nelaikytumėte pusių. Neduokite savo vaikui licencijos nustoti klausytis mokytojos ar dar blogiau, pasakyti jai. Tiesiog praneškite jam, kad turite nugarą, ir greitai suprasite viską.
Užmegzti kontaktą
Kuo greičiau, bet visiškai kitos mokyklos dienos pabaigoje, paskambinkite arba parašykite el. Laišką mokytojui į darbą ir praneškite jai, kad norėtumėte susitikimo kuo greičiau. Galite kelis kartus pasiūlyti, kas jums tinka, ir paprašyti jos padaryti tą patį. Siekite asmeninio susitikimo, tačiau jei telefono skambutis yra vienintelis būdas, kuriuo abu galite prisijungti, taip ir bus. Būkite mandagus ir draugiškas, bet tvirtas.
Jei per dvi mokslo dienas negaunate atsakymo, palikite pranešimą pagrindinėje mokyklos įstaigoje. Vis dar neatskambina? Paskambinkite direktoriui ir pasakykite faktus: paskambinote, vėl paskambinote ir praėjo beveik savaitė. Norite susitikimo rytoj 8 val., O direktorė ir mokytoja - kambaryje.
Susitikime
Artėjant susitikimo dienai, neikite į šūvius. Atvirkščiai, galite siekti užmegzti ryšį su pradininku: „Žinau, kad mano vaikas ne visada gali būti patikimiausias pasakotojas, todėl maniau, kad jūs ir aš turėtume kalbėti, kad istorija aiški “. Leiskite jai pateikti savo istorijos pusę, o tada nurodykite konkrečias detales: „Džeikas mano, kad tu jo nekenti, todėl paskyrėte jam papildomą matematiką dirbti “.
Užduokite tiek klausimų, kiek reikia, kad tiksliai suprastumėte, kas vyksta su mokytoju ir jūsų vaiku. Ir pasidalykite kuo daugiau informacijos. Kiek įmanoma, pagalvokite apie save, savo vaiką ir mokytoją toje pačioje pusėje, kartu spręsdami problemą, o ne kaip vieną iš jūsų laikykite problema.
Sudarykite veiksmų planą
Kartu su savo vaiko mokytoju sudarykite veiksmų planą. Svarbiausias žingsnis: apibrėžkite, kaip atrodo sėkmė. Tai kiekvienu atveju skiriasi.
Vienam vaikui tai gali būti: „Adomas nekalbės be eilės ir liks savo vietoje, o ponia Jonesas įdės pastabą į Adomo planuotoją, kai laikysis klasės taisyklių “. Kita vertus, tai gali būti: „Julie kiekvieną dieną savo planuotojas parašys namų darbus. Ponia. Smitas inicijuos namų darbus, o mama kiekvieną vakarą pasirašys “.
Neišeikite iš susitikimo, jei nėra parengtas veiksmų planas. Ir jei planas nėra parašytas vietoje, gaukite mokytojo el. Pašto adresą ir atsiųskite jai plano kopiją iki kitos dienos pabaigos.
Išlik pozityvus
Po susitikimo nusiųskite trumpą el. Laišką, padėkodami mokytojai už jos laiką ir atsidavimą jūsų vaikui. Ir nuolat stebėkite situaciją, reguliariai stebėdami.
Ir jei išeisite iš susitikimo jausdami, kad nesvarbu, kas tai yra, šis mokytojas yra linkęs nemėgti jūsų vaiko? Nesusitvarkykite. Eikite pas direktorių ir imkitės veiksmų, kad jūsų vaikas būtų saugioje ir puoselėjančioje aplinkoje. Jei įmanoma, apsvarstykite galimybę pakeisti klases, bet tik kaip paskutinę priemonę. Jūsų vaikas gyvenime susidurs su žmonėmis, kurie jam nepatinka. Geriausia išmokti efektyvių priemonių.
Skaitykite daugiau apie bendravimą su mokytojais
Pasirengimas tėvų ir mokytojų konferencijai
6 klausimai, kuriuos galite užduoti savo vaiko mokytojui konferencijos metu
Darbas su savo vaikų mokytojais
