Tėvai dalijasi svajone auginti sveikus, atjaučiančius, nepriklausomus ir laimingus vaikus. Kad ši svajonė išsipildytų, vaikai turi jaustis saugūs, mylimi ir vertinami. Ir svarbiausia, jie turi mylėti ir vertinti save - ne tik dėl to, kaip jie atrodo ar pasiekia, bet ir dėl to, kas jie yra.
Daugelis šiuolaikinės visuomenės aspektų kenkia mūsų vaikams ir verčia juos pernelyg susikoncentruoti į paviršutiniškumą. Jų požiūris yra suprantamas. Juk žiniasklaida gerbia grožį, turtus ir šlovę - nors išmintis, charakteris ir užuojauta dažnai nepastebimi. Per didelis susikoncentravimas į išorinius dalykus, per didelis stimuliavimas, per didelis planavimas ir per daug, per anksti, yra nesveiki mūsų visuomenės aspektai, kurie gali atstumti vaikus nuo pačių jų esmių.
Suprantama, kad esame susirūpinę dėl vaikų, kurie turi prastą savęs sampratą, sunkiai sekasi mokykloje, yra gremėzdiški arba turi prastų socialinių įgūdžių. Ir mūsų susirūpinimas yra pagrįstas; mūsų visuomenė turi gana siaurus parametrus, susijusius su tuo, kas laikoma pageidautina, ir neigiamas vaiko įsitikinimas apie save gali paskatinti išsipildančią pranašystę.
Tačiau vaikams, kurie yra neįprastai patrauklūs, ryškūs, atletiški, žavūs ar gerai elgiasi, taip pat gali kilti pavojus, jei jie bus pernelyg prisirišę prie įvaizdžio, pagrįsto kitų žmonių reakcija. Negalėdami būti nerūpestingi ir ištikimi savo prigimčiai, jie tampa pernelyg susirūpinę, nes nuolat stengiasi pavaizduoti įvaizdį, kuris džiugina jiems svarbius žmones. Ir kai jų pastangos nepasieks norimo rezultato, kaip neišvengiamai, jų trapus savęs jausmas bus sulaužytas kaip sudaužyto veidrodžio gabalėliai.
„A“ studentas, kuris subyra, kai blogai atlieka vieną užduotį, tobulas vaikas, kuris švelniai priekaištauja ir būna sutrikęs, arba vyresnis vaikas kurie neis į mokyklą, nes neturi tinkamų drabužių, visi atskleidžia, kad yra pernelyg priklausomi nuo išorinio įvaizdžio ir kiti.
Nuolatinė veikla ir per didelis stimuliavimas taip pat kenkia vaiko gerovei. Norėdami susidoroti su mūsų 24–7 metų visuomenės stresu, jautrūs vaikai gali pradėti neigti savo pojūčius ir numalšinti savo jausmus. Tačiau kai vaikai, norėdami susidoroti, slopina savo emocijas, jie moka didelę kainą, nebendraudami su savo tikruoju „aš“, tikra prigimtimi ir visuma.
Emocijos veda mus į pagrindinį „aš“ ir yra įmontuotas monitorius, leidžiantis mums žinoti, ar viskas gerai. Tėvai gali padėti vaikui palaikyti ryšį su savo vidiniu aš, skatindami jį atkreipti dėmesį į savo kūną ir jausmus. Jei vaikas priima ir vertina savo jausmus, jis dosniai priims ir vertins kitų jausmus dovanoti ir gauti meilę, taip pat pasirinkti veiklą ir galiausiai karjerą, kuri atneš asmeninę išsipildymas.
Labai svarbu anksti pradėti sodinti vidinės vertės sėklas. Neigiamas visuomenės narcisistinių nuostatų, žiniasklaidos ir per didelio stimuliavimo poveikis gali būti neigiamas paveikti trejų ar ketverių metų vaikus - ir tikėtina, kad su tuo susijusios problemos sniego gniūžtė.
Vyresnis vaikas ar paauglys, kuris nesiekia savo tikrojo aš, bus jautrus įtakai bendraamžių, gaujų ir kultų, nes jis nuolat siekia įtikti tiems, kurie šiuo metu kuria savo tapatybę. Priešingai, vaikas, kuris jaučia savo tikrąją vidinę vertę, yra atsparus. Jis stengiasi pasiekti savo tikslus, bet kadangi žino, kad yra daugiau nei tai, ką daro ar kaip atrodo, jo klaidos ir sunkumai nėra didžiuliai; vietoj to jie suteikia galimybę mokytis ir augti.
