Ar japoniškos programos, naudojamos mokyklose, daro daugiau žalos nei naudos? - Ji žino

instagram viewer

Japonijos programa, naudojama Melburno ir Sidnėjaus mokyklose, yra skirta vaikai dar 5 mėnesių amžiaus. Ar mes neleidžiame vaikams būti vaikais? O gal tai didelis mokymosi pranašumas vaikams ir jų ateičiai?

Tanya
Susijusi istorija. Nacionalinės mokamos šeimos atostogos jau seniai pasibaigusios - naujas įstatymas gali viską pakeisti
Ar japonų mokymosi programa daro daugiau žalos nei naudos?

Vaizdas: Pixabay/balta

Kiekvienas tėvas mano, kad jų mažasis Sally ar mažasis Johnny yra protingiausias, nuotykių kupinas, išvykęs ar protingas mažas žmogus planetoje. Tai tiesiog būti žmogumi. Tai dalis ego, dalis pasididžiavimo, taip pat narcisizmo, kuriuos norime šaukti nuo stogų ar socialiniuose tinkluose pasidalyti, kokie puikūs yra mūsų vaikai.

Tačiau siekdami suteikti savo vaikams geriausią galimybę gyvenime ir užtikrindami, kad jie tikrai būtų protingi ir išeinantys protingi ir turintys visas būtinas priemones judėti pirmyn, ar mes pamiršome leisti savo vaikams būti vaikais?

Yra programa, kuri buvo pristatyta Viktorijos ir Naujojo Pietų Velso mokykloms, vadinama Shichida, ir vidutinis mokinių, dalyvaujančių šiose klasėse, amžius yra 18 mėnesių, o kartais jie yra net 5 mėnesių senas.

click fraud protection

Daugiau:Mokytojų patarimai apie tėvų dalyvavimą

Kūdikiai ir maži vaikai lanko kas savaitę vykstančius užsiėmimus, kuriuose mokosi matematikos, anglų ir užsienio kalbų, kad paskatintų jų smegenis ir taptų protingesni. Bet ar 18 mėnesių yra per jaunas?

Tiesa, Australijoje nepakankamai akcentuojamas mokymasis ir švietimui nepakanka vertės, nes turime tiek daug pasirinkimų. Mes galime pasirinkti neiti į universitetą ir vis tiek turėti aukštą gyvenimo lygį ir geras pajamas; galime pasirinkti nekalbėti kita kalba ir manyti, kad visi tik kalba angliškai. Mes galime palikti mokyklą būdami vos 15 metų ir žinome, kad turėsime galimybių. Visa tai yra augimo, demokratijos ir lygybės požymiai, ir mums pasisekė, kad juos turime. Bet nors aš manau, kad Australijoje reikia keisti kultūrą link švietimo ir žinių vertinimo, man tik įdomu, ar tai tikrai turi prasidėti taip jauna.

Gal ir daro. Pasakė Hanako Wardas, vienas iš mokymosi centro mokytojų Dabartinis reikalas kad mokymosi procesas turėtų būti atpalaiduojantis ir žemo slėgio. Nesitikėkite, kad šie mažyliai kišis į egzaminus.

Daugiau:Patarimai, kaip auginti dvikalbį kūdikį

„Tai reiškia, kad jie žiūri televizorių. Jie tiesiog per daug apie tai negalvoja - jie atsipalaidavę, tiesiog žiūri ir įsisavina “, - sakė Wardas.

„Galbūt jie iš karto negalės pasakyti:„ Tai [skaičius] 10 “, bet galų gale tai sujungs jų mintis. Mes nesistengiame kurti mažų genijų, norime, kad jiems patiktų mokytis “.

Viena mama Keira sakė, kad jos dukra Tara, kuri pamokas lanko nuo 5 mėnesių, dabar kalba ispaniškai, Graikų, tibetiečių ir anglų kalbos namuose ir mėgaujasi programa ir nesupranta, kad mokosi klasėje, nes ji tiesiog linksmintis.

„Manau, kad mes nepakankamai įvertiname tai, ką kūdikiai gali įsisavinti, ir jų intelektą, ir manau, kad jie yra labai pasiruošę. Tai puiku, tai negali padaryti jokios žalos ir jai tai patinka “.

Ką manote apie programą? Ar studentai per jauni, ar tai puiki mokymosi priemonė?

Daugiau apie vaikus ir mokymąsi

Ar žinote savo vaiko mokymosi tipą?
Kada laikas samdyti auklėtoją savo vaikui?
Užsiėmimai trečiojo amžiaus vaikams