Dauguma aukštųjų mokyklų studentų (ir minėtų studentų tėvai) žino, koks svarbus popamokas yra priėmimo į kolegiją procese. Tačiau vidurinės mokyklos vaikai taip pat gali pasinaudoti šia veikla. Pamokiniai gali suteikti pagrindines akademines ir socialines-emocines pamokas, ypač tokiose srityse kaip lyderystė.
t
t Štai septyni užsiėmimai, kurie gali padėti šeštos, septintos ir aštuntos klasės asmenims išsiugdyti įgūdžius, kurių reikia kiekvienam būsimam vadovui.
1. Studentų valdžia
t Kai tėvai ir mokiniai pirmą kartą pagalvoja, kokia popamokinė veikla skatina vadovavimą, dažnai į galvą ateina mokinių valdžia. Mokinių valdžia yra esminė lyderystės veikla, o viduriniosios mokyklos vaikams, kurie dar nesuvokia šios sąvokos, ji gali padėti jiems suformuoti asmeninį šio termino apibrėžimą. Studentų valdžia taip pat gali juos supažindinti su mintimi, kad lyderio vaidmenys neturi būti grandioziniai.
2. Lengvoji atletika
t Net galingiausi pasaulio lyderiai yra viena didesnės komandos dalis (kaip ir kapitonas vis dar yra komandos narys). Įvairių sportinių pastangų-nuo tradicinių krepšinio ir lauko ledo ritulio užsiėmimų iki rečiau pasitaikančių boulingo ir badmintono pramogos gali padėti vaikams suprasti dvigubą vaidmenį, kurį didieji lyderiai noriai nori užimti.
3. Laikraštis
t Mokiniai, dalyvaujantys vidurinės mokyklos žurnalistikoje (pavyzdžiui, informaciniame biuletenyje ar visos mokyklos leidinyje), dažnai tobulina savo supratimą apie atskaitomybę ir atsakomybę. Tyrinėdami ir rašydami straipsnius, jie išmoksta tiksliai pavaizduoti įvykius ir asmenis, taip pat patenkinti įvairius auditorijos interesus ir poreikius. Tai yra pagrindiniai kiekvieno lyderio bruožai.
4. Bendraamžių mentorystė
t Ši popamokinė veikla būna įvairių formų, ir kiekviena veislė yra vienodai naudinga pradedantiems vadovams. Pavyzdžiui, vidurinės mokyklos mokiniai iš pirmų lūpų gali suvokti kantrybės ir teigiamo pavyzdžio svarbą mokant mažesnius vaikus skaityti. Tai pasakytina ir apie kitas mentorystės galimybes, pvz., Tarpininkavimo tarp draugų ratus ir naujus studentų vadovus.
5. Diskusija
t Stiprus lyderis žino, kada klausytis ir kada kalbėti. Diskusijų konkursai ir pašiepiantys debatų klubai yra puikus būdas ugdyti šiuos įgūdžius, kaip to privalo dalyviai sugalvokite įtikinamų argumentų, atidžiai išanalizuokite jų opozicijos įsitikinimus ir greitai atsakykite tvirtai. Jei jūsų mokykla nesiūlo diskusijų, kalbos klubas yra puiki alternatyva.
6. Verslumas
t užklasinė veikla, skirta verslui (ypač tiems verslo pasaulio aspektams) kurie apima verslumą) paprastai pabrėžia lyderystės bruožus, tokius kaip kūrybiškumas ir noras imtis riziką. Mokymai apie subalansuotą riziką dažnai neįtraukiami į standartinę vidurinės mokyklos programą, o vaikai, kurie nori tapti vadovais, politikais ir pan. remsis abiem tai ir kūrybiškumas.
7. Teatras
t Nesvarbu, ar mokiniai linksta prie miuziklų ar spektaklių, dalyvavimas teatre skatina pasitikėjimą. Tai taip pat leidžia vaikams atpažinti ir tyrinėti savo individualų balsą. Efektyvūs lyderiai iš dalies yra veiksmingi, nes jie vadovauja kambariui. Kiti jais tiki. Teatras gali išmokyti mokinius kalbėti iškalbingai ir pagarbiai, tuo pačiu užtikrindamas, kad jų rūpesčiai ir nuomonė yra išgirdo. Kai vaikai išmoks sukurti šią erdvę sau, jie galės pradėti ją kurti kitiems.
t Norėdami gauti daugiau patarimų ir strategijų, padedančių jūsų mokiniui sėkmingai mokytis mokykloje, apsilankykite www.varsitytutors.com.
