Kodėl namų ruoša turėtų būti esminė vaikų auginimo dalis – SheKnows

instagram viewer

Pirmąjį semestrą mokiau kolegijos studentus, kai greitai sužinojau, kokie bejėgiai yra kai kurie mano studentai. Kai kurie į klasę pasirodė vilkėdami aiškiai nešvarius drabužius. Ruošdamasi pamokų pradžiai išgirsdavau mokinių pokalbius. Kiekvieną semestrą turėjau studentų, kurie, susigėdę-nesigėdijantys, prisipažindavo, kad to nepadarė išplovė jų skalbinius per savaites. Jie laukė, kol grįš namo artėjančio ilgojo savaitgalio ar atostogų atostogoms – tada jų tėvai galėjo tvarkyti savo suaugusio vaiko kalną nešvarių gobtuvėlių.

Nėščia moteris
Susijusi istorija. Nėščios moters vyras „nusivylęs“, nes ji nesijaučia Darbai & Reddit pastatė jį į jo vietą

Tai nebuvo vienintelė problema, su kuria susidūrė kai kurie mano 18, 19 ir 20 metų mokiniai. Kai kurie nežinojo, kaip susitarti dėl medicininės apžiūros, nes anksčiau jiems to neteko daryti. Kiti skundėsi dėl kambariokų dramos, iš dalies dėl bendravimo klaidų, bet dažniausiai dėl aplinkinių švaros trūkumo. Jie stebėjo indų šūsnis, ant grindų išmėtytus skalbinius ir perpildytas šiukšliadėžes.

Kuo daugiau semestrų dėsčiau, tuo labiau supratau, kokie bejėgiai buvo (ir jautėsi) daugelis mano studentų. Jie teisėtai nežinojo, kaip tinkamai įkrauti indaplovę, paruošti pagrindinius patiekalus ar išvalyti drabužių dėmes. Žinoma, jie būtų galėję pasižiūrėti internete, bet tai nepakeis to, kad būtų rodomas ir turimas galimybė praktikuotis – tai, manau, turėjo įvykti, kai jie buvo jaunesni ir gyveno namai.

Mano mokiniai, kurie kovojo su darbais, nebūtinai buvo tingūs. Jie kiekvieną dieną ateidavo į pamokas, atlikdavo savo užduotis, o daugelis sugebėjo eiti į mokyklą dirbdami kelis darbus. Jie paprasčiausiai niekada nebuvo mokomi, daugelis iš jų turėjo privilegiją, kai už juos visus darbus atliko tėvai.

Per tuos devynerius mokymo metus nusprendžiau, kad mano vaikai neišeis į realų pasaulį, neturėdami įgūdžių pasirūpinti savimi ir savo gyvenamąja vieta. Jie turėjo išmokti nuo mažens gerbti savo aplinką ir savo daiktus. Tėvai, nusprendę imtis visų buities darbai daro didelę meškos paslaugą savo vaikams, ir aš tai mačiau iš pirmų lūpų koledžo aplinkoje.

Leiskite man čia sustoti ir užjausti jus, jei esate vienas iš tų tėvų, kurie visa tai daro dėl savo vaikų. Žiūrint iš tėvų perspektyvos, I gauti tai. Mūsų vaikai užsiėmę mokykla ir savo veikla. Jie gyvena pilną, chaotišką gyvenimą, kuris, tikimasi, atveria kelią jiems būti sėkmingais žmonėmis. Tačiau kai susigrūdame savo vaikų (ir savo) tvarkaraščius taip, kad nebelieka vietos mokyti savo vaikus veikti ateityje paprasčiausiais būdais, darome daugiau žalos nei naudos.

Mano keturi vaikai, pradedant paaugliu ir baigiant darželinuku, turi kasdienius darbus – ir jau daugelį metų. Šiuose namuose kiekvienas žmogus traukia savo svorį. Aš savo vaikams paaiškinau, kad mūsų šeima yra kaip komanda ir reikalingas komandinis darbas. Jei visi padarysime savo darbą, mūsų namai veiks geriau. Jie taip pat išmoksta tiek daug pamokų dirbdami kasdienius darbus, tokius kaip laiko valdymas, pasitikėjimas savimi ir bendravimas. Pagalvokite apie tai: štai ką jie turi gauti, kad būtų geras studentas ir būsimas darbuotojas.

Dabar, kol manai, kad auginu tobulus angelus, mano vaikai, kaip ir visi vaikai, niurzga dėl savo kasdienių darbų. Tačiau jie taip pat žino, kad padėti susikrauti indaplovę, susikrauti pietus, pakabinti švarius marškinius ar išsiurbti šeimos transporto priemonę – nediskutuotinas dalykas.

Mano vaikai' paskirtus darbus yra pagrįsti jų amžiumi, branda ir gebėjimais. Kartais mes dirbame komandinį darbą, o kartais jie patys. Jei jie susidurs su problema, pvz., užsikimštų dulkių siurblys arba neras valymo purškalo, mes visada jiems padėsime.

Jie turi galimybę padaryti savo darbus malonesnius, pavyzdžiui, klausytis mėgstamų grojaraščių šluodami verandą ar keisdami patalynę. Taip, mano vaikai patys keičia patalynę – kas savaitę. Jie taip pat patys skalbia skalbinius, nuvalo dulkes, šluoja ir atlieka begalę kitų darbų.

Žinoma, mano vaikai sakė, kad joks kitas vaikas visoje visatoje (įspūdingas, tiesa?) neturi kasdienių darbų. Vienas iš mano vaikų pasakė, kad taip visus darbus o mes, tėvai, nieko nedarome. Aš garsiai nusijuokiau. Tada šiek tiek subrendau ir išvardijau jiems kiekvieną dalyką, kurį tą dieną padariau dėl šeimos. Tai neapsiribojo trijų straipsnių parašymu (žinote, nes aš turiu darbą), indaplovės iškrovimu, visų šeimos rankšluosčių išplovimu, keturių pagaminimu. susitikimai, mokyklos leidimo lapelių pildymas, naminių bandelių ruošimas kitos ryto pusryčiams ir likus pakankamai laiko jų pasiimti iš mokyklos.

Tai vadinama suaugusiuoju, ir tai ne visada smagu. Tačiau džiaugiuosi, kad mano pačių tėvai privertė mane ir brolius ir seseris atlikti darbus, kad neužaugome teisėti ir bejėgiai. Dabar galite pagalvoti, kad aš ką tik pasakiau „suaugęs“. Ar darbai neturėtų būti skirti tik suaugusiems? Ar neturėtume palikti savo vaikų laiko tiems, kurie yra svarbiausi?

Aš prašau jūsų atsižvelgti į tai, kad darbai yra esminė vaikų auginimo dalis. Tai būtina, kaip ir mokykla, popamokiniai užsiėmimai, religinės apeigos, šeimos laikas, mankšta ir visa kita, kuriai jūsų šeima teikia pirmenybę, kad jūsų vaikai būtų geri suaugusieji.

Be to, paprastas darbas ar du per dieną tikrai nėra didelis dalykas. Tai nereikalauja daug laiko ar pastangų. Tačiau jis tampa normalizuotas, o mokant vaikus svarbių pamokų ir įgūdžių.

Kaip buvęs kolegijos dėstytojas, nenoriu, kad vieną dieną siųstumėte savo vaiką pas mane, savo vaiką, kuris dabar yra suaugęs, neturintis suaugusių įgūdžių. Jei mano penkerių metų vaikas gali į skalbimo mašiną susikrauti nešvarius skalbinius, įpilti skalbiklio ir įjungti mašiną pagal tinkamą ciklą, tai gali ir jūsų tween. Jei mano devynmetis po vakarienės gali nušluostyti virtuvės stalą, iššluoti grindis ir pasigaminti sveikus pietus kitai mokyklos dienai, tai gali ir jūsų paauglys.

Nepirkite nesąmonių, kad esame per daug užsiėmę darbais, arba nepakliūkite tiesiog tai darydami patys, kad neišgirstumėte jų pykčio. Prioritetas ir kantrybės reikalas, kad vaikas atliktų darbus. Aiškiai praneškite, ko tikitės ir kodėl. Žinokite, kad niurzgėjimas įvyks, bet tai tik dalis vaiko ir tėvų dinamikos. Suteikdami pirmenybę darbams, kaip ir kitiems būtiniems dalykams, dovanojate savo vaikui neįtikėtiną dovaną visam gyvenimui. Galbūt dabar jie tuo neapsidžiaugs, bet vėliau padėkos.