Per šią pandemiją tėvai, ko gero, girdėjome du žodžius daugiau nei kiti: „Man nuobodu.”
Ir tada ateina baimė. Turite padaryti 1000 dalykų ir neturite laiko užsiimti žaidimu. Kodėl aš nusipirkau visus šiuos žaislus, tu stebiesi, jei jie neketina su jais žaisti?
Mano patarimas: sustokite ir kvėpuokite, ir leiskite jiems nuobodžiauti. Kai vaikai visiškai pasineria į savarankišką žaidimą, jie atrodo visiškai įsitraukę - ir tai yra gražus dalykas. Tačiau žaidimas taip pat atoslūgsta tarp intensyvaus susikaupimo akimirkų ir užmigimo - akimirkų, kai vaikai sušyla arba kai keičiasi idėjos. Šis neveikimo laikas yra tada, kai atsiranda naujų idėjų ir kai vaikai išmoksta savarankiškai mokytis. Ir tai mums puiki naujiena. Nes kai mes atsisakėme minties, kad užliūliuoja vaikų žaidimuose yra problema, mes išsilaisviname nuo poreikio ją išspręsti.
Kaip tėvai, pedagogai ir ankstyvojo ugdymo programos įkūrėjai
Štai kodėl taip pat turėtumėte susilaikyti ir laukti.
Vaikams reikia scenos vadovo, o ne režisieriaus.
Peržiūrėkite šį įrašą „Instagram“
Tinkergarten (@tinkergarten) bendrinamas įrašas
Teatre režisierius vadina visus žaidimo kadrus - kur būti, kada ir kaip tai atlikti. Tačiau scenos vadovas tiesiog nustato sceną ir leidžia linksmybėms skristi.
Vaikai turi visus išteklius savo problemoms spręsti. Jiems nereikia, kad mes režisuotume jų pjesę; jiems reikia, kad suteiktume jiems žaidimo vietą ir pakvietimą su keliais paprastais nurodymais, kad veiksmas vyktų.
Ir tada - bumas - jie pirmauja ir užsiima savarankiškas žaidimas. Jūs netgi galite sukurti savarankiško žaidimo strategija vėl ir vėl pradėti procesą.
Vaikams gera būti paliktam savo nuožiūra.
Peržiūrėkite šį įrašą „Instagram“
Tinkergarten (@tinkergarten) bendrinamas įrašas
Kai visada liekame šalia vaiko arba reaguojame, kai atsiranda pirmasis poreikio ženklas, mes netyčia atmetame jiems tikrai svarbias mokymosi galimybes. Dar blogiau, mes garsiai ir aiškiai pranešame, kad jie neturi įrankių, reikalingų iššūkiams įveikti.
Kai mes leidžiame jiems žaisti savarankiškai, vaikai gali vystytis patys problemų sprendimo įgūdžiai. Tomis akimirkomis, kurios mums atrodo „nuobodulys“, vaikai ugdo kantrybę ir sugalvoja naujų idėjų.
Peržiūrėkite šį įrašą „Instagram“
Tinkergarten (@tinkergarten) bendrinamas įrašas
Suteikdami vaikams galimybę spręsti savo nuobodulį, jie moko nustatyti ribas ir rūpintis savimi. Kartais mama negali žaisti, nes jos tiesiog nėra, ir tai geriau nei gerai; tai yra svarbi pamoka sveikata.
Kiekvienai mamai svarbu atskirti „mamos laiką“ ir „man laiką“. Nesvarbu, ar „man laikas“ yra vonia, ar kelios nenutrūkstamos valandos darbui atlikti, tam tikros formos pritaikymas yra būtinas. Kita vertus, „mamos laiką“ yra lengviau suplanuoti: karantino metu tai gali atrodyti kaip kasdieniai šeimos pietūs, kaip tai daroma mūsų buityje, arba ryto prisiglaudimas prieš darbo valandas.
Atskirdami tą laiką, jūs mokote savo vaikus, kad jie taip pat yra svarbūs, ir modeliuojate gerą elgesį, kurį jie gali pritaikyti suaugus.
Vaikams reikia poilsio laiko.
Peržiūrėkite šį įrašą „Instagram“
Tinkergarten (@tinkergarten) bendrinamas įrašas
Būtent tada jie sukelia tas idėjas. Bandant susidoroti su sunkia situacija ar užmigti natūraliai išsivysto kūrybiškumas ir smėlio tai padės jiems vėliau išspręsti daug sunkesnes problemas.
Mes iš tikrųjų kenkiame vaikų savęs jausmui, kai įsikišame. Kiekvieną kartą, kai skubame jiems padėti, mes ne tik sakome: „Mama čia, kad padėtų“, bet ir: „Taip, tau reikia mano pagalbos - tu teisus, pats negalėtum susitvarkyti. Paprastai negirdime tos antrosios žinutės, bet vaikai daryti. Taigi, prisimink, tu suteikti savo vaikams tikrą atsparumą kai šiek tiek palaukiate arba liepiate jiems pirmiausia pabandyti patiems.
Nuobodulys skatina kūrybiškumą.
Peržiūrėkite šį įrašą „Instagram“
Tinkergarten (@tinkergarten) bendrinamas įrašas
Mažų vaikų žaidimai gali atrodyti netolygiai, sudaryti iš intensyvios veiklos laikotarpių, daugybės perjungimo pavarų ir užmigimo. Atoslūgis tarp aktyvaus žaidimo ir užmigimo leidžia vaikams ištirti daugybę interesų ir galiausiai padeda jiems ugdyti kūrybiškumą.
Vaikams kūrybiškumas yra toks pat svarbus kaip ir raštingumas. Tai padeda jiems klestėti ir surasti didelių ir mažų problemų sprendimus. Tai taip pat kažkas, su kuo jie gimsta, bet praranda senstant, ir yra būdų jį išlaikyti.
Triukas yra rasti mažos akimirkos - nuobodžios akimirkos! - ir priversti juos kurti savo idėjas. Kai esate eilėje prie prekybos centro, įstrigę mašinoje esančioje spūstyje ar laukdami, kol vakarienė pataikys į stalą, paprastais raginimais skatinkite jų kūrybiškumą. Tryto scenarijų vartydamas nuoboduliui savo namuose. Ir mėgaukitės tuo laiku, kai grįšite į savo gyvenimą.
Skatinkite vaikų kūrybiškumą linksmi reikmenys.
