ילדים שאוהבים לתכנן פרויקט מתחילתו ועד סופו, או אוהבים לראות כיצד מושג אחד יכול ליישם למספר תחומים ומצבים בחיים, ירגיש בנוח באינטראקטיביות, המעשית, HighScope גן כיתה.
מקורות שיטת ההוראה של HighScope
הגישה של HighScope מקורה ב- Ypsilanti, מישיגן, בשנת 1970. זה היה שלוח של פרויקט הגיל הרך פרי אשר פותח כדי לספק ילדות מוקדמת חינוך לאזורים העניים ביותר של Ypsilanti על מנת לתת לבני 3- ו -4 בסיס טוב יותר לעתידם בתיכון. ה מחקר נמצא -עשרות שנים לאחר מכן-שילדים שקיבלו תכנית גן איכותית המבוססת על HighScope "פעילה סביר יותר שגישת הלמידה המשתתפת סיימה את לימודיה התיכוניים מאשר מבוגרים שלא עשו זאת גן; הם גם ביצעו פחות פשעים, היו בעלי סיכוי גבוה יותר להיות מועסקים ובעלי רווחים גבוהים יותר.
העמותה קרן HighScope כעת מקדם ותומך באנשי חינוך והורים כשהם מסייעים לילדים ללמוד.
הבנת סגנון הלמידה של HighScope
גישת הלמידה של HighScope תומכת בילדים ברמת ההתפתחות הנוכחית שלהם תוך עזרה להם לבנות על יכולותיהם. הלמידה הפעילה המקודמת פירושה שתלמידים עוסקים ישירות בחפצים ורעיונות באמצעות התנסויות מעשיות.
"תוכנית הלימודים של HighScope מיועדת לכל התלמידים, ללא קשר לרקע או ליכולת", אומרת ג'סיקה ל. Gschwend, התערבות בגיל הרך ממחוז בית הספר במחוז בארן בגלזגו, קנטקי, מסבירה שחומרים בכיתה זמינים לתלמידים לתמרן בדרכים שמעודדות את הלמידה שלהם אינטרסים. "המורים פחות ישירים ובמקום זאת עובדים לצד תלמידיהם כדי לתמוך בהם באמצעות תשאול, הדרכה ואספקת חומרי למידה הדרושים."
תהליך הלמידה יוזם את הילדים כשהם בוחרים בעצמם לגבי מה הם רוצים לעבוד איתם וממשיכים אחר התכניות וההחלטות שלהם (כולל ניקיון).
האם גן ילדים HighScope מתאים לילד שלכם?
ילדים אמנם עובדים ומשחקים בנפרד חלק ניכר מהזמן במרכזי למידה המסודרים ברחבי בכיתה, גישת HighScope כוללת זמן קבוצתי וילדים מעודדים לשתף את חשיבתם בני גילם. כיתות HighScope אכן שמות דגש על שגרה יומית עקבית המספקת לילדים מבנה ועדיין מאפשרת להם לבצע בחירות ולמלא אחר האינטרסים שלהם.
מורי HighScope צופים ומתעדים את מה שהילדים עושים בכיתה ומקלים על פתרון סכסוכים הצורך עולה, אך התמיכה שלהם בתהליך הלמידה של כל ילד הוא מה שמכריע את HighScope שיטה. "תפקידי לקחת את ההובלה של התלמידים ולספק כל חומר אחר להוביל את הרעיון שלהם הלאה", מסביר גשוונד.
"למשל, אם ילד מגלה עניין בערבוב צבעים ליצירת צבע חדש, הייתי לוקח עבורו ציוד למרכז האמנות שיאפשר ערבוב צבע. או במרכז המדע הייתי מכין חומרים לערבוב צבעי מאכל וכן הלאה. הייתי לברר על הרצון שלהם להבין ערבוב צבעים באמצעות טכניקות תשאול כדי להתחיל את החשיבה שלהם, אבל גם לתת להם להסביר מדוע הם עושים משהו והוביל אותם לשלב הבא. " ילדים מעודדים להיות יצירתיים ולהשתמש בכישורי חשיבה ביקורתית ולא רק להציע "כן" או "לא" תשובות.
איך נראית כיתת גן של HighScope?
כיתת HighScope היא סביבת למידה עשירה בחומרים המתוכננת בכוונה לאפשר ילדים לחקור ולבנות מערכות יחסים חברתיות, לעתים קרובות עם אזורים מוגדרים היטב עבור שונים פעילויות.
תוכן תכנית הלימודים, על פי קרן HighScope, מאורגן לשמונה קטגוריות עיקריות: גישה ללמידה; התפתחות חברתית ורגשית; התפתחות גופנית ובריאות; שפה, אוריינות ותקשורת; מָתֵימָטִיקָה; אומנות יצירתית; מדע וטכנולוגיה; ומחקרי חברה.
"חומרים שונים לפי מרכז. יש לפחות תשעה מרכזים זמינים בכל עת ", אומר גשוונד ומסביר כי יתכן שיש משחק דרמטי (מטבח, משרד רופא, מסעדה, מכולת) או מים. ושולחן חול המצויד בפחי מים, אתים ומשפכים ואשר עשויים להצטייד גם באורז, זרעי ציפורים או שעועית מיובשת (לילדים שאוהבים לגרוף ולמזוג).
"מחקר יכול להימשך חמש דקות או מספר שבועות בהתבסס על עניין התלמידים. התלמידים אינם נאלצים להשתתף, אך כמורה, תפקידו הוא ליצור לכל תלמיד הזדמנות להשיג את הסטנדרטים ", אומר גשוונד. "הדבר הגדול ביותר הוא להכיר את הילדים ומה הם אוהבים. כאשר תלמיד מעוניין הם ירצו ללמוד וכאשר ירצו ללמוד זה נשאר איתם ”.
עוד על הגן
הכינו את ילדכם לגיל הרך
שמירה על כיף הלמידה לגיל הרך
משחקי ספירה לגיל הרך
