כולנו רוצים את שלנו בני נוער להתנהג בבגרות. עם זאת, לפעמים הם מקבלים מה שההורים מחשיבים כהחלטות גרועות מבלי לצפות מראש לתוצאות. מתי המתבגר שלך באמת יהיה בוגר ו"גדל? "
המוח המתבגר
בני נוער עוברים תהליך של גילוי עצמי. הכישורים החברתיים, התקשורת, פתרון הבעיות וקבלת ההחלטות שלהם משתפרים כל הזמן, יחד עם קבלת האחריות שלהם. עם זאת, בדרך הם עלולים לקחת סיכונים מיותרים מבלי לחשוב על מעשיהם. למרות שחוסר בגרות יכול לנבוע ממגוון גורמים, חלקם עשויים להיות מחוץ לשליטת המתבגר שלך.
בגרות חברתית
"בגרות חברתית היא תוצר של התפתחות", אומר מייקל סוויני, דוקטורנט, מנהל משרד מרכז מטרופוליטן לטיפול קוגניטיבי התנהגותי. "אקט בוגר מבחינה חברתית - נניח, חזרה הביתה בעוצר - הוא אינטראקציה של כמה מיומנויות התפתחותיות:
- סיפוק מושהה - היכולת לדחות את מה שאתה רוצה לעשות למה שאתה יודע שאתה צריך לעשות.
- לקיחת פרספקטיבה-אני יודע איך ההורים שלי ירגישו אם אאחר.
- ניווט חברתי - אני יכול למצוא דרך להגיד לחברים שלי שאני חייב ללכת כשהוא עדיין נראה מגניב.
- תכנון - אני הולך להשתמש בחזרה הביתה בזמן הלילה כדרך להוכיח שאני מוכן לעוצר מאוחר יותר.
אם לילד שלך חסר כל אחד מהמיומנויות הללו, יתכן שהוא לא יגיע הביתה בזמן ”.
בגרות והתפתחות המוח
לדברי מומחים רבים, בגרות חברתית קשורה לשלב ההתפתחותי של מוח העשרה. לכן, למעשה ניתן לייחס חוסר בגרות בקרב בני נוער מסיבות פיזיולוגיות, לא רק גורמים סביבתיים או בעיות התנהגותיות.
"המוח המתבגר מתאפיין בצורה הטובה ביותר בהתפתחות נטויה", מסביר אליסון ס. בייקר, מנהל התוכנית המתבגרים בקולומביה דוקטורס איסטסייד. "אזור המוח שלהם שאחראי לתגובות האינסטינקטואליות - האמיגדלה - כולל פחד ותוקפנות, מתפתח מוקדם. עם זאת, אזור המוח השולט בהיגיון וביכולתנו לתכנן ולעכב סיפוקים - קליפת המוח הקדמית - מתפתח מאוחר יותר. פער התפתחותי זה מסביר מדוע בני נוער רבים יכולים להתנהג באופן אימפולסיבי, לא רציונלי או לקחת סיכונים בצורה שונה מבחינה איכותית ממבוגרים. הם נוטים פחות לחשוב לפני שהם פועלים וקשים לפעול בדחף ".
ד"ר סינתיה אדוארדס, פרופסור לפסיכולוגיה ב מכללת מרדית ', מסביר: "ההתקדמות האחרונה בהדמיה נוירונית אפשרה לנו להבין טוב יותר את המוח המתבגר. משהו שהדהים את המדענים וההורים זה זמן רב הוא שבאותו הזמן מתבגרים נראים כדי להרוויח בחשיבה והנמקה מסדר גבוה יותר, הם גם מראים עלייה חדה בסיכון התנהגויות. מדעני המוח חושבים כעת כי דיכוטומיה זו עשויה להיות תוצאה של שיעורי ההבשלה השונים לשני אזורים שונים במוח.
"קליפת המוח הקדם חזיתית, האחראית על חשיבה והנמקה מסדר גבוה יותר, מתפתחת בקצב קבוע מילדות לבגרות", אומר אדוארדס, בעל תואר ד '. בפסיכולוגיה התפתחותית ומתמחה בהתפתחות חברתית של מתבגרים, ממשיך ואומר. "הדבר מביא לשיפור השליטה על האימפולסיביות מילדות עד גיל ההתבגרות עד לבגרות. במקביל, מרכזי המוח ורגש התחושה של המוח מראים שיא התפתחותי בין הגילאים 10 עד 15. זה מוציא את שני אזורי המוח האלה מסונכרנים זה עם זה במהלך גיל ההתבגרות ועשויים להסביר זאת חלק מהצירופים המוזרים ההורים מתבוננים בין היגיון בוגר יותר לכאורה לא רציונלי נטילת סיכונים."
מתי הדברים ישתנו?
הורים רבים נותרים לתהות מתי בני הנוער שלהם באמת יגדלו ויתחילו לפעול בבגרות.
"באונה הקדמית של המוח - קליפת המוח הקדם חזיתית - תהליכי התפקוד המבצעי מסייעים להתמתנות שליטה בדחפים, רמזים לא מילוליים כמו קריאת הבעות פנים, לקיחת פרספקטיבה וסיבה ותוצאה ". אומר ד"ר קימברלי וויליאמס, פסי. ד. "תהליכי התפקוד המבצעי מתפתחים בקצב שונה, ולכן כישורי תפקוד מנהלים אינם מפותחים במלואם אצל אנשים מסוימים עד גיל 24 שנים".
כולם מתבגרים בקצב שונה, ורמות הבגרות משתנות מאוד, מה שמקשה על הבגרות.
"בגלל קצב ההתפתחות השונה, למוחות מסוימים של בני נוער יש רמות שונות של חומר לבן, השולט בדחפים", אומר וויליאמס. "ככל שהחומר הלבן מתבגר, מהירות העיבוד ושליטה בדחפים גדלים, מה שעלול להוביל להתנהגויות לקיחת סיכונים.
"תפקידי הביצוע הם ה'מנכ"ל 'של המוח ומנהלים קשב, מיקוד, תכנון, ארגון ורגשות. המוח הבוגר פחות עושה טעויות בפרשנות כוונותיהם של אחרים ויכול להיות מאוד אגוצנטרי בחשיבה. קליפת המוח הקדם חזיתית פחות מפותחת לרוב אינה יעילה בפתרון בעיות ופתרון קונפליקטים ".
האם הקשר בין בגרות להתפתחות המוח אומר שאתה צריך לתרץ את ההתנהגות של בני הנוער שלך? בהחלט לא. עם זאת, זה נותן תובנה מסוימת מדוע הילד שלך מתנהג כמו שהוא מתנהג. עם קצת סבלנות, תכנון וכבוד הדדי, ההורים יכולים לעבור את ההתבגרות.
יותר בני נוער להורות
ללמד את המתבגר שלך על ניהול זמן
4 דרכים לדבר כך שהנער שלך מקשיב
5 נקודות דיבור חשובות לבני העשרה שלך