אוגוסט 2006 - "הילדים שלי משגעים אותי!" האם אמרת את זה פעם או חשבת על זה? האם זה בגלל שילדיכם לא יצייתו, לא יקשיבו לכם או התנהגויות שליליות אחרות? איך אתה מגיב בדרך כלל כשהם לא עושים מה שאומרים להם?
![השתמש במשמעת כהזדמנות ללמד](/f/95d3eed5cad50ab118e7376ce384940c.gif)
משמעת נכונה היא חיובית
כאשר ילדים אינם מצייתים, האפשרות עשויה להיות לצעוק, להכות, להשתמש בסרקזם או צורות ענישה אחרות. זו אינה משמעת. משמעת היא מושג חיובי, באותה קטגוריה כמו לאהוב, לכבד ולקבל את ילדכם. משמעת קובעת גבולות וקובעת קווים מנחים לילדים. זה עוזר לילדים ללמוד התנהגויות נכונות, כך שהם יכולים להיות משמעת עצמית מספיק כדי להתנהל כראוי ללא הדרכת הורים. משמעת אפקטיבית כוללת גם יצירת תקשורת טובה, בניית ההערכה העצמית של הילד וטכניקות ניהול משפחתיות טובות.
מצאו משימות מתאימות לגיל
בניית הערכה עצמית טובה היא חיונית. לתת לילד משימה המתאימה לגילו ולרמת ההתפתחות שלו מסייעת בבניית תחושת ערך עצמי. חשוב להבין את שלב ההתפתחות מכיוון שאם המשימה קשה מדי, הילד לא יכול להצליח.
רבים מאיתנו נוטים להגיב להתנהגויות שליליות במקום להתמקד במה שהילד עושה נכון ולהפוך אותו לרגע הוראה. למשל, אם הבעיה היא השארת צעצועים בחוץ, הורה יכול לשבת עם הילד ולהסביר את החשיבות של הנחת הצעצועים ולהציע שתי אפשרויות. הילד יכול לשים את הצעצועים או שההורה יכול לקחת את הצעצועים ולשים אותם בקופסה למשך זמן סביר, במקום שאינו נגיש לילד. ברגע שהסבר זה בוודאי שהילד מבין את ההשלכות, ההורה צריך לעקוב אחר התוצאה בפעם הבאה שזה קורה. לפעמים זה מאוד קשה אם צעצוע או שמיכה מועדפים מגיעים לקופסה, אך ההורה חייב לעקוב אחריו. אם יש חוסר עקביות, הילד ילמד שאפשר לתמרן את התוצאות ולהגיד מעט מאוד.
הימנע מלומר "לא"
אסטרטגיה חשובה נוספת בקידום משמעת חיובית והפחתת התנהגויות שליליות היא להפסיק לומר "לא" לעתים קרובות כל כך. הרבה יותר יעיל לשים לב מה הילד עושה נכון. על ידי חיזוק התנהגות חיובית כאשר היא מתרחשת, הילד מוכן יותר להמשיך בהתנהגות הטובה יותר. זכור שילדים רוצים את תשומת ליבך ואפילו תשומת לב שלילית עדיפה על תשומת לב. לעתים קרובות התנהגות לא נכונה קשורה לכך שהילד רק צריך מישהו שישים לב.
ערכו מפגש משפחתי
ככל שילדים מתבגרים חשוב עוד יותר למשפחות לקבוע גבולות וחוקים ברורים, כמו גם השלכות עקביות על בחירות גרועות. באופן ספציפי, ברגע שקבע חוק, זוהי בחירתו של הילד האם הוא יציית לחוק או יפר את הכלל. לאחר מכן על ההורים לאכוף תוצאות עקביות. אחת השיטות היעילות לפיתוח כללים היא קיום מפגש משפחתי במהלכו דנים הורים וילדים בכללי המשפחה ומפתחים השלכות על הפרת הכללים. תהליך זה, המזמין קלט הן מההורים והן מהילדים, מאפשר לילדים להבין שהבחירה שהם עושים תביא לתוצאה ספציפית. לאחר שהושג הסכם, ההסכם נרשם, כל בני המשפחה חותמים עליו והוא מתפרסם. כאשר ילד בוחר להפר את הכללים הכתובים, התוצאה כבר הוחלט, כך שההורה רק צריך להפנות את הילד לחוזה. זה מקטין ויכוח רב ומאפשר להורים להיות עקביים במשמעת שלהם. הילד אינו יכול לטעון כי התוצאה הייתה לא הוגנת מכיוון שהם עזרו לגבש אותה.
כשהם כן טוענים שזה לא הוגן, אז אתה יכול להגיד להם שבפגישה המשפחתית הבאה אפשר לדון על הכלל והתוצאה כדי להחליט אם יש שינויים. עם זאת, על ההורים לדבוק בכלל שפורסם עד שיבוצעו שינויים בתהליך שיתוף הפעולה.
תמיד תהיה הוגן ועקבי
הכללים החשובים ביותר במשמעת יעילה הם להיות הוגנים ולהיות עקביים עם ההשלכות. והכי חשוב, כאשר נעשות בחירות שגויות והפר כללי, על הורה להרגיע את הילד שאתה אוהב אותו, אך לא אהבת את ההתנהגות.