אולי לא שמת לב כשילדך בית ספר הכריזה על מעבר לכרטיסי דוח "מבוססי סטנדרטים". כן, מה שלא יהיה, חשבת. אבל כאשר כרטיס הדו"ח הראשון הגיע הביתה, לא היית ההורה היחיד שחשב "מה לעזאזל?" חיפשת As ו- B פשוט - וראית רשת מורכבת של Ds ו- Ps, או 2s ו- 3s. הא?
בתי ספר יסודיים ברחבי הארץ עוברים לכרטיסי דיווח מבוססי תקנים. עבור אנשי חינוך, הם מייצגים דרך להיות ברורה עם התלמידים וההורים לגבי הציפיות ללמידה והישגים באופן שהמערכת המסורתית לעולם לא תוכל להעביר. עבור הורים - במיוחד אלה בעלי אופי תחרותי - הם יכולים להיות מבלבלים, מעצבנים ואפילו מקוממים. "מה שלום הילד שלי בבית הספר?" הופכת לשאלה הרבה יותר מורכבת. אבל אז שוב, אולי זה כבר היה.
כרטיס דו"ח על סמך מה?
בפעם הראשונה שאתה מקבל כרטיס דיווח מבוסס סטנדרטים לילדך, אתה יכול להסתכל עליו בתמיהה ולבטל אותו כאופנת החינוך האחרונה. אמנם קל לספוג כרטיסי דו"ח מסורתיים, אך הערכות מבוססות סטנדרטים מבקשות ממך יותר-ומספרות לך יותר על הילד שלך.
כרטיסי דיווח המבוססים על תקנים מבקשים להדגיש את הילד הבודד. קשה יותר להשוות את ילדך לילדים אחרים עם מערכת כה מקיפה של הערכות - וזה טוב. כרטיסי דו"ח מבוססי תקנים עוזרים לך להתמקד במה שילדך יכול לעשות ובמה שהוא צריך, ולא במה שמישהו אחר עושה.
הערכות אקדמיות ותכנית לימודים
הערכות מבוססות תקנים קשורות למרכיבים בתכנית הלימודים. לא רק שתלמד איך הילד שלך מסתדר בתחום הזה, אתה תלמד גם על תכנית הלימודים עצמה. במקום "מתמטיקה" עם ציון אותיות, סביר שתראה מספר ערכים הקשורים ל מתמטיקה תכנית הלימודים ("משווה ומסדר מספרים שלמים") עם "ציוני"המציין אם הילד שלך" בקיא "(או מילה אחרת) במושג, או אותה הבנתו היא "התחלה" או "התפתחות". הערכות מבוססות תקנים נועדו להדגיש את ההתקדמות.
לעומת זאת, כרטיס דו"ח מסורתי לא אומר לך כלום מזה: "C+" אומר לך רק היכן הילד שלך נחת בסולם ממוצע של כל עבודת המתמטיקה. לא היית יודע שילדך נאבק בבעיות מילים או מטבע.
מאפיינים התנהגותיים
ילד שהוא "בקיא" על כל הסטנדרטים האקדמיים אך "התחלה" ו"פיתוח "על סטנדרטים חברתיים עשויים לסמן שעמום בכיתה; שילד זה עשוי להזדקק לאתגרים לימודיים נוספים בכדי לשמור על ההתפתחות החברתית על המסלול.
כרטיסי דיווח רבים המבוססים על סטנדרטים כוללים גם סטנדרטים התנהגותיים המתאימים לגיל. רשומות כגון "כבוד לסביבת בית הספר" חושפות כיצד הילד שלך מתנהל היום יום. בטח, כמה סטנדרטים כאלה הם קצת יותר מדי אוופמיים-"משתמש בכללי כיתה מוסכמים כדי לנהל דיון" באמת פירושו "מרים יד לשאול שאלה" - אך הם עדיין מועילים להבנת החוויה הכוללת של ילדכם בבית הספר.
כרטיס דו"ח מבוסס תקנים אכן דורש התרגלות. כאשר אתה רגיל להרחבה פשוטה, הערכות מבוססות סטנדרטיות דורשות יותר. כרטיסי דו"ח המבוססים על תקנים לא רק מספרים לך מה מצב הילד שלך באופן כללי, אלא שילדך באמת מבין מושגים ומפתח כישורי מפתח להצלחה עתידית. במקום לדחות כרטיסי דו"ח מבוססי סטנדרטים כאופנה האחרונה, חבק אותם. תן לעצמך "D" להערכה "מפתחת".
עוד על ילדים וכרטיסי דוח
מתגמל כרטיסי דוח
דווח על תחרות כרטיסי דיווח בין אחים
אופן הטיפול בכרטיסי דו"ח: הטוב, הרע והמכוער
