A texasi Temple -ben, a Belton Független Iskolanegyed Pirtle -jében Általános Iskola nemrégiben hírt adott egy olyan eseményről, amelyet valószínűleg inkább elfelejtenek. Miután az irányíthatatlan másodikos osztály megnyugtatására tett kísérlet kudarcba fulladt, hívták a rendőrséget és diákot bilincsben rögzítették.
Dr. Susan Kincannon, a Belton ISD felügyelője azóta bocsánatot kért, kijelentve, hogy jellemzően nem kerületi gyakorlat, hogy rendetlenül hívják a rendőröket a szabálytalan általános iskolásoknak. A fiú állítólag érzelmi válságban volt. Állítólag székeket dobott és ütötte meg a személyzet tagjait, és ezalatt vigasztalhatatlan volt.
Több: Hűvös videó arról, hogy a tanár megszégyeníti az első osztályos felületeket
A tiszt és a személyzet aggódott amiatt, hogy a diák akár önmagának, akár másnak árthatott, ezért korlátozásba helyezték, amíg a szülő meg nem érkezett, hogy megvédje őt és másokat. A kerület vizsgálja az esetet, és együttműködik a Belton ISD -vel annak kiderítése érdekében, hogy mi lehet a legjobb módja a hasonló érzelmi válsággal küzdő diákok kezelésének.
Sajnos olyan időket élünk, ahol a rendőrség jelenléte és iskolabiztonság néha szükséges óvintézkedések sok iskolában. A kérdés az, hogy mennyire és mikor van szükségünk rendőrségre iskoláinkban. Bár nem világos, hogy a szóban forgó tiszt tényleges iskolai erőforrás -tisztviselő (SRO) volt -e, több ezer SRO állomásozik iskolákban egész Amerikában. A Nemzeti Oktatási Statisztikai Központ adatai szerint a 2013–2014-es tanévben 46 000 főállású és 36 000 részmunkaidős volt az iskolarendszerekben dolgozó tisztek Amerikában.
Több: 25 tipp és trükk a legjobb Disney World nyaraláshoz
A rendőrség és a gyermekek közötti korai interakció nemcsak akkor lehet hatásos, ha a gyermek közvetlen környezetében van egészségvédelem és biztonság érdekében, de a bűnüldözési tisztviselőkkel való egész életre szóló kapcsolatának alaphangjaként. Szülőként a mi dolgunk megérteni gyermekeink iskoláinak politikáját, hogyan fegyelem potenciális magatartási incidens esetén hajtható végre, és mikor léphet be a rendőrség.
Ez az eset Texasban nem az első eset, hogy egy gyermeket megbilincseltek az iskolában, és sok szakértő úgy véli, hogy a gyermekek megbilincselése nemcsak traumatikus, de bizonyos esetekben illegális is. Ezek az események kérdéseket vetnek fel azzal kapcsolatban, hogy az iskola által esetleg korábban kezelt epizódokat is kezelik -e a rendes alkalmazottakat aránytalanul fújják, és ennek következtében félig traumatikus élményeket okoznak gyermekek. Végül felmerül a kérdés, hogy van -e olyan eset, amikor a gyermeket bilincsbe kell tenni.
Több: A „100 nap iskola” projekt volt az utolsó csepp a pohárban ennek a megelégelt anyának
Feltételezhetjük, hogy egy második osztályos tanuló kitörése könnyen visszatartható, és meg kell csodálkoznunk, hogy ez a helyzet eleinte ennyire eszkalálódott. Szülőként szeretnénk hogy gyermekeink biztonságban legyenek az iskolában (és mindig nyilvánvalóan), és együtt kell dolgoznunk a pedagógusokkal annak megértése érdekében, hogy a hatályos irányelvek hogyan támogatják a gyerekek biztonságát és jólétét.
