Álmodozzon: Hogyan tehetik okosabbá gyermekeit az álmok - SheKnows

instagram viewer

Jó esély van rá, hogy többször szidta gyermekét, hogy „Ne ábrándozzon!” De mi van akkor, ha az álmodozás valójában a kulcs ahhoz, hogy gyermekei okosabbak legyenek?

segítsen a gyerekeknek, hogy ne kapjanak beteg tanácsokat
Kapcsolódó történet. Hasznos források, amelyek megtanítják a gyerekeket az influenza megelőzésére és a betegségek elkerülésére
Álmodozó lány

Amikor a mai szülők közül sokan felnőttek, úgy tűnt, az élet lassabban halad. A hosszú nyári délutánokat nem tölthette be más, mint a fűben heverés és a felhők alakjainak elemzése. Gyorsan előre gyermekeink gyerekkorába, és semmi sem tűnik ugyanolyannak.

A rohanó világ, amelyben élünk, gyakorlatilag nem létezett időt az álmodozásra. Valójában sokan az álmodozást lustaságnak fogjuk fel. Lehet, hogy a gyerekeinknek valami fontos hiányzik?

Munkamemória

Gondolj az agyadra, mint egy számítógépre. A munkamemóriája összehasonlítható a benne található véletlen hozzáférésű memóriával (RAM). Minél több eszköz áll rendelkezésre, annál gyorsabb és hatékonyabb lesz a számítógép. Hasonlóképpen, ha a munkamemória kapacitásunk magasabb, az magasabb IQ -t és jobb szövegértést eredményez. Ahogy a gyermeke iskolába lép, szegény

click fraud protection
olvasás a szövegértés az egyik legnagyobb akadály a tanulásban - a természettudománytól a matematikáig minden tantárgyban. Mi lenne, ha közvetlen kapcsolat lenne az álmodozás és a munkamemória között?

Tanulmányi eredmények

Daniel Levinson és Richard Davidson, a Wisconsin-Madison Egyetem kutatói Jonathan Smallwooddal együttműködtek a Max Planck Emberi Kognitív és Agytudományi Intézetben. Érdekelte őket, hogy megtudják, hogyan függ össze egy személy munkamemória -kapacitása azzal, hogy az elméje vándorol egy rutinfeladat során. Az övék tanulmányi eredmények folyóiratban tették közzé Pszichológiai tudomány.

Ezek a kutatók egyértelmű összefüggést találtak a kettő között. „A nagyobb munkamemória -kapacitású emberek nagyobb elmebajról számoltak be ezen egyszerű feladatok során” - mondja Levinson. Annak ellenére, hogy ezek a tesztalanyok hagyták, hogy az eszük többet vándoroljon, a teszt teljesítménye nem esett veszélybe. „Úgy tűnik, ez a tanulmány azt sugallja, hogy amikor a feladat körülményei nem túl bonyolultak, akkor az emberek további munkamemória -erőforrások telepítik őket arra, hogy más dolgokon is gondolkodjanak, mint amit csinálnak - mondja Smallwood. Ha pozitív kapcsolatot talál a munkamemória és a vándorló gondolatok között, azt sugallja, hogy a témán kívüli gondolatok valójában a munkamemória nagyon fontos részét képezik.

Hagyd, hogy az agyad dolgozzon helyetted

Persze mindannyian örülnénk, ha gyermekeink magas pontszámot érnének el az IQ -teszteken, és főiskolai olvasási szinten olvasnának, de ez nem csak az intelligenciáról szól. Az álmodozás lehetővé teszi agyunk sok különböző részének együttműködését és a problémák megoldását Malia Fox Mason, Ph. D., aki a Columbia Egyetem professzora. "Ha lehetővé teszi az elmének a szabad barangolást, sokkal nagyobb az esélye annak, hogy betekintést nyerjen" - osztja meg. - Valószínű, hogy újszerű módon fogja össze az információkat. Ha a lánya úgy néz ki, mint aki bámul az űrbe, amikor matematikai szöveges feladatok közepette van, az agya csak új megoldást találhat - és nem is tudd.

Hagyja, hogy a gyerekek szabadok legyenek

Del Shannon építőmérnök, díjnyertes esszéket ír és szerzője Katasztrófa kapitány, regény gyerekeknek. Esszét írt arról, hogy gyerekkorában mennyit ábrándozott, és mennyire más ez most a gyerekeknél. „Összességében mi segítenénk legjobban gyermekeinknek, ha újra megnyitjuk azokat a szabadságjogokat, amelyeket az elmúlt 30 évben elvettünk tőlük, mert szó szerint korlátozjuk az intelligenciájukat” - osztja meg.

Shannon is úgy érzi, hogy a túlütemezés elfojtja a gyerekek ábrándozását és képzelet terméketlennek minősítve, és a gyerekek nem fejlesztik teljes mértékben szellemi képességeiket. „Fölösleges volt időt és szabadságot biztosítani gyermekeinknek, hogy álmodozhassanak, felfedezzék és elképzelhessék magukat, és néhányan tragikusan, korlátozva vitatkoznának” - mondja. „Ahelyett, hogy szidnánk a gyerekeket, mert látszólag kábultan bámulnak a távolba, valójában bátorítanunk kell őket, hogy tegyenek többet ebből… lehetőleg köpeny viselése közben!” - teszi hozzá Shannon.

Amikor legközelebb elkapja gyermekét az álmodozásról, adjon neki egy kis teret. Lehet, hogy csak erre van szüksége az agyának.

Többet a gyerekekről és a tanulásról

A tanulás szórakoztatása az óvodások számára
6 módja annak, hogy motiválja gyermekét a tanulásra
6 lépés az okosabb gyermek neveléséhez